小學(xué)二年級(jí)作文（范例9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳，但如今中國(guó)境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化，亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的.禮貌。一般認(rèn)為，中華禮貌的直接源頭有三個(gè)，即黃河禮貌、長(zhǎng)江禮貌和北方草原禮貌，中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的果實(shí)。在黃河流域產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)禮貌，受到歷史時(shí)期自然地理因素的影響，不斷向長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)禮貌過(guò)渡、發(fā)展。長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟，長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。
北方草原游牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分，黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過(guò)渡地帶，這一地帶也是歷史時(shí)期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭(zhēng)奪的主要區(qū)域，在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
晚飯過(guò)后，我出去散步。
我抬頭一看，啊，晚霞染紅了半邊天，也把整個(gè)離石染紅了。
晚霞的色彩是濃烈的，周?chē)臍夥帐菬崃业�，�?duì)人的感染是強(qiáng)烈的�？窗�，有一半天空，像染燃燒的烈火，像一面桔黃色的旗……。從太陽(yáng)往外看，顏色有大紅、橙紅、橘紅、金黃、杏黃、銀白……。
天上的.云真是千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千，這塊像溫馴的“小綿羊”；那塊像兇猛的“獅子”；還有一塊像一只漂亮的“小花貓”；旁邊有一塊像頭懶洋洋的“大水牛”。云霞像調(diào)皮的小孩子不斷地改變著形象，一會(huì)兒像一匹馬，一會(huì)兒像一頭牛，一會(huì)兒像一只狗，一會(huì)兒像一條蛇，變化極多。
天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，必需清醒清醒再看，可是天空偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子，還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)就變了，可想云變化有多快，四五秒變一樣，根本不能眨眼，一眨眼就變了，再也找不著了。
一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
世界上每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而這些夢(mèng)都是獨(dú)一無(wú)二的，比如：有奇怪的夢(mèng)，有趣的夢(mèng)，悲傷的夢(mèng)，搞笑的夢(mèng)……那今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)吧！
一天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得太累了，就走到陽(yáng)臺(tái)上休息。打了個(gè)哈欠：“�。『美�，腰酸背痛的，先休息休息吧！”我放松身體，仰著頭，舒服地躺在沙發(fā)上，抬頭看著藍(lán)天白云，讓我舒服得簡(jiǎn)直不想動(dòng)彈，眼皮也越來(lái)越沉重了。
突然，一陣涼風(fēng)習(xí)來(lái)，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)太陽(yáng)快要下山了，我站了起來(lái)看見(jiàn)外面有一個(gè)巨大的飛船，我連忙走了過(guò)去，用手敲了敲飛船，沒(méi)想到船艙門(mén)竟自己打開(kāi)了，我毫不猶豫地走了進(jìn)去。只見(jiàn)里面燈火通明，船艙里空無(wú)一人，只有一個(gè)大屏幕�！斑�，怎么沒(méi)人呀。”突然，屏幕上顯示出一行字：“主人，你要去哪里？”我驚訝萬(wàn)分的說(shuō)：“你能聽(tīng)到我說(shuō)話？”“當(dāng)然�！逼聊簧嫌诛@示出了兩個(gè)字，我高興得一蹦三尺高，連忙說(shuō)：“我要去火星�！薄癘K。”飛船“嗖”地一聲飛了出去。很快火星到了，我邁著歡快的腳步走向船艙門(mén)口，可我還沒(méi)到船艙門(mén)口，就感覺(jué)一股熱量撲面而來(lái)，連外面的空氣也是燙的，我都不能呼吸了，趕快退回艙里。屏幕又問(wèn)：“主人，下一站去哪？”“去……去北極。哎呀！熱死我了�！憋w船很快到了北極，我走下船艙，呀！真冷呀，凍得我直打哆嗦，看到企鵝先生們?cè)谀抢镉崎e自得的'散步，太佩服它們了。我想：火星太熱，北極太冷，還是家里最舒服，有爸爸媽媽照顧我呢。于是，我連忙對(duì)屏幕說(shuō)：“我要回家�！�
