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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-29 08:09:04 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文4篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文4篇(優(yōu)秀)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  提起春節(jié),不論大人或是孩子必然會(huì)想到壓歲錢。壓歲錢對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢又被賦予了一層新的意義。

  壓歲錢似乎承載了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子未來(lái)的滿滿祝愿。打開(kāi)紅紅的紙封,就如打開(kāi)了喜悅,最重要的不是金額大小,而是被祝福的歡欣。但近來(lái),孩子們?cè)诰W(wǎng)上互曬壓歲錢,爭(zhēng)相攀比的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),似乎對(duì)于如今的孩子來(lái)說(shuō),壓歲錢已成為一種炫耀的`道具,壓歲錢的多少可以直接影響到春節(jié)的所有情緒。

  于是,壓歲錢已不再是一種簡(jiǎn)單美好的祝福,而是由里到外沾上了“銅臭味兒!倍@一改變也導(dǎo)致了人們覺(jué)得年味兒越來(lái)越淡,人們過(guò)于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。

  相比較于“曬壓歲錢的孩子們”,另一種壓歲錢的形式也在悄然時(shí)興。顛覆了傳統(tǒng)的長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)壓歲錢,如今,變成了孩子們送上壓歲錢,這種壓歲錢的形式很豐富,而且不僅僅限于親友間,還可以是你想要感恩的人。

  這種新穎的壓歲錢可以說(shuō)是傳統(tǒng)壓歲錢的時(shí)代性演變,折射出一種時(shí)代需要——感恩。

  壓歲錢,本是一種期盼與祝福,而不應(yīng)成為一種膚淺的形式。相反,在接受祝愿的同時(shí),我們應(yīng)接受新穎的壓歲錢形式,在享受被關(guān)懷中去感思,去回報(bào)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  很多人都認(rèn)為金錢最重要,可我不一樣,我認(rèn)為安全最寶貴。沒(méi)有安全,也許就沒(méi)有生命;沒(méi)有生命哪來(lái)幸福?

  有一家子,他們雖然不富裕,但他們生活得非常開(kāi)心。每天早上,媽媽都會(huì)做好可口的飯菜;小女孩放學(xué)時(shí),無(wú)論天氣怎樣,爸爸都會(huì)在學(xué)校門口等她,然后小女孩說(shuō)起一天里好笑的事。

  那一天,女孩像往常一樣在學(xué)校門口等爸爸,爸爸也正在路上?烧l(shuí)也沒(méi)想到,悲劇就在這時(shí)發(fā)生了!一個(gè)不守交通規(guī)則的人駕駛著大卡車飛馳而來(lái),爸爸倒在了血泊中,永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世……小女孩聽(tīng)到噩耗,淚如雨下,她的.心碎了,她多么希望這事沒(méi)有發(fā)生,她多么希望爸爸能繼續(xù)接送她;她媽媽也悲痛欲絕!那個(gè)撞人的司機(jī),聽(tīng)說(shuō)很有錢,但今天也被繩之以法了!頃刻間,一場(chǎng)事故毀了兩個(gè)好端端的家庭,多么不該發(fā)生的事啊!

  如果那位司機(jī)慢一點(diǎn),如果小女孩的爸爸些安全提防,如果路人多提醒他們,如果……也許悲劇就不會(huì)發(fā)生!

  慘痛的教訓(xùn)再次向我們敲響了警鐘:作為新時(shí)代的好少年,我們一定要為安全護(hù)航——坐車時(shí)時(shí)刻提醒司機(jī)注意安全;自己走路一定要做到“一停二看三通過(guò)”,絕對(duì)不能跑步過(guò)馬路;看見(jiàn)“飛車”等違章車行駛立即想辦法遠(yuǎn)躲30里……

  同學(xué)們,讓我們牢記并努力去做到——安全時(shí)時(shí)處處伴我行!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我吃完早飯背起書包早早的來(lái)到學(xué)校那時(shí),天色微明,天黑白黑白的,看起路來(lái)模模糊糊,就像一層厚厚的大霧把你前面的路遮住了似的。不過(guò)一會(huì)兒,黑黑的云散了,我們學(xué)校的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,慢慢的,我們的學(xué)校變得熱鬧起來(lái)。要晨掃的同學(xué)也拿著工具到公區(qū)晨掃。我們的.公區(qū)就在操場(chǎng)旁邊。他們有的拿著掃把在掃地,有的拿著小方巾在擦瓷磚,有的提著拉圾要去倒,看他們多么認(rèn)真啊!不一會(huì)兒,公區(qū)就被他們打掃得一干而凈。

  每天早晨八點(diǎn)半就會(huì)有一種音樂(lè)從廣播室里傳來(lái),我們?nèi)R宦?tīng)到這個(gè)聲音就會(huì)走出教室排好整齊的隊(duì)伍安靜有續(xù)地達(dá)到操場(chǎng),到了操場(chǎng),我們?nèi)5耐瑢W(xué)就開(kāi)始做早操,在做早操中我們大家都做得很好,做完早操,我感到新鮮的空氣迎面撲來(lái),也感到心情舒暢,精力充沛,也再次感到新的一天學(xué)習(xí)活活從此開(kāi)始。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我要寫的是我的老同桌,他的名字叫魏樂(lè)嘉,因?yàn)橥,我們成了好朋友。我們還住同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一個(gè)單元,你說(shuō)很神奇吧,我媽媽說(shuō)這叫“緣份”。

  我這個(gè)同桌,他個(gè)子不高,瘦瘦的,眼睛不大,單眼皮,長(zhǎng)著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個(gè)靦腆的小男生,一見(jiàn)陌生人就會(huì)害羞的低下頭,不過(guò)在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂(lè)嘉有個(gè)弟弟,上幼兒園大班,長(zhǎng)得都快和他一樣高了,我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常在一起玩,玩得很嗨。

  他學(xué)習(xí)中等,但很努力,每次作業(yè)完成的也很及時(shí),在學(xué)校時(shí)偶爾有不懂的'他會(huì)問(wèn)我,我們一塊兒解決。下課時(shí)我會(huì)和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲,我們也會(huì)去操場(chǎng)玩“捉小偷”的游戲,我們倆爭(zhēng)著當(dāng)小偷,最后總是小偷勝利。

  魏樂(lè)嘉是個(gè)很聽(tīng)話懂事的孩子,他和他弟弟經(jīng)常會(huì)陪著她奶奶下樓玩,她奶奶去學(xué)校接他,如果等不到他奶奶,他就一直在等,不會(huì)隨便離開(kāi)學(xué)校。

  這就是我的同桌,我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌,做朋友,希望我們的友誼一直很好。

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