(優(yōu))小學(xué)二年級作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
夏天是一年中最熱的季節(jié)，天氣悶熱悶熱的，一絲風(fēng)兒都沒有，火辣辣的太陽照射著大地，狗兒伸出了長舌頭，知了都喊破了嗓子，人們都想到開空調(diào)的.房子里，我家門口立交橋下也很涼快，就有很多人拿著東西鋪在橋下睡覺，超市里也有很多人，因為超市里很涼快。
可是大樹不怕熱，它展開枝條，給人們乘涼，在大樹下，有的下棋、看報、玩游戲……可快樂了，所以我們以后不要隨便砍掉大樹。
到了晚上，太陽下山了，天氣就沒有白天這么熱了，許多人吃過晚飯后出來散步，廣場上人山人海，賣東西的人也很多，小朋友玩滑板、溜冰、玩游戲，你追我趕，熱鬧非凡。
小學(xué)二年級作文 篇2
中秋，那是一個神圣的日子……我愛它！——題記
啊！一月當(dāng)空，皓星萬里，碧空萬頃。深邃的夜晚有一輪皎潔明亮的圓月，那月奇特之極，一年時光出現(xiàn)一次。
那時的月圓而華實，似青玉碟盤，如水晶珍珠，高懸于凈空之上，將銀光月色灑向大地，月光如輕紗柔柔飄起，在丹風(fēng)中蹁躚，若動人少女，朦朦朧朧，隱隱約約，空中飄游輕浮，何謂不是一汪細(xì)雨柔情。圓月以它獨有的風(fēng)范，俯瞰著每一家的幸福，在夜中微微的笑起……嫦娥姐姐也笑著……我也笑著……
中秋食月餅，為何？正因圓月。月之圓，餅之圓，與之相匹。
中秋月餅香又圓，家家互送團(tuán)圓月。圓圓圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，和和睦睦，正不代表合家團(tuán)聚，美滿幸福嗎？那月餅各式各樣，奇形怪狀，有娃娃樣的，大餅形的，四方狀的等等……色澤飽滿，看著香甜可口，不禁讓人垂涎欲滴啊！“啊嗚”一口，好吃入味，將團(tuán)圓吃進(jìn)心中，代表著不盡的思念！
月餅的來歷很是不錯，民間八月中秋，都有拜月之風(fēng)俗，話說“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅本是祭月之物，但慢慢的人們把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，月餅也就成了節(jié)日的禮品。中秋之際，一家團(tuán)圓。一家人圍在飯桌前，有說有笑，嘻嘻哈哈，涮著羊肉，喝著小酒，嘮嘮家長里短，互相慰問一下，人人都享受這天倫之樂
我們一家人圍坐在餐桌前，吃著奶奶親手烹制的小菜，雖不是山珍海味，卻也覺得好吃極了，我大塊多余，吃的是風(fēng)雨殘卷，因為我知道那是幸福的一餐，我吃進(jìn)的是滿滿的溫暖，和開心，望著窗外的月亮，不禁感慨萬分，情不自禁的留下淚水，想起了生活中的.點點滴滴：小時候，與爺爺奶奶漫步在街頭，與他們嬉戲打鬧，抓抓爺爺?shù)暮樱ё棠痰念^發(fā)，然后放聲大笑，爛漫無比，他們也是開心的笑了，皺皺的臉上浮起那從未老去的笑容，是那樣年輕，那樣燦爛；與爺爺一起打傘，穿行在雨中，喜歡在雨中踩水坑，濺的爺爺一身泥，可爺爺卻也陪我一起踩……那些回憶在腦海中封閉，永遠(yuǎn)忘不掉�，F(xiàn)在，很少有機(jī)會這樣一起吃飯了，我享受這如夢般的時光，想必眾多孩子都有這樣夢吧！中秋，在我心中多么重要的啊，它是一個神圣的日子！但愿人長久，千里共嬋娟。啊！中秋，我愛你！
六年級:王珮君
小學(xué)二年級作文 篇3
今天早晨，做完家務(wù)，媽媽對我說：“寧寧，你能幫我去買菜嗎？”我說：“行�。⌒邪。 �，我興奮極了！因為這是我第一次自己去買菜。
出門前，媽媽提醒我過馬路的時候要小心！我出了家門，興奮的走在路上，過馬路的時候，我小心翼翼的過了馬路。到了菜市場，我對賣菜的叔叔說：“叔叔，你幫我挑幾個新鮮的洋蔥！”，然 后叔叔非常熱情的幫我挑了四個又大又新鮮的.洋蔥，付了錢，我高興的走在回家的路上。我看見媽媽向我走來，原來是媽媽不放心我自己去買菜，特意下來接我。媽媽看見我已經(jīng)買完了菜，說“寧寧， 你真棒！”。
買菜真好玩！下次我還要幫媽媽買菜！
小學(xué)二年級作文 篇4
冬日艷陽，我和媽媽驅(qū)車去鄉(xiāng)下看望外婆，路過一座似乎并不起眼的祠堂時，我的目光被吸引住了。
那是兩只石獅子，正臥在祠堂的大門口，那威風(fēng)凜凜的面容，在陽光下熠熠生輝，有一種橫掃千軍的氣概，令人望而生畏。只有幾只小鳥在它的頭上成群結(jié)伴地蹦蹦跳跳，唱著它們自以為很好聽的.歌曲。
我們驅(qū)車慢慢開進(jìn)它，終于看到了它的真面目。這石獅子與現(xiàn)實中的獅子差不多大，大概兩米長，一米高，十分威武雄壯。近了，更近了，石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過來，我終于清晰地看到它了：那鋒利的大齒上泛著白光，鬃毛輕松地隨風(fēng)飄動。那黑咕隆咚的血盤大口可以一口把人吞下，讓人不禁膽寒起來。眼睛看上去不像石頭雕刻的，而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細(xì)看它的肌肉，你會懷疑血液真的在里面流動。
石獅子那血盤大口，那高大的身軀，似乎在說它是動物界的最強(qiáng)者，食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下，悄然流露出多樣的表情。那表情，有時讓人覺得不可一世，有時讓人覺得十分無奈，有時讓人覺得非常狡猾，有時又讓人覺得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的手，使獅子轉(zhuǎn)瞬即變的面部表情，永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。
