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小學(xué)二年級作文

時間:2024-02-04 10:57:12 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  8月8日早上,我們乘了2小時的大巴車,抵達(dá)了浙江大學(xué)。

  開營儀式后,我們來到了浙江大學(xué)紫金港校區(qū),參觀了科技館和院士長廊。在科技館發(fā)現(xiàn)浙大學(xué)生有很多了不起的作品,比如:無人機(jī)、機(jī)器人大賽、微公交、植物工廠等。所有優(yōu)秀作品中,我最喜歡機(jī)器人足球賽了,它們俏皮可愛、表演幽默生動,還得了全國機(jī)

  器人大賽的第一名!

  回宿舍休息過后,我們進(jìn)行草地互動游戲,玩了盲人摸象和丟手絹,我們的笑聲在浙大的這片草地上久久回蕩……今天我們玩得真開心,又很興奮,真希望這一天慢點(diǎn)過。

  第二天早上,我們在浙大老校長紀(jì)念碑前宣誓:學(xué)習(xí)是我的天職,目標(biāo)是我的方向。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就理想!我一定要考取浙江大學(xué)。后來我們進(jìn)行了校園尋寶,雖然天空下著淅瀝的小雨,但絲毫阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!

  在浙江大學(xué)的.兩天夏令營里,讓我學(xué)到了知識,結(jié)交了幾位好朋友,我還學(xué)會了自己管理零花錢,培養(yǎng)了我生活自理的能力。明年的夏令營我還要參加!

小學(xué)二年級作文 篇2

  媽媽的愛像棉被、枕頭一樣;

  爸爸的愛像床一樣;

  隨時都陪在我的身邊。

  爺爺?shù)膼巯駮粯,給我知識;

  奶奶的'愛像牛奶一樣,又純又香;

  很少陪在我的身邊。

  外婆的愛像面包一樣,又軟又香;

  外公的愛像地圖一樣,讓我認(rèn)識世界;

  小娘的愛像水果一樣,給我補(bǔ)充維生素;

  小爺?shù)膼巯耜柟庖粯樱o我熱量;

  舅舅的愛像電腦一樣,難事都能解決。

  全家人的愛像大火爐一樣,給我溫暖,給我幸福,給我快樂!

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天下午,我和全體四年級的同學(xué)們一起參觀了民族藝博物館。了解了眾多國家的傳統(tǒng)習(xí)俗和民族文化。

  我們先看到了是我國的傳統(tǒng)文化,有京劇、有劃龍舟、還有我們上海以前的傳統(tǒng)活動。我們看到了以前表演京劇的服飾,每一件都是那么的'精美,那么的鮮艷。他向我們敘述了中國悠久的京劇文化,讓我們穿越到那個時代,深深的體會史無前例的京劇……我們還去“劃”了一次龍舟,“參觀”了一次上海的弄堂。

  我們還看到了非洲的野生動物,讓我想到姚明說過一句話:“沒有買賣,就沒有殺害!”。我還了解到非洲的舞蹈,它是那么的有節(jié)奏感,讓我深深地感受到非洲的氣息。我還去做了一次“奇幻之旅”,看到了神秘的中東那值得我們?nèi)ヌ诫U沙漠、宮殿……我還來到了拉丁,看到了那一個個漂亮的舞會面具,以及她們的舞蹈——桑巴。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我很謝謝我的朋友─韓方,你一直從三年級陪伴我到四年級,這段時間你讓我很快樂,每次只要我被欺負(fù),你就會幫我報仇或阻止他。

  我很感謝你一直幫我加油、替我著想、挺我,幫助我讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員,讓我度過快樂時光。我想要跟你說“謝謝”,可是我就像安靜的火山,只敢傳紙條來表達(dá),不敢大聲說。有一次,你讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員,你一直支持我,你是我最好的'朋友。我想要跟你五年級同班,可是很難,所以我只能祈禱希望你能跟我同班。

  我很想要送你禮物,然后跟你說謝謝,可是我都沒有機(jī)會,因?yàn)榕卤恍,又很害羞,所以都不敢講,你一直照顧我、陪伴我,讓我很快樂,讓本來不被重視的我,變得像死人復(fù)活的樣子,讓我表現(xiàn)愈來愈好。

  因?yàn)橛心,讓我越來越進(jìn)步:因?yàn)橛心悖屛以絹碓娇鞓,在你的陪伴下,讓我快快長大。

  我很開心我有像你一樣的好朋友,我被你對我的幫助深深的感動了,謝謝您。

小學(xué)二年級作文 篇5

  小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對著自己,趾高氣揚(yáng)地說:“看我!哈哈!你才五十分!”考試試卷發(fā)下來了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬難過地低下頭,心里暗暗下定了決心,一定要考到一百分!

