小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
秋天，百花盛開(kāi)，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，金桂飄香。秋天，是一個(gè)美麗，美好的季節(jié)。秋天，花開(kāi)了，果子成熟了，在秋天的果園里，綠葉枯萎了，我跟弟弟劉思博向外公的果園里跑去，跑進(jìn)果園里，我們坐在草地上欣賞著美麗的秋天。
果園里一陣微風(fēng)吹過(guò)，一些黃了的樹(shù)葉被吹得偏偏起舞，跟孫悟空一樣翻著筋斗云。我們又看到了要飛向南邊的大雁，而且也都排成“人”字的在果園上空飛過(guò)，好像在說(shuō)人們真勤勞呢。過(guò)了一會(huì)兒我，我說(shuō)：“我們比誰(shuí)先摘到蘋(píng)果�！钡艿苷f(shuō)好。我們請(qǐng)外公幫我們拿梯子，我們開(kāi)始爬了。我們很快地爬上去，最后我贏了，我摘了一大筐水淋淋，圓溜溜的蘋(píng)果。我們把摘到的蘋(píng)果吃了一口感覺(jué)真甜。
我們又繼續(xù)欣賞著美麗的秋天。秋天是五顏六色的，到處充滿(mǎn)了豐收的喜悅，令人陶醉。
秋天，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉都黃了，有些樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹(shù)葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像燃燒的一團(tuán)火，把人的心都燒起來(lái)了。但是，有些樹(shù)卻是綠色的，那應(yīng)該就是常青樹(shù)了吧，那些樹(shù)葉更綠了，讓人感覺(jué)秋天也是生機(jī)勃勃的。有了這些樹(shù)葉，你說(shuō)，秋天能不是五彩繽紛的嗎？
在秋天，豐收當(dāng)然不能少。人們都說(shuō)，春天，是播下希望的季節(jié)，那秋天，就是收獲希望的`季節(jié)吧？在秋天，雖然農(nóng)民伯伯很快樂(lè)，但也很辛苦。他們還要把收獲的莊稼、食物經(jīng)過(guò)好久的加工，才可以食用。秋天，如果你經(jīng)過(guò)剛收割過(guò)的田野旁，你會(huì)聞到一股濃濃的清香，你肯定想不到那就是泥土散發(fā)出來(lái)的香味。當(dāng)你夢(mèng)一吸，還會(huì)聞到甜味呢！
秋天，其實(shí)還有更美的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們玩?zhèn)髟?huà)的小游戲�！痹�(huà)音剛落，教室里立刻沸騰了，有的疑惑地問(wèn)：“上課玩什么游戲�。俊边�有的高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我們開(kāi)始玩游戲了，我心里很緊張，生怕傳錯(cuò)了，老師叫了幾個(gè)同學(xué)看了一下紙條上寫(xiě)的是什么，然后傳給第二個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)把手做成喇叭的樣子，對(duì)第二個(gè)同學(xué)的耳朵說(shuō)了……我也不知道說(shuō)的`是什么。傳到我的時(shí)候，我聽(tīng)不清是什么，我就去掉幾個(gè)字說(shuō)了。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，他猶豫了一下，才慢慢的走到前面去，他告訴老師答案，老師把他的話(huà)全說(shuō)給我們聽(tīng)，老師話(huà)音剛落，教室里立刻轟騰大笑。
就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中完成了這篇文章。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一位聰明漂亮的表姐，她1米7的身高，一頭短發(fā)、一對(duì)漂亮的柳葉眉下有一雙聰慧的眼睛、可愛(ài)的圓臉一笑起來(lái)就有對(duì)小酒窩，加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，這就是我聰慧的表姐。她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，鋼琴十級(jí)，樂(lè)器樣樣拿手，而且表姐超級(jí)愛(ài)看書(shū)，上次來(lái)外婆家就帶來(lái)一本厚厚的全英文書(shū)。
她的.作文還得過(guò)金獎(jiǎng)杯，今年的中考她取得了定海區(qū)第一、舟山市第三名的好成績(jī)。這次暑假我在舟山，表姐一有空就會(huì)來(lái)家里教我讀英語(yǔ)，我要好好向表姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、專(zhuān)注，表姐是我的學(xué)習(xí)榜樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
回憶是美好的，每當(dāng)我看到了花園，喚起了我一段快樂(lè)的回憶……
小時(shí)侯，我還是住在平房，那時(shí)侯，家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)十米見(jiàn)方的小院子。我的童年就是在那里度過(guò)的。
