小學二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
我的弟弟今年5歲，因為喜歡吃糖，所以取名叫糖糖。弟弟長的可帥了！一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃密而又彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛就像會說話，高高的鼻子，加上能說會道的.小嘴和一對招風耳，看上去可愛極了。
頑皮這兩個字永遠如影隨形，離不開弟弟。他也因此吃了不少苦頭，經常被訓斥，挨了不少揍�？墒鞘逻^之后，就好像什么也沒有發(fā)生，他照樣頑皮，本性難改。
這個國慶長假，弟弟來到我家。我們一起去海邊玩，還沒有來得及脫鞋子，他就不顧阻攔，一溜煙似的穿越沙灘，撲向大海。一邊奔跑，一邊大呼小叫：“大海，我來了，我來了！我要擁抱你！”隨后就一個猛子，扎進了浪潮中。
等我們反應過來，把他撈上來的時候，他已經渾身濕透，就像落湯雞，又像跌落池塘的小泥猴子。顯然，他又該挨揍了……
頑皮的弟弟總能制造很多麻煩，同時也給我們帶來不少的歡樂，這就是我的弟弟。
小學二年級作文 篇2
現在正值秋蚊子十分猖狂的季節(jié)，不僅白天叮得我癢死，晚上還嗡嗡的.，不讓我睡覺。真是討厭。
看我的“如來神掌”，“啊——”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢，躲開了我的攻擊，再接一掌�！翱蓯海谷�，又躲開了我的攻擊�！本瓦@樣，我折騰了一晚上，還是沒有把這只可惡的蚊子打死。
于是，我只好使出絕招——“查電腦”。我對其中一條信息產生了興趣：在屋中放置一個盆子，盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊�！蔽逸笭栆恍�，想：蚊子，你慘了。
于是，我拿了一個盆子，盆中加了點肥皂絲和洗衣液，再加了點水。哈哈!陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網呢?
第二天早上，我迫不及待地走進衛(wèi)生間，“啊!”我不由自主地大叫，“真的有好多蚊子!”看你們還敢不敢欺負我。我想。
自從這之后，蚊子就不騷擾我家了。
小學二年級作文 篇3
我是一只小雞，名叫奇奇，這是我被小主人買回來以后起的名字。在這之前，我和一大群小雞也就是我的兄弟姐妹們在一起，每天過著快活的日子，可沒高興幾天，兩個買小雞的人就來了：一位媽媽帶著她的兒子。這個孩子叫王子寒，他的媽媽蹲在賣小雞的筐子跟前兒，仔細觀察了我們一番，突然指著我對她兒子說：“你看這只小雞多可愛呀，毛茸茸的，淺棕色的身上還有幾個小黃點兒，花紋很獨特。眼睛亮亮的、又黑又圓，小嘴尖尖的，看樣子挺機靈的�！蹦莻�小男孩說：“那我就要它吧�！蔽蚁耄旱姑沽�，我要被人買走了，我便使勁往雞群里擠，可是他們認準了我，一只肉嘟嘟的胖手向我伸過來，我覺得我的腳離開了地面，接著被放進一個袋子里，新的小主人帶我離開了我的親人們。就這樣，我來到了一個完全陌生的地方———這個小男孩的家。
剛到小主人的家，我沒有一點安全感，心里充滿了恐懼。小主人把我安置在陽臺上的一個大紙箱里，紙箱下面鋪著報紙，很干凈。他給我弄了一些食物和水，我正好餓了，就低頭吃了一些小米，泡過的小米很軟，嗯，味道還不錯，我又喝了一點兒水，仰著頭咽下去�，F在我感覺好多了，因為我覺得小男孩心挺細的，對我還算可以，于是我在箱子的一個角落里臥了下來。夜晚來臨了，新主人的一家都睡覺了，靜悄悄的夜里，我開始瘋狂的想我的家人，不行！我要想辦法逃出去！現在正是好機會，于是我使勁往上蹦，然而，箱子太深了，我蹦的`渾身沒一點兒力氣了，費了九牛二虎之力也沒能成功。我喘著氣呆呆地看著天上的星星想：我的哥哥姐姐和弟弟妹妹們現在都在干什么呢？這個小男孩會對我怎樣？想著想著我就累的睡著了。當我醒來時，發(fā)現小男孩正蹲在箱子邊看著我，箱子里的水和小米也已經換成干凈的了，他什么時候悄悄換的？我有點兒感動。我看出他好像很喜歡我，我也開始有點兒喜歡他了。