飛船再次啟動(dòng)，帶我回到了家中，我連忙跳下飛船，“�。『猛�！”睜開(kāi)眼一看，原來(lái)我在做夢(mèng)呀，剛剛跳下飛船的時(shí)候，我的頭撞到了沙發(fā)扶手上，這才讓我從夢(mèng)境中醒來(lái)。真是個(gè)奇怪有趣的夢(mèng)，讓我刺激開(kāi)心了一回。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
劉阿姨是我的對(duì)門(mén)鄰居，她對(duì)人特別熱情，也非常樂(lè)于助人。大家都叫她“劉樓長(zhǎng)”。
有一天，爸爸媽媽上班，留我一人在家寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)門(mén)去拿奶，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，把門(mén)關(guān)上了，可是我沒(méi)有拿鑰匙，進(jìn)不去家了。我在樓梯口坐著等爸爸媽媽下班。
這時(shí)，劉阿姨買(mǎi)完菜回家時(shí)，看到我在門(mén)口坐著，就問(wèn)我：“良良，出門(mén)沒(méi)拿鑰匙，鎖在門(mén)外了?”“嗯，我拿奶呢，風(fēng)太大把門(mén)吹上了�！蔽掖鸬�。劉阿姨親切的撫摸著我的.頭，說(shuō)道：“沒(méi)事，我現(xiàn)在給媽媽打電話讓她早點(diǎn)回來(lái)，你先進(jìn)來(lái)坐著等媽媽吧�！�
在劉阿姨家里，劉阿姨又是給我拿水果，又是給我倒水喝，就這樣，一直等到爸媽下班回家。
劉阿姨真的是一位助人為樂(lè)、和藹可親的好鄰居。我長(zhǎng)大也要做一位像劉阿姨這樣的好心人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
寫(xiě)日志我有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。像“白勺的”、“土也地”我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)，后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：“土也地”后面跟的.是動(dòng)詞，表示動(dòng)作；“白勺的”后面跟的是名詞，表示一個(gè)東西，這樣我就分清楚了。我也分不清“再見(jiàn)”的“再”和“你在哪兒”的“在”。爸爸告訴我說(shuō)：跟“左”差不多的就是“你在哪兒”的“在”，表示地方；另外一個(gè)“再”是“再見(jiàn)”的“再”，表示“又”、“第二次”的意思，這樣我也把兩個(gè)“zai”學(xué)會(huì)了。在爸爸買(mǎi)來(lái)的《學(xué)寫(xiě)一段話》和《日記起步》這兩本書(shū)里，我也學(xué)會(huì)了許多詞語(yǔ)，像：喜氣洋洋、傷心極了、五彩繽紛、笑咪咪、紅潤(rùn)潤(rùn)......
只有認(rèn)認(rèn)真真，及時(shí)、虛心改正錯(cuò)誤，多讀課外書(shū)，增加知識(shí)面，寫(xiě)日志的水平才能漸漸提高，所以我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把日志寫(xiě)成一本書(shū)那么厚，把我的作品變成自己出版的日志書(shū)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
這是一段屬于我和媽媽的快樂(lè)時(shí)光。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，媽媽突然要帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我聽(tīng)到之后，快速的沖出家門(mén)對(duì)著天激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽要帶我去游樂(lè)場(chǎng)了！媽媽要帶我去游樂(lè)場(chǎng)了！”媽媽看著我奇怪的說(shuō)：“我平常沒(méi)有帶你去游樂(lè)場(chǎng)嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“因?yàn)槠匠Ｄ銕胰ビ螛?lè)場(chǎng)玩的`時(shí)候都很不高興，今天你卻是那么的開(kāi)心，主動(dòng)地提出帶我去玩�！眿寢屝χf(shuō)：“平常我不高興都被你發(fā)現(xiàn)了，那這一次我們要痛痛快快的去游樂(lè)場(chǎng)玩。”我舉雙手贊成。
