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小學二年級作文

時間:2023-11-09 17:43:15 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文精華【5篇】

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文精華【5篇】

小學二年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)位于渤海西岸,在北京的東南方,是我國的四個直轄市之一天津市。提到家鄉(xiāng)必然會想到家鄉(xiāng)的小吃,相信許多朋友都知道,天津有三絕——耳朵眼炸糕、十八街麻花和狗不理包子。但是大多數朋友是否還知道天津還有一絕呢?是什么呢?聽我說完你就知道了。

  說起第四絕大家一定不陌生,其實每天早上吃早點的時候都能看見它,它到底是什么呢?聽我慢慢說來,首先是先把一個洗澡盒那么大的鐵盤轉得飛快,然后迅速地滴上幾滴油,再用刷子在大鐵盤上來回刷幾下,鐵盤子立即黝黑锃亮。左手舀起一勺雜糧面糊糊,輕輕地倒在還在飛轉的鐵盤上,右手緊接著用一個“T”字型的竹板把面糊糊攤開,推平。越攤越大,越推越平,推得像個大月亮。接著拿出一個雞蛋,用竹板輕輕一磕,蛋黃、蛋清就聽話地落在轉動的`煎餅上,隨著竹板的推動,雞蛋慢慢地和煎餅融為一體,此時像一張薄宣紙樣的煎餅就出鍋了。只見他,刷刷幾下,甜面醬和辣醬就抹上了,蔥絲和香菜也撒開了。芝麻、生菜也鋪上了,最后蓋上薄脆,順勢一卷,卷成一個圓筒就好了。

  看到這,想必大家已經猜出來了吧,它就是天津的第四絕—煎餅果子,他外軟內脆,滿口余香,非常好吃,外地朋友到我們這來,可別忘了品嘗天津的第四絕!

小學二年級作文 篇2

  課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學打乒乓球;有的同學跳跳繩;有的同學丟沙包;有的同學玩接電線;還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈。∥冶倪^來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的同學,為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的`一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼,可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

  “叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。

小學二年級作文 篇3

  現(xiàn)在,中國人用自己的智慧和汗水,創(chuàng)造了一個日新月異,科學非常發(fā)達的國家,人們功用的汽車是用特殊橡膠做的,坐的.人多就會自動擴大,人少,就會縮小。收班以后,它還可以折疊起來,不會像以前那樣,占用許多空間,為人們帶來許多方便。即節(jié)省了材料,又不用汽油和菜油發(fā)動,就是在地下有一塊磁鐵帶動。許許多多風馳電掣的火車在天上飛來飛去,有秩序的行使,不用軌道,不會碰車,非常安全,從沒出過一次事?罩杏性S多飛行器,可有一樣最顯眼,那就是空中科技大樓,里面有許多科學家在研究東西,最大的發(fā)明要數一粒藥丸,它能使人起死回生,還有人們掌握了人類的基本密碼,能使人返老還童,永遠年輕。人們私家車,既可以在陸地上行走,也可以在水里行走,還可以在空中飛行。超市也改變了模樣,你走進超市沒見一個售貨員,全是電腦控制,都是送貨上門的。而且人們種植的水稻和蔬菜,都是科學家們用一種配備了植物們需要的養(yǎng)分的水來種植,并且是無污染無公害的綠色食品,人們住的房子不在地下而是在空中不會掉下來,地上全是植物,動物也住在中,在空中沒有空氣污染,動物圓里的動物生活很快樂,許多熊貓都被克隆,熊貓正在增加……地球上的人們都安居樂業(yè),無憂無慮的生活著,到處都是一片欣欣向榮繁榮昌盛的景象。

小學二年級作文 篇4

  一天小明回家看見媽媽臉色蒼白,小明問媽媽你怎么了,媽媽說今天工作太累了。小明說:“用我做什么么,媽媽說不用了”。小明趕快去給爸爸打電話,爸爸說我盡快回來。

  門鈴響了小明去開門,小明說:“原來是小強!毙娛掷锬弥蛘f:“咱們去踢球吧,”小明說:“不我媽媽今天生病了,需要有人照顧,咱們下次在玩吧!毙娬f:“呢咱們下次在玩不再見”。小明趕快跑到廚房,拿起水壺,該媽媽到了一杯熱氣騰波的水。小說:“媽媽你快喝一杯水吧”。媽媽笑著說:“小明你真是一個好孩子。

  小明給媽媽那了一個香蕉,小明說:”你多吃水果病就會好的。媽媽笑著說:“謝謝孩子”!

小學二年級作文 篇5

  我長大后的理想是當一位老師,我雖然不知道當老師辛苦不辛苦,可我也要認真學習,當一位能干的老師。

  我想當一個有責任心的老師,沒想到媽媽說:“當老師又是要天天批改作業(yè),又是要上課時把新的內容教給同學們,又是站在那里值日……”可是我認為媽媽所說的沒有一句是對的,如果我是老師的話,我就會認認真真的做好每一件事情,比如我批改作業(yè)的話,就會一字不漏的把所有的錯別字一個一個的找出來;比如上課大聲的把新的知識教給大家,只要有一個同學不會的話,我就會講到他會了為止;比如值日的話,我就會一個角落一個角落的把犯了錯的人找出來,并且告訴他們這是不對的.事情。放假了,我就會讓我們全班的每一個同學把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(不能偷懶)。然后,再記在我的工作手冊上,開家長會的時候在給他們家長看一下,如果做好事做的少的話,我就會讓他們下次在努力。

  這就是我從小到大的一個理想,當一位合格的,和藹可親的,有責任心的老師,我一定要努力,實現(xiàn)我的夢想!!!

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