小學(xué)二年級(jí)作文(通用3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
昨天下午,我看見天上布滿烏云,心想呆會(huì)一定要下雨了,便急忙關(guān)上窗戶。果然沒過多久,我正在窗前讀書時(shí),突然眼前一道亮光閃過,接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲,就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來,就像斷了線的珍珠,真美啊。我透過雨珠織成的'“窗簾”,看見遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的,就像披上了白紗巾。窗前的樹被大雨沖洗得一塵不染,雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。
“轟隆隆”,又是一陣?yán)茁,震得房屋好像都在搖動(dòng),我嚇得捂住了耳朵。一會(huì)兒雷聲停了,雨也漸漸小了。我打開窗戶,啊,空氣真新鮮啊,我深深地吸了一口氣,媽媽說,多呼吸新鮮空氣,能讓人更聰明呢。
我真喜歡這場雨。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
從前,天上有一朵白云,它長得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣,其他云都笑話它。
“哈哈,你們看那朵云,多像一只綿羊啊!币欢溆悬c(diǎn)像太陽的云帶頭笑起來。
“是呀,好好笑。我像老虎,我姐姐像帆船,我們都很漂亮。”
“看我,多像巨人的胡子!闭f這話的云很大、很白。
一朵像羊角面包的云也跟著說:“其實(shí)像好吃的蛋糕也不錯(cuò)!就算長得像羊角面包,也總比像綿羊好。”
誰也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。
它哭得太傷心了,停不下來。眼淚變成了細(xì)雨,落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的'雨傘。“真好看!”這朵云想,“這真是一幅有意思的場景!彼蝗恍α似饋怼
它笑得整個(gè)身體都厲害地抖動(dòng)著。抖著抖著,它已經(jīng)不再像綿羊了,而是像一張又大又軟的床。
晚上,月亮來到它的身邊。看到這樣一張舒服的大床,月亮忍不住輕輕靠在上面,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這朵云感到驚訝極了。它想,一定要讓自己變得更柔軟、更厚實(shí),讓月亮在自己的懷里好好睡一覺。
這下,那些曾經(jīng)笑它長得丑的云再也不笑它了。相反,它們說:“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”
“很簡單,我哭了,又笑了。”它想了想,說,“但我從沒笑話過任何人!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天上午,天氣格外的晴朗,我寫完作業(yè)和張瑞、李宇去操場上打羽毛球。
到了廣場,我們活動(dòng)了一會(huì)就開始打球了。先由我和張瑞比賽,他先發(fā)球,“閃電”一樣的球直向我的左邊飛來。衡!這個(gè)狡猾的家伙,他知道我的反手是弱點(diǎn),才發(fā)這樣的球的。果然第一個(gè)球我就沒接好,他先得一分。接著他連續(xù)發(fā)我的反手球,我丟了好幾分。打到12比3時(shí),他開始得意忘形了,我趁機(jī)開始反擊,我掄起球拍,使勁地跳起,一個(gè)“火箭扣殺”,球直直地飛了過去。他還沒來得及反應(yīng),球已經(jīng)落地了,我得了一分。乘勝追擊,我又連續(xù)打出了幾個(gè)這樣的好球,他仍舊沒有接起來。眼看比分接近了,我看得出來,他有些急躁了,于是,我趁機(jī)來了個(gè)“連環(huán)擊”,左邊一個(gè),右邊一個(gè),把他累的滿頭大汗,象個(gè)落湯雞一樣,結(jié)果我以21比17拿下了這局。
李宇上場了。她先發(fā)球,“出界了!”我大聲說。她想耍賴,就說:“沒有沒有!”耍賴我不怕!我靈活地跑動(dòng),奮力扣殺!耳邊傳來吶喊聲:“20比19了,小王加油!”。最后一球我用了一招“煙花怒爆”,“叭!”的一聲,又干脆又響亮,球直飛她的'身后,“界內(nèi)!”張瑞驚訝地說。我一聽,高興地跳了起來并大聲地喊到:“嬴了,我嬴了!”。
我喜歡打羽毛球,更喜歡和小伙伴們一起快樂地玩耍。它鍛煉了我的身體,也磨練了我的意志,讓我的童年生活變得這樣豐富多彩!
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