小學(xué)二年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)中,天氣漸漸變涼了,盛夏的炎熱消失了,秋姑娘悄悄地到來(lái)了。
我家旁,是一片田野,站在陽(yáng)臺(tái)上望去,一片燦爛的金黃色。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的腦袋,害羞的高粱漲紅了臉,一個(gè)個(gè)玉米飽脹得快把外套都撐破了,一顆顆玉米粒個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)、晶瑩剔透。遠(yuǎn)看,那一片片莊稼好似翻著千層金色的波浪,美極了。
田野的`左邊,是一片樹(shù)林,樹(shù)林原本是“綠色的海洋”,但在秋天的熏染下,變成了耀眼的金黃色。片片黃葉從樹(shù)上飄落,仿佛一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地“停”在地上,鋪成了一張張金黃的地毯。
樹(shù)林中,偶爾也會(huì)看見(jiàn)幾棵香氣撲鼻的桂花樹(shù)。一簇簇桂花競(jìng)相開(kāi)放,金黃金黃的,花瓣只有米粒大小,那小小的花瓣卻能散發(fā)出濃濃的幽香,令人魂?duì)繅?mèng)縈。陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金黃色的光芒,仿佛綠葉叢中嵌著一顆顆小小的金色鉆石,被甜蜜的香氣縈繞,深吸一口氣,令人心曠神怡。
秋,擁有獨(dú)特的美,無(wú)可比擬的神韻。啊,秋天,我愛(ài)你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有許許多多的玩具,有畫(huà)板、小羊、小兔、羊駝等,但我最喜歡的是我的小熊貓。
我的小熊貓樣子很可愛(ài)。它身穿一件黑白相間的外衣,它的眼睛圓溜溜的,看起來(lái)像兩顆巧克力豆。它的鼻子黑乎乎的,好像一個(gè)三角形的小紐扣。它的鼻子下面是一張半圓形的嘴,好象月牙兒。它的肚子圓鼓鼓的,好像剛吃飯似的。它的'四只小爪子特別短,趴在桌子上幾乎都看不見(jiàn)了。噢,差點(diǎn)忘了介紹,小熊貓還有一雙可愛(ài)的半圓形的小耳朵呢。
小熊貓是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的第一個(gè)玩具。現(xiàn)在它已經(jīng)是我的好伙伴了,每天和我一起看書(shū)、一起睡覺(jué)。前幾天,我找不到它了,感覺(jué)特別著急。后來(lái),我又找到它的時(shí)候,高興地跳了起來(lái)。
這就是我最喜歡的玩具---小熊貓。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期六的下午,雨停了,媽媽帶我去青楓公園找秋天。
走進(jìn)公園,我深吸一口氣,啊!一股花香撲鼻而來(lái)。我突然想到這股花香是哪來(lái)的?我們跟著香氣走,走著走著,!這里有各種各樣的花:黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽;,真像一片花海,好看極了!
看完花,我們來(lái)到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖荩麄儽寂茏分,多開(kāi)心呀!有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏,那是一架穿著迷彩服的飛機(jī),迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色,開(kāi)始泛黃,是秋風(fēng)把它吹黃了。
沿著小路往前走,只見(jiàn)路邊的海棠葉子已落掉好多,稀稀朗朗的。還記得春天滿(mǎn)樹(shù)海棠花盛開(kāi),就像一片粉紅色的`海洋,如今卻是如此衰敗的景像,它在提醒我們秋姑娘來(lái)了。桂花還沒(méi)有開(kāi),估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。
湖面上荷花已經(jīng)凋謝了,只剩下片片荷葉,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚(yú)在游來(lái)游去,有的躲在湖面漂浮的落葉下面,好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續(xù)向前走,想找一片火紅的楓葉帶回來(lái)做書(shū)簽,可惜紅葉很少,沒(méi)有找到滿(mǎn)意的,看來(lái)只有等中秋之后再來(lái)一趟。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,真是“天涼好個(gè)秋”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我很愛(ài)我的校園,我的校園有一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)主席臺(tái),下雨的'時(shí)候,我們可以躲在底下上體育課。校園里還有許多教室,我的教室是一年級(jí)三班,
每天我上學(xué)就不用上樓梯,因?yàn)樗谝粯。我還有親愛(ài)的老師,還有同學(xué),每天我都很高興地去上學(xué)。我愛(ài)我的校園!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,我和同學(xué)們到蒼南仙翠園吃午飯。
吃過(guò)飯后,發(fā)現(xiàn)院子里有秋千、滑滑梯,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上,同學(xué)們用力一推,秋千就“飛”了起來(lái)。我害怕地高喊:“停!我有恐高癥.”秋千就慢慢地停了下來(lái)。
當(dāng)我離開(kāi)秋千的時(shí)候,同學(xué)們你推我,我推你,就像在爭(zhēng)奪王位一樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí)!巴!”我用響亮的聲音說(shuō):“要不這樣,我們站在草坪以外,我數(shù)321,大家一起跑,看誰(shuí)能搶到位置。怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好主意!”