從那以后，我快樂的新生活就開始了。每天，只要有時間，小主人就來陪我，每天按時把我的窩清理的干干凈凈，并及時換上新的食物和水。我不再僅僅呆在紙箱里，他一回來，我就跟著他在屋子里玩，小主人走哪我跟哪，我們的感情越來越好。有幾次他為了要和我玩而不想去幼兒園。小主人在家的時候我是最快樂的。每到星期日,他就帶我去小樹林捉蟲子吃，蟲子是我的最愛，小螞蟻、西瓜蟲我都愛吃，每次要把肚子吃的飽飽的才回家，在他的精心照料下，我長大了許多，小翅膀都長出來了，我對小主人也越來越依賴，他一回家，我就隨時跟著他，我是那么的信賴他、喜歡他，我已經愛上這個家了。
一切發(fā)生的那么突然，在我來到小主人家五個多月的一天晚上，我做夢也想不到的一件事發(fā)生了。那天晚上，小主人在洗澡，我站在垃圾桶旁邊等他，他的媽媽來扔垃圾，也許是沒有注意到我，一下踩著了我，我感覺自己的腿斷了，摔倒在地無法再站立，小主人的媽媽一邊一個勁兒的責怪自己，一邊把我捧起來，馬上給我包扎腿部，小主人又傷心又生氣的埋怨媽媽為什么不小心一點兒。可是，一切都晚了！第二天、第三天......雖然他們很小心的看護著我，可我越來越虛弱，已經不能吃一點兒食物，到了第六天，我一動不動的躺在小主人的手心兒里，他的淚水落在我身上，我明白他是舍不得我離去，其實我也不想離開小主人，他對我多好�。�
我想我要死了。傷心的小主人看我“死”了，就找來一個結實的紙盒把我放進去，，輕輕端到樓下花壇邊，陪著我蹲了好半天才戀戀不舍地離開。我最后一次睜開眼，悲傷的望著天空，哎！我短暫的一生就這樣結束了，永別了！我的兄弟姐妹。永別了！我的小主人！
自評：這是發(fā)生在我家的一件真事兒，奇奇是我買的一只小雞，在我們相互陪伴的那五個多月里，它帶給我許許多多的快樂，可是卻因為媽媽的疏忽致使它受傷而死去，幾年過去了，可一看到賣小雞的，我就想起它，現在提起這事，我還會熱淚盈眶，我站在奇奇的視角把它的故事寫下來，以表達我對它的懷念之情。
小學二年級作文 篇4
風和日麗的午后，公園里的湖水顯得格外清澈。瞧！小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!
“加油！”“快點兒！”“要贏了！”小明的“沖鋒號”遙遙領先，那個站在后面眉開眼笑，手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴，咧開嘴說：“哈哈，你們比不過我的！肯定是我第一！”
小剛的“霹靂號”像個影子一樣緊跟在后，怎么也甩不掉。小剛低著頭，盯著自己的船，什么話也沒說，心想：還差一點就超過小明的船了，加油！
小胖的'“神龜號”被遠遠地甩在最后，小胖站在后面心急如焚，握著拳頭吼道：“加油！我一定會超過你們的！”
眼看就要到達終點了，小明喊道：“太好了，我贏定了！”突然，湖面若隱若現地出現一塊礁石，小明沒有注意，遙控著小船就撞了上去。
“砰！”小明的船撞到了礁石上，船翻了，他們三個全都呆住了，小剛和小胖見小明的船翻了，把船遙控到“沖鋒號”旁邊，一起把它推到了終點。小明一臉歉意地說：“對不起，我剛才不應該嘲笑你們。”“沒關系！”
夕陽西下，三個小伙伴，在回家的路上，他們邊走邊說：“今天玩得真開心！”“我下次一定會贏你們的！”
小學二年級作文 篇5
今天，表姐打電話給大姨說有時間上網，剛好我就可以跟她視頻了，我真是太開心了，晚上早早的寫完作業(yè)我就把電腦開開等她，終于看到姐姐上線了，我告訴她我都寫完作業(yè)了，然后問她的.語文作業(yè)是什么？你們的英語作業(yè)是什么？
然后我又出了幾道數學題給她算，咯咯，是那種，我自己都不知道答案的亂出的題，可是媽媽說，姐姐把答案都算對了，她真的好厲害哦，但是我也很厲害，因為我現在能用拼音拼幾個簡單的字和表姐聊天了，而不是像過去只是亂按鍵盤來打字了，我現在打出來的可是有意義的字哦，可是到了八點半，媽媽說太晚了，明天還要上學，不得不和表姐說拜拜了，好舍不得啊，姐姐你快到寒假來深圳陪我玩吧，幸福期盼中！
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