石獅子那健壯的身體，威武的身影，給人們留下了深刻的印象。在古代，只有封了爵的官員家門前可以擺放。而如今，獅子依舊還是威風(fēng)，威武的象征。這其中有多么深的含義��？！
雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘，它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。
小學(xué)二年級作文 篇5
秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開大樹媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的'，像一只只罕見的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來。
我來到了小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過還殘留了點綠色，我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉，仔細(xì)端詳起來：它看起來像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳，它細(xì)細(xì)長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見一條條比針還細(xì)的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。
3
忽然一陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子沙沙作響，好像奏起了交響樂，在位秋天的到來而歡呼。不時有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥在輕盈地飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。
啊，真美呀！
小學(xué)二年級作文 篇6
我的弟弟叫祁思旭，現(xiàn)在一歲零四個月了，很可愛，他圓圓的臉上掛著天真的笑容，一雙會說話的眼睛總是好奇盯著新鮮事物，一天到晚，除了睡著的時候，總是不停地跑來跑去，奶奶常常叫他“小機(jī)靈”，一點也不錯，我可喜歡我的弟弟了。
我們家廚房里有一口缸，怕停水，平時都裝著一滿缸水，那是我弟弟最喜歡玩的地方，他常常趁大人們不注意的時候，忽地跑到缸旁邊，拿著手里的'玩具往缸里丟，看著缸里濺起的浪花，一個人在那里吃吃地笑，有時候他還會順手把旁邊的鍋盆也扔到缸里去，最驚險的一次是有一次缸里沒多少水了，他把一個小球扔到里面去了，又想把它拿回來，探著整個身子在那里拿，結(jié)果球沒拿著，整個人掉進(jìn)去了，他嚇得大聲哭叫起來，媽媽也嚇著了，趕緊抱起他，事后他還指著缸啊啊地叫，好象在說，那里真危險!
小學(xué)二年級作文 篇7
春天到了，天氣蠻暖和了， 大地變得更綠了，小草和小樹都發(fā)芽了。
在竹林里一聲聲春雷喚醒了春筍，在花園里花兒都開了，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的，五彩繽紛，爭奇斗艷，各種顏色美麗極了。
被春風(fēng)吹化了的河水流得更歡了，柳樹姑娘那長長的頭發(fā)美麗極了，可是有一些調(diào)皮的小朋友把樹枝編成了花環(huán)戴在頭上。
正在冬眠的小動物都蘇醒過來了，有蟒蛇，有刺猬，有烏龜，有青蛙。當(dāng)時青蛙還睡得很香，這時一聲春雷把青蛙紛呈叫醒了，它伸了個懶腰，就從泥土里爬出來了。
因為天氣在逐漸溫暖，所以小朋友的'衣服也在減少。
春天是植物喜歡的季節(jié)，也是動物喜歡的季節(jié)，春天多美好啊!
小學(xué)二年級作文 篇8
放暑假了，媽媽就給我報了游泳班。第一節(jié)課教練讓我們在先練習(xí)游泳的動作，第二節(jié)課就讓我們帶著游泳圈下水聯(lián)系，我還喝了幾口水。媽媽說要讓我堅持下去，就能學(xué)會了，我連續(xù)上了幾 節(jié)課后我真的會游泳了，剛開始我就游了3米多元，當(dāng)整個課程上完后我一次能游近50米遠(yuǎn)了，我太開心啦！
小學(xué)二年級作文 篇9
我的媽媽今年34歲，中等身材，微微有些發(fā)胖。她那圓圓的臉上總是帶著慈祥的.微笑，媽媽有雙大眼睛，看起來總是那么炯炯有神。
有一次，我趁媽媽不在家，走到陽臺，小心翼翼地將一盆媽媽最最喜歡的花拿了出來。端到了廚房，給花洗了一次澡。洗完后，沒想到，我剛走出廚房，就被水給滑到了，摔了我個四腳朝天，花盆也摔壞了。我大吃一驚，想：怎么辦？到底應(yīng)該怎么辦？我爬了起來，坐在沙發(fā)上，耐心地等媽媽來。
我心怦怦直跳，像有小恐龍在亂撞，特別的緊張。我想：媽媽也許會打我一頓，也許媽媽會罵我一頓……
媽媽回來了，我嚇得緊緊地閉上眼睛，不敢看她。媽媽走過來，摸了摸我的頭，說：“孩子，我知道你不是故意的，沒事的。”我撲到媽媽身上，說：“媽媽你真好。
小學(xué)二年級作文 篇10
尊敬的陳老師，我想對你說，我會做好的。早讀時，我會大聲響亮的.讀書。出隊時，我會昂首挺胸，踏好每一個腳步，吃飯時，我會快速的吃完，在要求他們快速吃完。寫作業(yè)時，我會認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個字，爭取多拿幾個一百分。陳老師，我不會令你失望的。
陳老師，我希望您能天天笑口常開，我更希望本人鄭潔能成為您的得力助手，成為您的左膀右臂。我又是多么想為這個美麗的二（3）大家庭增添一絲色彩�。￡惱蠋熌惴判陌�！我不會在惹你生氣。我雖然不是你心中的學(xué)生，但你是我心中的老師。
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