小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)叫吳依燦,她長(zhǎng)得又白又胖,眼睛又大又明, 帶著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她喜歡看書(shū),是一個(gè)小書(shū)迷。有一次我?guī)Я艘槐緦?shí)用文摘,吳依燦看見(jiàn)了,就像貓見(jiàn)了老鼠一樣,眼睛都紅了,趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“借我看一下你的實(shí)用文摘好嗎?”我心想:這是我新買(mǎi)的',如果她把我的書(shū)撕破了那可不行,可是,吳依燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你還借不借了?不借我就不跟你玩了!”唉,誰(shuí)讓我這么倒霉,只好借給她了。
她還喜歡數(shù)學(xué)。有一次我?guī)Я艘槐緮?shù)學(xué)思維題,她急急忙忙的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我給你換換書(shū)看。”于是又急急忙忙地跑回座位拿她的書(shū)和我交換著讀。
這就是我的同學(xué)吳依燦。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)得很普通,瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,還戴著一副近視眼鏡。
我的媽媽是一個(gè)心靈手巧的人。記得有一次,我們幼兒園舉行了“廢物利用手工比賽”,媽媽就教我用方便面的碗和養(yǎng)樂(lè)多的瓶子做了一個(gè)漂亮的'臺(tái)燈,還拿了優(yōu)秀獎(jiǎng)。她還和我一起用報(bào)紙做大象和小人來(lái)裝飾我的房間。
媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。除了書(shū)本知識(shí),媽媽還會(huì)和我一起查資料,教我做手抄報(bào)和信息卡,老師每次都會(huì)夸我做得好,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
但是,媽媽也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是急性子,愛(ài)發(fā)脾氣。如果她改掉這個(gè)小缺點(diǎn),那就是一個(gè)十全十美的好媽媽啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
難忘是什么?難忘也許是一幅幅流連忘返的畫(huà)面,也許是一幕幕令人回味的鏡頭,也許是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。1月20日下午,就發(fā)生了一件令我終生難忘的事情,韓老師帶領(lǐng)啟航文學(xué)社成員去舜網(wǎng)參觀采訪。
那天下午1時(shí)20分,剛剛放寒假的制錦市街小學(xué)五年級(jí)四班啟航文學(xué)社成員來(lái)到校門(mén)口集合。過(guò)了一會(huì)兒,韓老師笑容滿面地向我們走來(lái),身后還有一個(gè)熟悉的身影——大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師。在多媒體教室進(jìn)行簡(jiǎn)短分工和活動(dòng)教育之后,我們?cè)陧n老師和趙老師的帶領(lǐng)下,滿心歡喜地踏上了去舜網(wǎng)的路途,開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。
終于到了舜網(wǎng)大樓,看到樓內(nèi)寬敞的大廳和豪華的設(shè)施,我不禁想到下午活動(dòng)的重要性,作為啟航文學(xué)社社長(zhǎng),一種莫名的責(zé)任和壓力陡然涌上心頭。我們坐電梯來(lái)到大樓13層,一出電梯門(mén),一個(gè)個(gè)大大的“舜”字像不速之客首先奪眼而入,內(nèi)心不由得緊張起來(lái)。
在工作人員的引導(dǎo)下,我們首先來(lái)到了舜網(wǎng)工作間,參觀了他們的教育部、手機(jī)網(wǎng)、社區(qū)部、女性健康網(wǎng)、視頻部和團(tuán)購(gòu)部?吹剿麄円粋(gè)個(gè)坐在電腦前忙碌的身影,大冷天里竟然滿頭大汗,我不禁大吃一驚:這就是我平時(shí)喜愛(ài)瀏覽的舜網(wǎng)?為了萬(wàn)千網(wǎng)民看到最新、最快、最好的新聞資訊,他們不知付出了多少艱辛和努力,對(duì)記者這個(gè)行業(yè)的崇敬和感慨從心底深處油然而生。