說(shuō)干就干,“321,開(kāi)跑!”,我像閃電一樣跑了過(guò)去,“咚”的.一聲,我四腳朝天,屁股坐地,摔得我哇哇大哭。媽媽安慰我之后,我繼續(xù)去爭(zhēng)奪秋千。
雖然我們玩得熱火朝天,但是要注意安全哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早上,小螞蟻和小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)這兩位好朋友相約來(lái)到花園里散步。走到花園的一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)了半個(gè)被遺棄的'雞蛋殼。小螞蟻繞著蛋殼看了看,說(shuō):“這半個(gè)蛋殼兒能有啥用處?”小蝴蝶圍著蛋殼飛了兩圈,出了個(gè)主意:“要不我們用它做個(gè)翹翹板吧!”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)聽(tīng)后都舉雙手表示贊同。
于是,它們找來(lái)一塊又細(xì)又長(zhǎng)的薄木片,再把木片輕輕地搭在蛋殼上方,一個(gè)簡(jiǎn)易的翹翹板就做好了。然后,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)分別爬到木片兩端,你壓我,我壓你,玩耍了起來(lái),而小蝴蝶就揮動(dòng)著美麗的翅膀在旁邊給它們加油。
玩了一會(huì)兒,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)看著飛舞著的小蝴蝶,也渴望能在空中飛翔。毛毛蟲(chóng)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不如咱們?cè)儆盟鰝(gè)熱氣球吧。”說(shuō)干就干,它們找來(lái)一個(gè)氣球,并把它固定在蛋殼上。還是小螞蟻和毛毛蟲(chóng)爬進(jìn)蛋殼里,小蝴蝶在旁邊陪著一起飛向空中,它們開(kāi)心地唱著笑著飛著。
到了下午,雷聲轟鳴,嘩啦啦!天空下起了傾盆大雨,“熱氣球”也已被水淋濕落在草地上。小蝴蝶焦急地說(shuō):“怎么辦怎么辦?我的翅膀淋了水,飛不起來(lái)了!”毛毛蟲(chóng)說(shuō):“別擔(dān)心,我有辦法!庇谑,按照毛毛蟲(chóng)的辦法,三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋殼里的雨水倒掉,并把蛋殼翻了個(gè)面躲了進(jìn)去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
老虎是一種兇猛的動(dòng)物。它生活在深山里或動(dòng)物園里。它有一條長(zhǎng)尾巴,四條粗壯的腿,頭上有一個(gè)“王”字。
老虎是食肉動(dòng)物,不愛(ài)吃菜類(lèi)食物。有一次,我們家去動(dòng)物園玩。在老虎區(qū),我們買(mǎi)了一只雞,扔到老虎的籠中,只見(jiàn)老虎用飛快的.速度跑過(guò)來(lái)把雞抓住,三下兩下就把雞吃個(gè)精光。
我最喜歡老虎了。因?yàn)槔匣⑴懿剿俣确浅?。在電視里我?jīng)?匆(jiàn)老虎在追尋動(dòng)物。有一次,我看見(jiàn)老虎在追趕一只獅子,用了十幾秒就把獅子捉住了,它的速度真快!
老虎還是珍稀動(dòng)物呢!請(qǐng)大家好好保護(hù)它!
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