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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-02 13:39:59 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文大全(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文大全(9篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  從小我就喜歡書(shū),當(dāng)然是一些兒童書(shū)籍羅。爸媽帶我去書(shū)店逛,當(dāng)我看到托馬斯和他的伙伴們,藍(lán)精靈的書(shū)時(shí),我就粘在書(shū)架旁邊走不開(kāi)了,爸媽想讓我多看一些書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,就給我買(mǎi)了各式各樣的書(shū),但是因?yàn)槲业钠珢?ài),很多數(shù)書(shū)被我冷落在角落里。

  暑假還剩下幾天,我回到杭州準(zhǔn)備開(kāi)學(xué),因?yàn)橐恍⿻?shū)沒(méi)帶回杭州,我閑的發(fā)慌,奶奶拿出一些我爸以前看過(guò)的連環(huán)畫(huà)問(wèn)我想不想看,看看就看看吧,我看了一下,全是我陌生的,有阿童木,森林大帝、丁丁歷險(xiǎn)記等,都是整套的,我挑了前二套,先看阿童木,看了一小部分我就被吸引住了。

  故事講的是一個(gè)了不起的機(jī)器人阿童木,正直,勇敢,我喜愛(ài)阿童木,他的'能量非常大,而且堅(jiān)強(qiáng)不屈,最終都能戰(zhàn)勝比他還厲害的壞機(jī)器人和壞人,故事描寫(xiě)很幽默,語(yǔ)言很滑稽,看的我常常捧腹大笑。

  我喜歡上了這套書(shū),一遍又一遍反復(fù)看,還演練給爸爸奶奶看,由于我太喜歡這故事了,我的老毛病又犯了,其他的書(shū)我就不愿意碰了,盡管奶奶說(shuō)其他書(shū)一點(diǎn)也不比阿童木遜色,有些還更好看。好吧,留著以后看吧,反正奶奶的些書(shū)以后都是我的了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  聰明勇敢的大公雞戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍一天,陽(yáng)光明媚,一只美麗的大公雞昂首挺胸,悠閑地在草地上散步。走著走著,大公雞發(fā)現(xiàn)一只狡猾的狐貍緊緊地跟著他。大公雞心想:我必須想個(gè)好辦法,把狐貍嚇跑,否則,今天就得變成狐貍的美餐。他一邊走,一邊琢磨對(duì)付狐貍的辦法。大公雞急中生智,突然停住腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍老弟,你也是去參加小豬的生日宴會(huì)嗎?”狐貍看到自己被大公雞發(fā)現(xiàn)了,不再躲藏,他跑到大公雞身邊假惺惺地說(shuō):“很高興見(jiàn)到你公雞大哥,我們一起去小豬家好嗎?”大公雞高興地跳了起來(lái),對(duì)狐貍說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)一起走,就不會(huì)覺(jué)得孤單了”狐貍聽(tīng)大公雞說(shuō)還有同伴,心里暗自高興:今天真是走運(yùn),我可以美美地大吃一頓。于是他對(duì)大公雞說(shuō):“公雞大哥,你的朋友在哪里?快叫他過(guò)來(lái)讓我認(rèn)識(shí)一下”大公雞不慌不忙,大聲的說(shuō):“我的'朋友獵狗就在前面,我們現(xiàn)在就去找他!焙偮(tīng)說(shuō)獵狗就在前面,頓時(shí)慌了手腳,他吞吞吐吐地說(shuō):“哎呀!

  我把送給小豬的生日禮物落家了,你和獵狗先走一步,我隨后就到”話音未落,狐貍夾著尾巴,灰溜溜地逃跑了。

  聰明勇敢的大公雞終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  無(wú)數(shù)次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語(yǔ):鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的`是我們的黨……于是,“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬,指引著我前進(jìn)的方向。憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進(jìn)許。

  如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬,秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng),邁步走進(jìn)了新世紀(jì)?!一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員“手拉手”,“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中脫穎而出:是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸,建造了“中國(guó)少年水保世紀(jì)林”,為保護(hù)母親河,為西部大開(kāi)發(fā)做著貢獻(xiàn),是他們?cè)?中國(guó)少年世紀(jì)論壇"上,和來(lái)自香港,奧門(mén)的少年朋友一起,議和平,講環(huán)保,侃網(wǎng)絡(luò),搞創(chuàng)新。

  社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)诮裉臁h的90歲生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。用鮮血染紅的黨旗永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  從小我就有一個(gè)愿望,那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名女兵。

  女兵是偉大而崇高的,她們?cè)谖倚哪恐幸恢庇兄绺叩牡匚,她們穿著花花綠綠的迷彩服,走著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)。完全受到我的敬佩的`是他們那種舍己為人、助人為樂(lè)的英勇獻(xiàn)身精神。

  無(wú)論是抗洪搶險(xiǎn),還是抗震救災(zāi),她們始終沖在最前方,哪里有危險(xiǎn),哪里就有她們的身影,她們不為自己考慮,只為他人著想,一分一秒不停的破著一樁樁的奇案,保護(hù)著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,受到人們的稱(chēng)贊。

