小學(xué)二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　我的姥姥今年69歲，她的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的。姥姥很愛干凈也很勤勞，但是她最讓我煩心的是她的啰嗦。

　　早上，我還沒有起床便聽到姥姥了嚷嚷著：快起吧！一會就遲到了。嗨！每天我沒起床，耳邊就會響起姥姥的廣播聲。每當(dāng)吃飯時，姥姥的播音又開始了別磨蹭，快點吃。于是，我便埋頭大口吃了起來。政黨我吃得津津有味的時候，姥姥大吼一聲：你是吃飯呢？還是撒飯呢？我聽到這話，已經(jīng)沒有胃口了。

　　姥姥不僅在我的生活上啰嗦，而且還在我做作業(yè)、彈琴的.時候甚至在我玩的時候，她也會不停地播音——啰嗦的播音。當(dāng)然我也知道姥姥這是愛我的表現(xiàn)。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　我自入學(xué)以來的第一個暑假來臨了，我們西華園小學(xué)組織全校學(xué)生去鄉(xiāng)下摸魚，我有幸能和我們?nèi)�班同學(xué)以及高年級的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。

　　天一亮我就起床了，帶著媽媽貼心準(zhǔn)備的必需品，背著我的包早早地來到學(xué)校集合，學(xué)校操場空地上已經(jīng)有好多同學(xué)候在那里了，看起來有人比我還激動呢！八點我們坐上車從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過兩個小時的路程便到達(dá)了目的地。這里有一個好大的魚塘，隱約能看到水里的魚兒正游來游去呢，大家一下子興奮起來，都想不顧一切地跳進水里呢，但是我們得聽領(lǐng)隊老師的話，遵守紀(jì)律。

　　當(dāng)領(lǐng)隊老師帶著我們來到魚塘邊的時候，我仔細(xì)一看，水有些臟臟的，也不知道深淺，我正猶豫要不要下水的'時候，看到大家可興奮了，一個個嘩啦嘩啦地往水里跳，我剛開始還有些怕，因為我還不算會游泳，但看到水并不深，剛淹沒膝蓋，也顧不得魚塘的臟水了，興奮地下到了魚塘里。

　　下去一看魚塘里的魚真多，在水里竄來竄去的，有好多從我們腳邊游過，剛要下手摸的時候又飛一樣地游走了。我和我的同學(xué)拼命的追著魚逮，魚在水里游的真快，弄得我手忙腳亂地，實在是捉不到，好幾次眼看就要逮到了，魚卻從我手邊逃掉了，摸魚還真難。看到有些同學(xué)已經(jīng)摸到魚了，我有些不甘心，于是我和施翔同學(xué)慢慢地把幾條魚圍到了魚塘的一個角落，我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚兒，生怕它們又游走掉，正要摸到魚的時候，忽然旁邊竄出幾個高年級的同學(xué)，從我身邊西里嘩啦的經(jīng)過，把剛要捉到的魚嚇跑了，魚兒又一次從我的手邊逃之夭夭，魚兒太聰明了，每次逃到一個地方就突然停下來不動了，有一點兒風(fēng)吹草動又嗖地一下游走了。

　　魚塘地水象沸騰了一樣，被我們大家弄得西里嘩啦地，本來靜悄悄的地方，被大家弄得熱鬧非凡，空氣中彌漫著歡樂和興奮的氣息，哈哈聲、大叫聲此起彼伏。當(dāng)魚塘慢慢回復(fù)寧靜的時候，高年級的大哥哥大姐姐們有了一些收獲，也有好多同學(xué)沒有逮到魚。

　　哈哈！我和我的同學(xué)施翔忙碌了半天一條魚也沒捉到，還被濺的滿身都是泥和水，以前在書中有看到魚游的很快也很聰明！經(jīng)過剛才和魚有了親密的接觸，才真正的感覺到了魚的聰明和機智，雖然我們沒有捉到魚，但我們一點也不失望，因為我們大家都很高興。這次捉魚的活動，讓我體會到很多快樂，也是我做過最有趣的一件事了，我的第一個暑假結(jié)束了，帶著大家的歡樂和鵲躍，帶著興奮和留念

小學(xué)二年級作文 篇3

　　小光以前是全班視力最好的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學(xué)、放學(xué)的路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊看笑話書，甚至睡覺的時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天的過去了，有一天，學(xué)校給學(xué)生們體檢，小光體檢視力時，最大的字母還可以看見，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光從全班視力最好變成了全班最差，視力下降了。

　　這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的.姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　媽媽的微笑是迷人的、是動人的、是具有吸引力的。

　　從小到大，每當(dāng)我看到媽媽的微笑的時候，心里會很溫暖。

　　當(dāng)媽媽的微笑是甜美的時候，那就是我得了好成績或做了一件好事，就會迎來媽媽甜美的微笑。

　　當(dāng)媽媽的微笑是開心的.時候，肯定是我做好了一件事情，媽媽是欣慰的笑了。

　　我希望媽媽每天的臉上都掛著微笑，每天都開開心心的。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　“桂花香，桂花美，桂花長在運河旁……”看見桂花，我就情不自禁地背誦這首詩歌。

　　桂花是杭州市的市花。

　　綠云似的枝葉里藏著一朵朵“金太陽”般的小花，走到遠(yuǎn)處望去，桂花好像一簇簇小米粥。走近一看桂花又像一張張可愛的`小笑臉，花芯綠瑩瑩的，真惹人喜愛。

　　國慶期間，大家一邊享受著桂花的清香，一邊悠閑地在桂花樹下打牌、喝茶。一陣風(fēng)吹來，可愛的桂花們也來湊熱鬧，它們紛紛隨風(fēng)而落，下起了“金雨”，仿佛在給人們表演美麗的舞蹈……

　　桂花雖然并不起眼，但它散發(fā)的花香卻特別的清甜，讓我們感到生活格外的幸福甜蜜。我想，我要像桂花一樣，不要只炫耀自己的優(yōu)點，要做一個謙虛的、對人們有用的人！

小學(xué)二年級作文 篇6

　　今天，我趴在窗戶上一看，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人家的電燈亮著，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了：“節(jié)約用電”這四個字。

　　許多人不節(jié)約用電，睡覺時開著燈；開燈辦完事也不隨手關(guān)上，就去做別的事情了；有些人十分過分，整個晚上家里的電燈都開著……這些例子數(shù)不勝數(shù)。

　　為什么人們不能做到節(jié)約用電呢？不僅僅是因為電費，因為這樣實在太奢侈，太浪費。即便你家很有錢不在乎電費是多少，那也應(yīng)該節(jié)約用電，不是嗎？有些人節(jié)約用電，這樣是一種十分好的習(xí)慣。我想了一個節(jié)約用電的`好辦法：在開關(guān)旁邊寫上“節(jié)約用電，人人有責(zé)”八個大字，人們會遵守的。

　　真希望人們都能節(jié)約每一度電。

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