小學(xué)二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天上午的時(shí)候,我和媽媽早早的來(lái)到了公交站。今天是我兒女姐姐他家的小不點(diǎn)過(guò)周歲的'時(shí)候。
簡(jiǎn)直太倒霉了,我們?cè)缭绲膩?lái)了,可卻還不見(jiàn)公交車的蹤影,以前都是一兩分鐘就來(lái)了。現(xiàn)在都十幾分鐘了,怎么還不來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車終于來(lái)了,可是車上面沒(méi)標(biāo)是幾路公交車,我還問(wèn)了問(wèn)駕駛員。果然是七路公交車。我投了錢幣,便坐在了椅子上。下一站的時(shí)候,全是年輕人。車上已經(jīng)坐滿了人。到下一站的時(shí)候,上來(lái)了幾個(gè)老人,我起初并不想給他們讓座。但是,我旁邊那位正打電話的叔叔卻主動(dòng)讓了座。那位老奶奶上小臺(tái)階的時(shí)候,還差點(diǎn)倒了。我的同情心越來(lái)越大,便給后面來(lái)的一位老爺爺讓了座,他還感謝我。我心里美滋滋的。
當(dāng)時(shí)我好高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進(jìn)門久看見(jiàn)美麗的菊花,有紅的、紫的、綠的.......,走到小河邊看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里游,我想它一定餓了,我喂它吃點(diǎn)東西吧!
誰(shuí)知小魚(yú)很調(diào)皮,我差點(diǎn)摔到河里,因?yàn)槲胰酉碌墓献犹,一條小魚(yú)想一下子叼著瓜子就溜走,可是沒(méi)有成功,被一條大一點(diǎn)的魚(yú)搶走了?匆(jiàn)小魚(yú)兒很高興的在我面前游來(lái)游去,就好像說(shuō)謝謝你的食物。我還仔細(xì)的觀察了小魚(yú)的模樣,很像老師說(shuō)過(guò)的梭一樣,這一群群可愛(ài)的小魚(yú)真有趣!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天心情真不好!
我發(fā)出了這樣的憤慨:為什么,社會(huì)上竟有如此多的渣滓呢?世界都被這樣的人污染了!的確,今天在公交車上看見(jiàn)的人太可惡了!事情是這個(gè)樣子的。
再坐公交車時(shí),我和兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)位置了,所以只好站著。車到了下一站時(shí),上來(lái)了兩個(gè)社會(huì)青年,油頭粉面,尖嘴猴腮,眼中毫不掩飾的流出了霸道的光芒,上了車,他們一看沒(méi)位置,立刻朝車上的人投以鄙夷的目光。一個(gè)青年,走到一個(gè)老婆婆面前,點(diǎn)燃了一支煙,肺部深深地凹下去,然后朝那位老婆婆噴去!翱取取崩掀牌挪蛔〉乜人,顫微微地站起來(lái),一手拽著橫桿,另一只手不住的拍打胸脯,這位青年人看奸計(jì)得逞,馬上一把推開(kāi)老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下沒(méi)站穩(wěn),差一點(diǎn)兒栽倒在車上,氣憤地看著男青年,顫抖地用手指著他說(shuō):“你…你…!”我扭頭一看,那個(gè)那青年正心安理得地坐著,翹著二郎腿,優(yōu)哉游哉的抽著煙,面對(duì)這老婆婆的指責(zé),他竟臉不紅,心不跳,還惡言自相:“看什么看!老太婆!”我怒不敢言,因?yàn)槲覜](méi)有足夠的能力,可車上的那些大人呢?他們視若無(wú)人,無(wú)動(dòng)于衷!
我在公園的健身器材上回想這一幕幕,心想:如今社會(huì)竟如此黑暗么?惡勢(shì)力如此猖獗,難道沒(méi)有人能用文明禮儀的巨掌砸醒這些社會(huì)垃圾么?黑暗統(tǒng)治了社會(huì),光明何在?
