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小學二年級作文

時間:2023-11-17 12:25:35 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文6篇【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文6篇【熱門】

小學二年級作文 篇1

  看到這個題目,你一定覺得很驚奇吧:紙杯為什么會燒不爛呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  首先,準備一個空紙杯、一個有半杯水的紙杯、一個打火機和一根蠟燭。接著,用打火機把蠟燭點燃,先燒空紙杯的底部,它一下就燃燒了,最后燒成了灰燼。再燒有水的'紙杯底部,燒了好久,底部都燒黑了,里面的水都冒氣泡了,它也沒燒爛。你們是不是很吃驚呀?

  讓我來告訴你們吧:這是因為有熱傳遞,紙杯把熱量傳遞給了水,所以裝水的紙杯燒不爛。

小學二年級作文 篇2

  暑假到了,我想養(yǎng)一種小動物,于是爸爸給我買了一缸美麗的熱帶魚。

  我每天一起床,就趴到魚缸前目不轉(zhuǎn)睛地看這些小魚,給它們喂食。這些小魚形態(tài)各異,五顏六色。有藍色,黃色,綠色,紅色......非常鮮艷。有一種魚尾巴比身子還大,像孔雀開屏一樣,所以叫孔雀魚;有一種黑白相間,叫斑馬魚;還有神仙魚,小鯧魚,吸灰魚......別看它們個頭小,可是非常機靈,在水里嬉戲追逐,活潑可愛。

  我真喜歡這些熱帶魚!我也想變成一條魚,在水里自由自在地游來游去。

小學二年級作文 篇3

  9月28日 星期二 晴

  中秋節(jié)的晚上,我和爸爸、媽媽,還有妹妹一起去院子里賞月。只見圓圓的月亮掛在天上,就像一個大玉盤,我不由地吟起了一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說:“背得真好!”就在這時,妹妹叫我過去看,我說:“妹妹,你看月亮像不像一個月餅!泵妹谜f:“真像一個大月餅,如果我能咬一口就好了!痹铝两憬懵犃耍瑖樀枚氵M了烏云里。我見月亮姐姐害怕了,趕緊對妹妹說:“以后再也不能胡說八道了!泵妹眯χf:“一定,祝姐姐做個美夢!闭娴'我那天做了一個美夢:夢見自己正和月亮姐姐一起玩呢!

小學二年級作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只蝸牛。

  它有著兩對觸角,大觸角上長著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長著嘴巴,它還背著一個棕色的殼。

  我發(fā)現(xiàn)它“懶”得不得了。一天,我去看蝸牛的狀況,它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒,我只能給它泡個澡,它才探出腦袋爬了出來。

  我把它放進我的飼養(yǎng)盒里,它在里面爬來爬去。突然,我發(fā)現(xiàn)它尾巴后面有著一種白色的`液體。我滿肚子的疑問,第二天跑去問同學。同學說:“那白色液體其實叫粘液,是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。

  我把飼養(yǎng)盒拿出來,在里面放了些菜葉,它看見了,不理不睬,轉(zhuǎn)頭就走掉了。我火冒三丈,在飼養(yǎng)盒里放滿了菜葉,得意洋洋地說:“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話,擺動觸角,仿佛說:“你再給我菜葉我也不會吃的,這是我的自由,用不著你管!

  你看,我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!

小學二年級作文 篇5

  春天來了!春天來了!我脫掉棉襖,拿起相機去公園找春姑娘。春姑娘是在和我捉迷藏嗎?我得仔細找找。

  小草從地里鉆出來,那是春姑娘的綠裙子嗎?

  花兒張開了笑臉,那是春姑娘頭上的`發(fā)卡嗎?

  柳枝上冒出點點新綠,隨風舞動,那是春姑娘腰上的綠絲帶吧?

  小鳥嘰嘰喳喳地唱著,這一定是春姑娘動聽的歌聲了。

  春天來了。我看到了,我聽到了,我聞到了。小朋友,你找到春天了嗎?

小學二年級作文 篇6

  實習老師 上個月, 我們班來了一位實習老師。他的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來很斯文,就像一位膽小的小姑娘似的。

  上課時,實習老師走進教室,來到講臺前,笑著自我介紹:

  “我是你們班的實習老師,我姓童!闭f著,就在黑板上寫了一個“童”字。童老師還說,雖然他是老師,可他更希望成為我們的.朋友。

  童老師剛來那幾天,和同學們一樣,靜靜地坐在教室后面,聽我們的老師講課,還認真地做著筆記呢!

  過了幾天,他也和其他老師一樣走上講臺上課了。記得他第一次上的是語文課,也許是太緊張了吧,童老師那節(jié)課老是低著個頭,像不敢看同學們似的,講話的聲音也很輕,那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀!

  下課時,童老師就和我們一起聊天、玩耍,就像一個大哥哥一樣。

  時間過得可真快呀,一個半月很快就過去了。童老師要回他自己的學校了,同學們都舍不得他走。那天,好多同學都哭了。我也哭了,并在心里默默地祝童老師一路順風。

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