小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“啪啪！啪啪！”好大一場雨呀！
我在家里向窗外望去。雨點(diǎn)落在雨棚上，又順著雨棚滑下來，像調(diào)皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠(yuǎn)處的樓房好像披上了輕紗，就像人間仙境一般，若隱若現(xiàn)。再往遠(yuǎn)處望去，街道上幾乎是雨傘的海洋、雨衣的世界。
今天恰好是要去彈琴的日子，我和爸爸一下樓，就發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有積水了。我上車的時(shí)候，人都濕透了，好難受呀！雨點(diǎn)像利箭一樣，“噼里啪啦”地打在車窗上，似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經(jīng)忙得不可開交，可是五米外的景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上，路兩邊的大樹在風(fēng)中狂舞，蟬一聲都不叫。車子開過有積水的`路面，“嘩———”水濺出去三尺多高，像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘，就用手遮擋著頭，還時(shí)不時(shí)用手擦一下脖子，可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來……
“嘩啦，嘩啦！”好大一場雨呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
鴿子玲瓏嬌小的身軀讓我艷羨，鴿子潔白無暇的翅膀讓我向往，鴿子圓溜溜的眼珠讓我喜愛。正是我對(duì)鴿子的重重感覺，使我忍不住想要親身去喂喂鴿子。
記得去年暑假，我與小姨去塔子山公園玩。在公園里，我出其不意地望見了一群鴿子，我驚訝無比后又歡呼雀躍，因?yàn)槲也逻@附近肯定有許多鴿子。好奇心指引我小心翼翼地跟著鴿子群走去。令我出乎意料的是那兒竟有一大群鴿子，我興奮得又蹦又跳，趕忙去買飼料，還不時(shí)像鴿子那里張望，生怕鴿子會(huì)飛走。
買完飼料后，我就躡手躡腳地走進(jìn)鴿子群。本以為它們會(huì)撲打著翅膀大喊大叫飛著離我而去，而在我蹲下來的這一剎那，我知道我錯(cuò)了。它們看見我后，確實(shí)飛來飛去，可我知道那是對(duì)我的歡迎。它們有的.立在我肩上，有的飛到我手上，令我擁有了一種前所未有、無以言表的美妙感覺。
當(dāng)看到三五成群的鴿子揮動(dòng)著潔白無瑕的翅膀朝我飛來時(shí)，我開心極了！我將飼料倒在手心，它們便爭先恐后地來啄食，“可能在他們眼里，這就是美味佳肴吧！”我自言自語道。它們可真是餓壞了，接二連三地啄，盡管手心有些癢癢的，但我還是心甘情愿，因?yàn)樗鼈兘o予我了快樂！它們有的看見我手上已空空如也，便來啄我的腿，讓我再倒；有的則是大飽口福，心滿意足地在天空中自由自在地飛了幾圈；還有的便是吃撐了，已對(duì)我手中的食物不屑一顧，只顧著自己在地上想方設(shè)法地消化食物呢！
當(dāng)飼料喂完后，它們?nèi)汲缘蔑栵柕牧�，肚子鼓鼓的，蹣跚走起路來活像一只只小企鵝，令我開懷大笑！小姨的一聲：“嘉嘉，走了！”把我從陶醉的世界中給揪了出來。我用手摸摸它們的小腦袋，又摸了摸它們的羽毛，是那樣柔軟順滑，讓人一觸不忘，那種感覺至今我還難以忘懷、記憶猶新呢！
接著我又戀戀不舍地與鴿子告了別，它們好像也舍不得我，一直跟著我，我笑了，對(duì)它們說：“放心我還會(huì)回來地�！彼鼈兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，就一搖一擺地回去了。
喂鴿子真是其樂無窮，它的趣味耐人尋味，讓人如癡如醉，不信你就去試試吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，老師在思品課時(shí)，和我們玩了畫鼻子。
看，老師在黑板上畫了一個(gè)小熊。他那張熟悉的耳朵，下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼，哦，原來少了鼻子啊。
中午，輪到我了，我胸有成竹走上去，老師幫我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，我是暈頭轉(zhuǎn)向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只聽見下面的叫喊聲，我猶豫不決，找到了感覺是對(duì)的地方，畫了一個(gè)鼻子。突然，下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩，原來鼻子飛到了九霄云外，我無地自容的走了下去。
下個(gè)人跟我一樣的辦法，笑得我合不攏嘴。但是，他畫在了臉上但是在頭頂上，像一個(gè)大包一樣。
大家花了各種各樣的'鼻子：有畫在下巴上，像一個(gè)大疙瘩一樣；有畫在嘴角邊的，好像在舔舌頭；還有畫在眼睛中間的，好像是一個(gè)三眼怪一樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春節(jié)到了，家家戶戶都要貼上紅通通的對(duì)聯(lián)，因此，我家也貼上了紅艷艷的對(duì)聯(lián)，但不是買來的，今年的.對(duì)聯(lián)是我寫的。
當(dāng)我在家寫春聯(lián)的時(shí)候，左右鄰居看見了，都要求我給他們寫幾幅對(duì)聯(lián)，都說：“我小小年紀(jì)寫的字很好，大家都夸我是一個(gè)小書法家，也比過去懂事了�！钡也荒芴湴粒�?yàn)槲腋鷷蚁啾冗�差十萬八千里。這是鄰居的鼓勵(lì)并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的小書法家，要將鄰居們的鼓勵(lì)變成我前進(jìn)的力量，這也是給我最大的鞭策，我會(huì)更加努力把書法學(xué)好。
今年的對(duì)聯(lián)比原來的更紅了，因?yàn)檫@是我自己寫的，我心里特別高興，我學(xué)會(huì)了書法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
那天，我們班的卷子發(fā)下來，我把卷子拿回家給媽媽看了我的好成績，笑了起來。
星期四的下午最后節(jié)課時(shí)，老師把我們考的試卷發(fā)給了我們，我的成績又快速的提高了，同學(xué)和我都十分高興、十分快活。80分以上的都有45個(gè)人，我們?nèi)嘤?5人，沒上80分以上的同學(xué)要加油哦！
叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！鈴聲響了，放學(xué)了，我和同學(xué)們都興高采烈回到家，做起作業(yè)來。叮！叮！叮！我們家的門鈴響了，一開門，哦！原來是媽媽呀！我急忙帶她來到我的房間，我把試卷拿給她看，媽媽臉上立刻露出了笑容，連聲夸到：“真棒！”，我還給媽媽說了我的`成績上了全班前十名呢！
�。寢尀槲业某煽兏吲d，雖然我考了96分，但我要繼續(xù)努力。讓媽媽開心，為我的成績而驕傲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
7月26日 星期五 天氣：晴天
我有一個(gè)小表妹，名叫蘇子澄，她今年6歲了，從今年的9月份起她就是一年級(jí)的小學(xué)生了。
她有一雙水靈靈的大眼睛，臉上有兩個(gè)深深的酒窩，笑起來非常好看！她有一個(gè)小巧玲瓏的'嘴巴。她的頭上還留著一頭卷卷的頭發(fā)像一個(gè)可愛的洋娃娃。
她平常很聽話、又有禮貌、還幫她的爸爸媽媽做家務(wù)。昨天，她來我家玩的時(shí)候，進(jìn)我的房間前還先輕輕地敲門，得到了允許后才進(jìn)去。玩完后，小表妹要回家了，她打開門甜甜地說：“表哥再見�！�
她真是個(gè)惹人喜愛的小朋友，我真喜歡這個(gè)小表妹！
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