“嘩啦”天降傾盆大雨,陰霾覆蓋了天空,我只好躲向自行車棚。我看到,旁邊的`“無(wú)人借傘處’上,已無(wú)一把雨傘,”唉,如今的人貪圖小便宜,也不為他人著想!”旁邊一位阿姨嘆道。“就是,還有人高空吐痰,掉到我身上了呢!”另一個(gè)老婆婆說(shuō)!皩(duì),現(xiàn)在的年輕人太不懂禮貌,撞倒了人也不道歉!币晃恢心陭D女插上了一嘴,我也把今天的事告訴了他們,掀起了軒然大波。
正在議論中,一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái),他的手里還里還攥著一個(gè)水瓶狀的東西。等氣喘吁吁的他跑到我面前,我才看清,這是一把粉色的花傘。小孩上氣不接下氣的問(wèn)一位阿姨:“阿姨!這里是‘無(wú)人借傘處’么?我來(lái)還傘!”阿姨笑瞇瞇的看著他:“小朋友真乖,,你沒(méi)找錯(cuò)地方。如果現(xiàn)在的人都能像你一樣就好了!”小孩環(huán)視四周,射來(lái)的是無(wú)數(shù)贊賞的目光,他靦腆地笑了:“守信是應(yīng)改的嘛!”說(shuō)罷,從書(shū)包里拿出一件雨衣,套在身上,在大雨里一蹦一跳地離開(kāi)了。
看著那逐漸模糊的背影,我緘默不語(yǔ)。世上畢竟仍有光明!身邊仍有文明!禮儀之邦未衰,只要我們新一代的人擁有一顆善良的心,用文明禮儀裝點(diǎn)這個(gè)世界,就一定能建立起一個(gè)全新、美好、香氣氤氳環(huán)繞的社會(huì),誠(chéng)實(shí)、守信、尊老愛(ài)幼等美德就會(huì)支撐起一片蔚藍(lán)的天空!
我仰頭望天,雨不知不覺(jué)停了。一束陽(yáng)光從云間的縫隙里鉆出來(lái),照亮了我的臉龐,我嗅到了陽(yáng)光的氣味——是花一樣的芬芳。我相信:文明禮儀,將與我同在。世人將用文明禮儀之光,照亮全世界!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇花綻看了笑臉;
七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;
曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。不同的植物為什么開(kāi)花的.時(shí)間不同呢?原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái),它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要人們傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。這些花在二十四小時(shí)內(nèi)陸續(xù)開(kāi)放。你只要看看什么花剛剛開(kāi)放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這是不是很有趣?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝滿小秘密的盒子,是一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)。童年的故事數(shù)之不盡,有一件事特別有趣,記得我5歲那年……
有一天,奶奶從外面回來(lái),發(fā)現(xiàn)廚房的`門開(kāi)著,柜子門也沒(méi)關(guān)緊,地上還灑了一些黑黑的東西,她走近一看,原來(lái)是芝麻糖灑了,裝芝麻糖的袋子也破了個(gè)洞,她想:“難道芝麻糖被老鼠偷吃了?”
過(guò)了一會(huì)兒,奶奶喊我出去玩,我蹦蹦跳跳地跑出來(lái),奶奶一看,我的嘴巴上黑乎乎的,像是長(zhǎng)了胡子一樣,奶奶哈哈大笑道:“原來(lái)偷吃的小老鼠在這兒呢。”
哈,我就是那只饞嘴的小老鼠。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在我的小屋有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”,那就是我的好朋友—書(shū)架。
這個(gè)書(shū)架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服,顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的.木版架在幾個(gè)鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的,還刷了一層透明的白色漆,讓它顯得格外高雅。金色的陽(yáng)光灑在我美麗的書(shū)架上,書(shū)架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書(shū)架最頂層的木板上貼了一個(gè)圓形的商標(biāo),它是一個(gè)笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“你要像海綿一樣吸收有用的知識(shí),這樣你的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多哦!”。
書(shū)架的肚皮上放著我所有的書(shū)籍,琳瑯滿目。我每天都會(huì)從它上面拿下我所需要的書(shū)看,日復(fù)一日,我得到了許多知識(shí)。
我的知識(shí)大多都要?dú)w功于我的寶貝書(shū)架。如果不是它把我的書(shū)籍放在它的“肚皮”上,我的書(shū)早就不知“流浪”到哪里去了。有時(shí),我把復(fù)讀機(jī)、膠水、彩筆…….一氣往上塞,可它從來(lái)也沒(méi)喊過(guò)累,只是默默地承受著。它為我默默地奉獻(xiàn)了很多,卻從來(lái)不索取回報(bào)。
!我要贊美你—書(shū)架!
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