  放學(xué)了,小冬還在教室向老師請教,把不懂的地方弄懂。小明挎著書包,調(diào)皮地在教室外面對小冬揮揮手:“拜拜嘍!我玩去嘍!”回到家里,小冬在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。小明站在小冬家窗外說:“小冬,怎么不出來玩。 毙《f:“我還要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天要上的.課呢!”小明就自己去玩踢毽子,滾鐵環(huán),他每天都玩得滿頭大汗地回家。

  第二次考試的試卷發(fā)下來了。功夫不負(fù)有心人,小冬的努力終于得到了收獲,他考了一百分!而驕傲的小明天天只顧玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的手說:“小明,別泄氣,我們一起努力,下次都考一百分!”小明慚愧地低下了頭。

  小明的故事告訴我們:驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績不能驕傲自滿。“驕者必敗”,只有繼續(xù)努力,才能保持,才能進(jìn)步。

小學(xué)二年級作文 篇6

  晚上,圓月升起來了,小烏龜想吃月亮,于是它爬到山頂,可是夠不著。烏龜叫來大象,大象叫來長頸鹿,長頸鹿叫來斑馬,斑馬叫來獅子,獅子叫來狐貍,狐貍叫來猴子,猴子叫來小老鼠。最后,老鼠吃到了一塊,并且給下面的動物每人分一塊。吃啊吃,小動物們把月亮吃成彎彎的了,月亮不高興了。小魚覺得奇怪:“為什么它們要爬山呢?直接到水里吃不就可以了嗎?”小魚從晚上想到第二天早上,還是想不明白。

小學(xué)二年級作文 篇7

桑蘭大姐姐:

  你好!

  最近,我學(xué)了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后,十分感動,非常佩服你那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣,而且也給我們這些四肢健全的`人們作出了榜樣。

  我生活在一個條件優(yōu)裕的家庭,從來沒有體會到生活中的艱難,學(xué)習(xí)中遇到了難題、生活中遇到了困難,不是積極地去克服它,而總是要依靠爸爸媽媽。而學(xué)習(xí)了這篇課文,使我又懂得了許多,我爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中要向大姐姐你那樣,勇敢地克服困難,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  我們相信你一定能夠站起來,我們會默默地支持你!祝福你!

  倪雯婷

  20xx年2月27日

小學(xué)二年級作文 篇8

  在生活中遇到各式各樣的困難在所難免,但我們絕不能向困難低頭妥協(xié),而要想方設(shè)法克服它,使困難迎刃而解,這樣,我們才能品嘗到喜悅,收獲不一樣的精彩o 那是一次赴黃山的旅游…… 到達(dá)黃山的第二天,我們按計劃到山頂觀日出o一大早,天剛蒙蒙亮,我們簡單吃了點(diǎn)早餐,便興致勃勃跟隨導(dǎo)游出發(fā)了o , 大霧彌漫中,依稀只見山的輪廓若隱若現(xiàn),我們只能順著臺階向上爬,不一會兒,大霧已慢慢散去,我抬頭仰望,只見“飄飄悠悠”的山路一眼望不到頭o已經(jīng)累得氣喘吁吁的我不由驚呼:“這么高何時才能到頭呀?”導(dǎo)游一聽,笑著鼓勵我說:“美麗的風(fēng)景在高處o”我想:我不能放棄,一定要爬上去o于是我鼓起勇氣,一步一個腳印艱難地向上爬去o累了,就在路邊歇歇腳,渴了,喝一口水繼續(xù)o眼前的路是那么漫長,似乎不但不見少,反而多了起來o此時我的雙腿像灌了鉛一樣,眼前發(fā)黑,頭上大汗淋漓o我感覺體力已經(jīng)到了極限,怎么也爬不動了o 當(dāng)我喘著粗氣扶著邊上的石柱時,看見旁邊的游客都背著沉重的登山包,有的還是步履蹣跚的老爺爺、老奶奶o再看看爸爸媽媽,一人背一個沉重的登山包,里面裝著我們的食物和衣服o這時,一個聲音在耳邊響起:“你可是小小男子漢,不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利o”頓時我仿佛又有了力量,于是我充滿自信地邁開了腳步,向上爬去o 1小時、2小時……終于聽到有人喊:“到了,到了!

  ”聽到這話,我如釋重負(fù),看到了希望的曙光o我一鼓作氣向上攀登,終于爬到了黃山的頂峰o 我們找了一個空曠的地方坐了下來,等待著日出的開始o(jì)不一會兒,只見天邊泛起了一片魚肚白,慢慢透出紫色的.霞光,接著一道金光從云霧里射了出來,太陽便從厚厚的云層里鉆了出來o霎時間,天地萬物一片璀璨,仿佛一切都浸潤在美好之中o我們歡呼雀躍o , 這次黃山之旅真是一段非凡之旅,它不僅鍛煉了我的意志,更讓我深切地領(lǐng)悟了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真正內(nèi)涵o的確,只有勇敢攀登,不畏艱險的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)o

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