小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
書是我的好朋友，它常告訴我一些事情，讓我知道一些的知識，也讓我的知識增了許多，我從來不會把書當(dāng)枕頭，所以書是我最喜愛的朋友。
我有一本最特別的書，它的封面很美麗，書的'內(nèi)容也很充實(shí)，最可惜的是放太久書變黃，但是我還是把書保護(hù)好好的，不要讓它們被破壞。
還有一本書是自然科學(xué)，這本書可以讓發(fā)現(xiàn)自然的奧妙，它還告訴我說：“如果你看到蜜蜂，千萬不可以打蜜峰唷!因?yàn)槊鄯宀挪粫䜩y叮您;只要您一打下去，蜜蜂馬上叮您，如果您上面有蜜蜂窩，那你就連續(xù)被叮唷!”所以自然書是我超級喜歡一本書。
只要書被折到了，我就會開始難過，有人要向我借書時(shí)，我只會借給我的好朋友，因?yàn)槲业暮门笥褧褧９芎�，如果有一天，我的書被折到，我就只好認(rèn)了，但是，我還是會想盡方法，別讓書受到傷害，所以書就是我生命的一部份。
小學(xué)二年級作文 篇2
春天，和煦的陽光照耀著我們，柔和的春風(fēng)輕拂著我們，涼爽的春雨給我們帶來了生機(jī)與活力。
邁進(jìn)公園，迎面撲來的是五彩繽紛的花兒：牡丹、玫瑰……我最喜歡桃花了，紅粉紅的，小臉胖嘟嘟的，可愛極了。再看，蠟梅花害羞了，用“絲巾”輕輕地遮住她那美麗的臉龐，但有時(shí)又忍不住露出了臉來偷偷地看上我們一眼。粉紅的桃花、飄香的蠟梅花讓我們留連忘返，雪白的梨花又讓人耳目一新。
漫步樹林，柳樹已經(jīng)脫掉了灰色的外衣，換上了淡綠的新裝，在春風(fēng)的'吹拂下，扭動著纖柔的腰肢，繼續(xù)向前走，我聞到了一種很奇特的味道，啊，原來是香樟樹！香樟樹不但味道清香，而且能防止蟲蛀。它的用處可大啦：它體內(nèi)的樟油可以做樟腦丸，只要放一顆樟腦丸在封閉的地方，就可防蟲蛀；將樟樹砍下之后，也可以做家具，防蟲蛀的家具。
走近小溪，可愛的魚兒正和它的同伴在小溪盡情地嬉戲呢。碧波蕩漾的溪水輕柔地?fù)崦哆厔偺匠鲱^的小草，好像在說：“好孩子，快快長大吧！”
啊，好美的春天！“一年之際在于春”，同學(xué)們，讓我們共同抓緊時(shí)間認(rèn)真讀書吧！
小學(xué)二年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望，但每個(gè)人的愿望也都不一樣。下面請大家來聽一聽我的心愿吧！
我的愿望是長大后當(dāng)一名科學(xué)家或者發(fā)明家。如果我真的'成為科學(xué)家，我一定會把很多問題一一全部解答，雖然會很累，但我還是很興奮的。
為什么長大想當(dāng)科學(xué)家呢？因?yàn)閺奈倚r(shí)候我就對科學(xué)還有做一些實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生著濃厚的興趣。不過，我做的都是些無聊的實(shí)驗(yàn)。我多么希望長大做一些真正的試驗(yàn)，此次，我就有了長大做一名科學(xué)家的夢想。
我真心希望自己能心想事成，希望大家都支持我。
小學(xué)二年級作文 篇4
“過年啰！”“過大年啰！”在孩子們歡聲笑語中迎來了“豬”年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿了節(jié)日歡樂！
除夕之夜，我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上菜可豐盛啦，最引人注目，還是我們家“大廚師”爸爸烹調(diào)“醋溜墨魚”。你看，那用刀切成一片片墨魚片，炒熟了，澆上香氣撲鼻醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我雙眼。
我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“思晴，明天就是‘豬’年了！請你至少說出五個(gè)含有‘豬’字成語，我就給你倒鮮橙汁�！薄昂�！‘一龍一豬’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險(xiǎn)’……”可是我只說出三個(gè)，就只有抓頭皮份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說：“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有：“‘泥豬瓦狗’�！庇谑牵揖痛舐暤匾豢跉庥终f了兩個(gè)，爸爸樂呵呵地點(diǎn)頭說：“不錯，不錯，說出了五個(gè)，有獎！”說著給我倒了滿滿一杯鮮橙汁。
我站起來，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長壽！豬（諸）平安！再祝爸爸媽媽：“豬（諸）年，大吉大利！掙更多錢！給我買更多……”我話還說完，長輩們都笑翻了天。
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動聽，組成了一曲美妙交響樂，在除夕夜空中蕩漾著，許久，許久……
小學(xué)二年級作文 篇5
我現(xiàn)在最喜歡的體育運(yùn)動就是游泳。我會蛙泳，自由泳和仰泳。你們知道我為什么喜歡游泳嗎？
這跟我小時(shí)候的一個(gè)小故事有關(guān)。當(dāng)年我才四五歲。剛剛會在水里撲騰。有一次我去游泳，突然，我想到水深區(qū)游泳。于是我就征求媽媽的意見。媽媽說那樣很危險(xiǎn)的，但是最后在我的再三請求下她還是同意了。我高興的去了深水區(qū)。不知怎么我游著游著，撲通一聲我的'手一滑就掉到水里了……
從此，我就開始學(xué)游泳。一年級的暑假，我來到了樓下的 游泳池，開始學(xué)習(xí)游泳。教練讓我先憋氣。我一開始不敢把頭扎進(jìn)水里，想逃避。但后來想想，如果我放棄的話，我又會像以前一樣掉到水里的。所以我決心一定要把游泳學(xué)會。于是我開始刻苦的練習(xí)，專心的上每一節(jié)游泳課，慢慢的，腳已經(jīng)可以自如的在水里劃來劃去了。只是我的手還不聽使喚，一個(gè)勁的亂劃，搞得自己東倒西歪的。后來教練給了我一塊背在背上的板子。我終于可以自由自在的在水里游來游去了。再后來，教練慢慢的把板子摘了下來。我現(xiàn)在終于真的學(xué)會游泳了。
這就是我學(xué)蛙泳的過程，學(xué)其他泳姿的時(shí)候也會遇到困難，但當(dāng)我遇到時(shí)，我會對自己說：“你可以的”。就走過來了，當(dāng)我學(xué)游泳學(xué)到一定程度時(shí)，我覺得那就是一種快樂，而不只是保護(hù)自己了！
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