我們開(kāi)著汽車(chē)去游樂(lè)場(chǎng)，到了游樂(lè)場(chǎng)，我看到了摩天輪、海盜船、碰碰車(chē)、雙人自行車(chē)，我和媽媽坐著雙人自行車(chē)，我們騎著車(chē)到了游樂(lè)場(chǎng)的每個(gè)角落，騎著車(chē)，開(kāi)心的唱著歌。我們騎完雙人自行車(chē)就去玩摩天輪，我們坐在摩天輪上看風(fēng)景，摩天輪轉(zhuǎn)到高處的時(shí)候可恐怖了，可是有媽媽陪著我，我就覺(jué)得不那么恐怖了。
我們玩完后，看見(jiàn)了還有美麗的花園，我們走在花園里，看見(jiàn)了又香又美麗的玫瑰花，黃黃的菊花，紅紅的月季花。心情更美麗了。
我想這真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
早上，在森林里，大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯，而在一旁的小白兔卻難過(guò)地哭了。它很不服氣，心想：“為什么走得慢的小烏龜勝利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下�！贝藭r(shí)，小烏龜想：“我勝利了也不能驕傲，如果驕傲也會(huì)像兔子一樣失敗的�！�
過(guò)了幾天，新的龜兔賽跑又開(kāi)始了。
小白兔和小烏龜來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。大老虎手里拿著發(fā)令的槍一放，只聽(tīng)“砰”的一聲，小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會(huì)兒，小白兔就把小烏龜拉下了好遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想：“這次我可一定不能再失敗了。”小烏龜也想：“我不能驕傲、我不能驕傲�！�
小白兔跑啊跑，突然它發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小東西一邊動(dòng)，一邊叫，跑近一看，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。小白兔心想：“比賽要緊，還是快跑吧。”可是它轉(zhuǎn)念又一想：“友誼第一，比賽第二，不管小鳥(niǎo)，它會(huì)有危險(xiǎn)的�！庇谑�，小白兔又跑了回去。
它把小鳥(niǎo)抱起來(lái)，拿出身上帶的`藥水和紗布，給小鳥(niǎo)上藥、包扎傷口。經(jīng)過(guò)小白兔的努力，小鳥(niǎo)又能飛起來(lái)了，小鳥(niǎo)邊飛邊喊：“謝謝你，小白兔�！�
小白兔此時(shí)已發(fā)現(xiàn)小烏龜超過(guò)了自己，它立即飛快地向終點(diǎn)跑去。
這時(shí)，先飛到終點(diǎn)的小鳥(niǎo)已把小白兔救自己的經(jīng)過(guò)，一五一十，一點(diǎn)也不差地告訴了大家，大家都喊：“小白兔，加油！”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在冰面上，冰融化了。
春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了小草，吹開(kāi)了杏花，吹紅了桃花。讓一切變成了花的海洋，美麗極了！
春天來(lái)了，小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，就連小燕子也從南方飛回來(lái)了，自由自在的它們歡快極了！
草地上的小朋友盡情的玩耍，有的踢足球，有的放風(fēng)箏，還有的在草叢里捉迷藏，玩的.開(kāi)心極了！
春天來(lái)了，是讓人感到多么愉悅的一件事�。�
我心中的春天就是這么的美好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天是上英語(yǔ)早自習(xí)，我很早就起來(lái)了，我爬起床來(lái)，從窗口向東邊望去。天空還是很淺的藍(lán)色，轉(zhuǎn)眼在天地相間的地方出現(xiàn)了一抹紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，只見(jiàn)天空開(kāi)始紅了，開(kāi)始亮了。過(guò)了一會(huì)兒，在天地相間的地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，太陽(yáng)像還沒(méi)睡醒似的，很慢很慢地往天空中爬，到了最后，它完全跳出了地平線。一瞬間，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的亮光，照得人眼睛發(fā)痛，連它旁邊的'云彩也變得五彩繽紛的，紅霞也開(kāi)始退下去了，它給房子鑲上了一道燦爛的紅邊。
看到這偉大的奇觀，我跑到院子中站在太陽(yáng)下，享受它那溫暖無(wú)比的陽(yáng)光，我也想坐在太陽(yáng)上，感覺(jué)它的溫暖懷抱。是太陽(yáng)給大地上的花草樹(shù)木新的生命，是太陽(yáng)給人間帶來(lái)了光明，是太陽(yáng)給了我們無(wú)比的快樂(lè)！��！太陽(yáng)！難怪人們都要為你歌唱，你的精神使人難忘。
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