  我一定要好好學(xué)習(xí),好好努力,打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大做一名合格的女兵,為人民服務(wù)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  現(xiàn)在是暑假,沒(méi)有上學(xué)的煩惱,我的.一天過(guò)得充實(shí)而愉快,補(bǔ)習(xí)班也快結(jié)束了。所以,現(xiàn)在我的一天是自由的。

  早晨,因?yàn)榉偶倭,所以起得不是太早?點(diǎn)差不多。接著還是和上學(xué)一樣:洗臉?biāo)⒀,吃早餐。接著便看一?huì)書(shū)(有漫畫(huà)有作文),偶爾看會(huì)電視。

  不知不覺(jué)到了中午,先吃午飯,然后出去玩耍。雖然朋友不是太多,但我總能高興的回家。加上有時(shí)去朋友家看電視,玩些玩具,這些想必大家小時(shí)候都玩過(guò),和朋友在一起總是愉快的。

  晚上,我有時(shí)看電視,有時(shí)到鄰居家玩,還有時(shí)玩電腦(經(jīng)過(guò)允許)。接著到了9點(diǎn),我才停歇一會(huì):躺在床上看書(shū),特別是在洗完澡后,在看書(shū)最舒服了?戳30分鐘,我才躺下睡覺(jué)。

  這就是我的一天,平凡而充實(shí)的一天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,我和媽媽還有媽媽的朋友去寶墨園玩。

  一進(jìn)門(mén)就看到三個(gè)魚(yú)塘,我拿著魚(yú)料去喂魚(yú)。魚(yú)群圍著我們張大嘴巴,我們把魚(yú)料仍進(jìn)它們的`嘴里,它們吃完又張開(kāi)大嘴,我把魚(yú)料三四顆一起放,魚(yú)群看到食物就游過(guò)來(lái)?yè)屖沉铣浴R粭l大魚(yú)游過(guò)來(lái),這條大魚(yú)很胖,我把它叫“大胖子”。它向我游過(guò)來(lái),我把魚(yú)料扔進(jìn)它的口里。很快我們的魚(yú)料用完了,我們把哥哥的薯片拿出來(lái)喂魚(yú)。我把薯片弄碎扔下去喂魚(yú),又拿一片喂自己。媽媽問(wèn):“你喂魚(yú)還是喂自己呀?”我回答說(shuō):“兩個(gè)都喂!

  寶墨園真好玩,如果可以住一晚就好了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我有一口小鬧鐘,它的樣子既滑稽有漂亮。說(shuō)它漂亮一點(diǎn)也不夸張:透明的玻璃罩,鮮紅的外殼,表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分:它那兩只細(xì)小的腿,托著個(gè)圓圓的身軀,再加上那兩只小小的提手,樣子真好笑!

  最辛苦的是表盤(pán)上的“勞動(dòng)者”——時(shí)針、分針和秒針了。它們按照規(guī)定的`運(yùn)動(dòng)軌道準(zhǔn)確的走著?!墨綠的秒針走得那么急促,分針像是在無(wú)憂無(wú)慮地散步,時(shí)針呢,別看它好象停著不走,其實(shí)它也和伙伴們一樣,一刻也沒(méi)有停。

  我真喜歡我的朋友——小鬧鐘。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我又長(zhǎng)了一歲,已經(jīng)上二年級(jí)了。看到一年級(jí)的弟弟妹妹們感覺(jué)自己長(zhǎng)到了一樣。

  上二年級(jí)了,學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了很多,我們班又加了一項(xiàng)日有所誦。很有趣。為了掌握知識(shí)我上課注意力集中,學(xué)習(xí)同學(xué)認(rèn)真的`態(tài)度,跟著老師節(jié)拍走課后還要和同學(xué)們學(xué)魔方磨尺。鍛煉自己的手眼協(xié)調(diào)能力。

  回到家認(rèn)真的完成當(dāng)天的作業(yè),并預(yù)習(xí)新課。還可以幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

  我還要積極鍛煉身體,積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),說(shuō)話講禮貌,講文明,遵守學(xué)校的規(guī)定。做一名合格的少先隊(duì)員。

  我喜歡學(xué)校,可以讓我學(xué)到很多東西,也可以交到好多朋友,還可以讓我留下很多美好的回憶。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼上紅通通的對(duì)聯(lián),因此,我家也貼上了紅艷艷的對(duì)聯(lián),但不是買(mǎi)來(lái)的,今年的對(duì)聯(lián)是我寫(xiě)的。

  當(dāng)我在家寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,左右鄰居看見(jiàn)了,都要求我給他們寫(xiě)幾幅對(duì)聯(lián),都說(shuō):“我小小年紀(jì)寫(xiě)的字很好,大家都夸我是一個(gè)小書(shū)法家,也比過(guò)去懂事了!钡也荒芴湴,因?yàn)槲腋鷷?shū)法家相比還差十萬(wàn)八千里。這是鄰居的鼓勵(lì)并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的小書(shū)法家,要將鄰居們的鼓勵(lì)變成我前進(jìn)的力量,這也是給我最大的'鞭策,我會(huì)更加努力把書(shū)法學(xué)好。

  今年的對(duì)聯(lián)比原來(lái)的更紅了,因?yàn)檫@是我自己寫(xiě)的,我心里特別高興,我學(xué)會(huì)了書(shū)法。

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