平時(shí)父母不在的的時(shí)候，我一個(gè)人拿著小產(chǎn)子、勺子、小桶等工具來(lái)到我心愛(ài)的小院里蓋房子！我一手那著小桶，另一個(gè)手用小鏟子鏟滿(mǎn)沙土，然后把盛滿(mǎn)沙土的小桶向地上一扣，哈！“大樓”的框架基本完成，然后，我再上面用手畫(huà)上一些窗戶(hù)和門(mén)，恩！一座“美國(guó)銀行”建起來(lái)了！一會(huì)兒，又一座“銀塔”拔地兒起。滿(mǎn)地的大大小小的工具，各種各樣顏色的泥沙，似乎真的是走進(jìn)了繁忙的工地。聚集童趣與幼稚的我不斷地炫耀我生活的種種快樂(lè)！認(rèn)真又忙碌的我只專(zhuān)注與我的施工，似乎周?chē)囊磺幸磺卸急晃业耍驗(yàn)�，我想讓我的童年的回憶變得充滿(mǎn)美好的回憶。小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌唱，大樹(shù)隨風(fēng)搖擺著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一切突然變得十分美麗——一座充滿(mǎn)和平的小城市在童趣的大地上拔地而起！我快樂(lè)的拍著手望著我心愛(ài)的城市，望著這幼稚與天真的結(jié)晶，我會(huì)心地笑了。雖然我每次都是這樣的，但是我依然認(rèn)為這還是值得我高興的。因?yàn)槲乙褲M(mǎn)足這個(gè)小院子帶給我的'歡樂(lè)，我認(rèn)為沒(méi)有更好的方式帶給我歡樂(lè)……
然而，在我的回憶中也不是只充滿(mǎn)了歡樂(lè)，也有讓我痛苦的事。那是因?yàn)槲业念B皮，腳伸進(jìn)了自行車(chē)的轱轆里，把腳弄傷了，劇烈的疼痛簡(jiǎn)直讓我無(wú)法承受，我號(hào)啕大哭，但是，平日里帶給我歡樂(lè)的小院，似乎變得內(nèi)向了，我的哭聲在他的肺腑中四處回蕩，然而它卻對(duì)我的哭聲毫無(wú)回應(yīng)，它也沒(méi)有給予我一點(diǎn)安慰……
我愛(ài)我的童年，我想念我小時(shí)侯的生活。但是我再也回不去了，時(shí)間一去不復(fù)返，誰(shuí)也不可能會(huì)時(shí)間倒流。唯一可以做的就是走向充滿(mǎn)誘惑的人生理想……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
人們都在說(shuō)“春天來(lái)了”，可春天到底在哪里呢？
我來(lái)到萱洲的果園里。春姑娘輕輕吹了口氣，山坡上的梨樹(shù)便競(jìng)相開(kāi)放，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給山坡披上了一層厚厚的雪。桃樹(shù)也不認(rèn)輸，露出了粉紅的笑臉，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓凶杂傻仫w舞。
我來(lái)到大源渡的草地上。春姑娘揮了揮衣袖，小草便一個(gè)勁兒地往上鉆，露出嫩黃的小腦袋。草地里零星地點(diǎn)綴著著一些小花，有紫色的，黃色的，紅色的……“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@些小花我都沒(méi)法叫出名字來(lái)，它們身邊沒(méi)有蝴蝶，也沒(méi)有蜜蜂，但它們都像牡丹一樣在陽(yáng)光中盡情地綻放。
我又來(lái)到湘江邊。春天的.使者——燕子在江面上歡快地飛著，發(fā)出一陣陣呢喃的叫聲。江的對(duì)面是衡東的十里長(zhǎng)堤，堤岸上盛開(kāi)著金燦燦的油菜花，與村莊連在一起交相輝映，繪成一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷。
我被這隨處可見(jiàn)的美景迷住了。可是，春天到底在哪呢？我忽然想起一句詩(shī)：“歸來(lái)偶把梅花嗅，春在枝頭已十分”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到春游了，晚上我高興地覺(jué)都沒(méi)睡好。
早上，我背上書(shū)包興高采烈地上學(xué)去。到了學(xué)校我們上了車(chē)子。在路上，我心里想：西溪濕地是怎樣的呢?里面會(huì)有什么？一連串問(wèn)題從我腦子 “蹦出來(lái)”。我都迫不及待了。
終于到了西溪濕地，外面有花編成的樣子，有的是數(shù)字，有的是漢字，還有圖形，五花八門(mén)。走進(jìn)門(mén)口，一朵朵花再向我們微笑，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的西溪濕地�！弊哌M(jìn)去先看到海棠花。海棠花呈彎曲狀，開(kāi)著粉紅色的小花，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。有的還是花骨朵，鼓鼓的，好像馬上就要開(kāi)出鮮艷的花朵；有的已經(jīng)開(kāi)出了無(wú)數(shù)小花，像是披了一件華麗的衣服。還有一座亭子，上面是用稻草蓋地，美麗極了。接著各種各樣的花、樹(shù)木進(jìn)入我的眼簾，像是走進(jìn)了連綿不斷的.美麗的畫(huà)卷。其中一種小花叫黃晶菊，一朵朵小黃花從草叢里冒出來(lái)，好像在和我們玩捉迷藏的游戲�？粗屓诵臅缟疋�。還有一種花叫一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮艷的小花，開(kāi)的嬌巧別致，一簇足有十幾朵花，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用綠線(xiàn)連起來(lái)的紅鈴鐺。那湖水清得像一面明亮的鏡子，照著藍(lán)天和白云。曲曲折折的小橋跨在湖面上。
時(shí)間一下子就過(guò)去了，我們只好依依不舍得離開(kāi)西溪濕地，希望我還能再來(lái)玩。
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