實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【大全3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
想要做到美,有個(gè)過程,那就是:想要美的人就先需要探索美,如果不先去探索美的存在,那你怎樣找到美呢?其次是創(chuàng)造美,你知道了美的存在,而又被她迷著,還不快去創(chuàng)造、發(fā)揚(yáng)那種美呢?接下來你是否應(yīng)該傳遞美呢?世界上有了你的美會(huì)更加美好,此時(shí)此刻,你應(yīng)該很想把這種美發(fā)揚(yáng)光大、傳遞下去吧!最后,你該和全城市、全國(guó)、全世界的人民,共同享受和諧美!
探索美,就像那浩瀚的太空中無處不在的星星,然而,探索美就相當(dāng)于看星星那么容易。關(guān)鍵,是你自己!
創(chuàng)造美,不是只是那些世界冠軍等人的平臺(tái),也可以是我們普通人或者有夢(mèng)想而正在努力的人創(chuàng)造美的足跡。因?yàn)槿酥灰α,就沒有高低之分了!
傳遞美,在偉大的世界上,總是會(huì)有人,不會(huì)創(chuàng)造美,身為會(huì)創(chuàng)造美的我們,應(yīng)該讓世界更美好,讓國(guó)家更幸福,甚至達(dá)到讓城市更幸福!去認(rèn)真教那些不會(huì)創(chuàng)造美的人,變成會(huì)創(chuàng)造美的'人!
和諧美,團(tuán)結(jié)就是力量,然而,和諧的力量是最大的!一起加油努力吧!
美的力量非常強(qiáng)大,你把握好了嗎?探索美,創(chuàng)造美,傳遞美,和諧美,請(qǐng)大家做到這關(guān)系密切的四點(diǎn),并把這四種美好好好發(fā)揮,傳遞、發(fā)揚(yáng)光大出去吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
人的一生中有許多第一次,第一次做飯,第一次擦窗戶……但是使我終身受益的第一次是我第一次洗衣服的經(jīng)歷……
今天是星期天,媽媽要去姑媽家吃飯,中去外婆會(huì)來給我煮飯。臨走前叫我把那幾件衣服洗了,我爽快的答應(yīng)了。
現(xiàn)在開始洗衣服了,我拿起媽媽的衣服放在搓衣板上,先擦了點(diǎn)肥皂,然后用刷子使勁地刷,隨即就出現(xiàn)了許多肥皂泡沫,輕輕地,五彩繽紛,漂亮極了!然后把衣服往水里一漂,變得干凈多了。原來洗衣服就這么簡(jiǎn)單!我想。
接著我又拿起我的`衣服來洗,這次可沒有上次那么好應(yīng)付,我的衣服上滿是黑乎乎的小點(diǎn),還有許多油映在上面,太難洗了!這下我終于體驗(yàn)到媽媽幫我洗衣服是多么辛苦!唉,沒辦法,只好慢慢洗了。我照上次的辦法洗了一遍,污點(diǎn)十分頑強(qiáng),抵擋住了我的進(jìn)攻。第二遍衣服的面貌依舊不變,第三遍第四遍還是沒用。真夠頑強(qiáng)的!我癱在板凳上都想放棄了,這時(shí)耳邊響起了媽媽的教導(dǎo):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”這聲音讓我有了洗衣服的動(dòng)力,咦,刷子不行,我可以用手。∥也皇墙(jīng)?匆妺寢層檬执暌路䥺!這方法一用上,污點(diǎn)就乖乖地消失得無影無蹤。然后就是油了,就算是手搓的方法也不能制服他們。突然我靈光一閃,想到了洗潔精,它既然能消除碗上的油,那衣服上的應(yīng)該也不在話下吧!現(xiàn)在衣服總算洗干凈了!我把干干凈凈的衣服晾在了架子上,看著這衣服,我心里充滿了驕傲和自豪!
這次洗衣服的經(jīng)歷不但讓我懂得了媽媽的辛苦,還讓我知道了做任何事要有“只要功夫深,鐵杵磨成針”的精神,學(xué)習(xí)也一樣!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期六,是我的生日,媽媽拿出一個(gè)盒子說:"囡囡,這是你的生日禮物。""謝謝媽媽!"
我迫不急待地打開盒子,是一個(gè)非常漂亮的小臺(tái)燈。它的底座是藍(lán)色的,上面還座著一個(gè)小雪人,又小又紅的鼻子,頭戴火紅的`圣誕帽,特別可愛!右手還拿著一把傘,傘里還裝著燈泡,我趕緊插上電源,可開關(guān)在哪兒呢?我按了一下它的鼻子,不亮呀?我右看右看,還是找不到!我跑去問媽媽,媽媽笑著說:"你在仔細(xì)找找。"我只好回去再找……后來我轉(zhuǎn)了一下它的帽子,啊,燈亮了!我興奮地跑去跟媽媽說:"找到了!找到了!是帽子!""你真棒"媽媽豎起大拇指說。
我想:小臺(tái)燈一定會(huì)成為我的好朋友!
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