然后,我們來(lái)到了舜網(wǎng)的演播室,體驗(yàn)了一把當(dāng)記者的癮。作為文學(xué)社社長(zhǎng),在大家還有些緊張,還沒(méi)有快速進(jìn)入狀態(tài)的情況下,我當(dāng)仁不讓地第一個(gè)上臺(tái),親身感受記者這個(gè)職業(yè)的神圣和崇高。那一刻,我雖然心里十分緊張,但表面上卻神態(tài)自若,談笑風(fēng)生。十幾臺(tái)聚光燈同時(shí)打在我的身上,不知是因?yàn)榫o張還是的'確太熱,頭上的汗珠像泉水一般奔涌而出。我學(xué)著電視上主持人的樣子,使勁壓抑著內(nèi)心的激動(dòng),盡量放慢語(yǔ)氣對(duì)記者兼攝影師盧叔叔問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的理解是什么?身為網(wǎng)絡(luò)記者,在您采訪過(guò)的新聞事件中最難忘的一件是什么?您對(duì)小學(xué)生寫(xiě)好作文有什么好的建議?您對(duì)小學(xué)生健康全面成長(zhǎng)有什么特別要囑咐的注意事項(xiàng)?”一連串的問(wèn)題迅速拉近了我和盧叔叔的距離,在一問(wèn)一答之間,兩代人悄悄上演了思想上的碰撞,擦出了智慧的火花。
夕陽(yáng)西下,我們?cè)谝猹q未盡的氣氛中結(jié)束了這次舜網(wǎng)參觀采訪的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),戀戀不舍地離開(kāi)了這棟神秘的大樓;丶业穆飞,穿越濟(jì)南叢林一般的高樓大廈,我在心里默默地想,今天真要感謝韓老師給我們提供這一次參觀學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。它不僅讓我了解到新聞產(chǎn)生的過(guò)程和如何才能做一名好記者,還讓我品嘗到了作為記者的艱辛和不易,更為重要的是,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了學(xué)好語(yǔ)言的重要性。
難忘第一次采訪,這樣的活動(dòng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許很小很小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很大很大;難忘第一次采訪,這樣的活動(dòng)對(duì)別人來(lái)說(shuō),也許普通的轉(zhuǎn)身就會(huì)忘掉,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻會(huì)成為一輩子的記憶。因?yàn)檫@次采訪,或許會(huì)成為我學(xué)好語(yǔ)文的一次轉(zhuǎn)折;因?yàn)檫@次采訪,或許會(huì)在我的靈魂深處埋下一顆希望的種子;因?yàn)檫@次采訪,或許會(huì)改變我的一生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
盼星星,盼月亮,我們期盼已久的暑假終于快到了。我要把屬于我們的假期安排得多姿多彩,玩樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤,讓整個(gè)暑假過(guò)充充實(shí)實(shí)。
首先,我會(huì)讓自己放松心情,所以,我跟爸爸、媽媽商量好這個(gè)暑假去海南三亞旅游幾天。記得我還在上幼兒園時(shí)去過(guò),我是多么懷念踩在潔白細(xì)軟沙灘上那軟軟的感覺(jué),我更懷念一束束浪花象小手一樣,撫摩著我的小腳丫,多么讓人流連忘返。∥乙晕乙f地重游。
其次,我要帶上暑假作業(yè),去深愛(ài)我的外公、外婆家住上一段日子。
外婆家在韶關(guān)南雄,那里風(fēng)光秀麗,空氣清新,吃的飯菜都是綠色食品喔!因?yàn)槟嵌际俏彝馄庞H自種的,肯定讓你愛(ài)不釋口。吃好了,玩好了,我的學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松,我也要利用這個(gè)暑假的時(shí)間,完成老師布置的`作業(yè)同時(shí),還要多看課外書(shū),多看新聞,報(bào)紙,從中了解各方面的知識(shí),培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、寫(xiě)作能力,為下學(xué)年打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的暑假安排是不是豐富多彩呢?下一學(xué)期,讓自己加油吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
最近,我們家又多了幾盆花,現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上有十多盆了。我最喜歡的是百合,因?yàn)樗幕ò昶翗O了,里面還有幾個(gè)紅紅的“小娃娃”呢!原來(lái)那是嬌嫩的花蕊。〗(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我才發(fā)現(xiàn)百合的.花苞是由綠色漸漸變成粉色,才開(kāi)出了美麗的花兒的。
我的房間里有一盆風(fēng)信子,它的花苞非常小,它的葉子剛開(kāi)始是包著花苞,再慢慢張開(kāi)的,聽(tīng)說(shuō)風(fēng)信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞打開(kāi),果然是紫色的,我覺(jué)得風(fēng)信子有一個(gè)奇怪的地方,就是它的花苞,如果葉子和花苞一起看的話,花苞就像玉米一樣,真神奇!
怎么樣?我家的花兒挺漂亮的吧?你喜歡嗎?快到我家來(lái)參觀參觀吧!
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