小學二年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
我要過生日了,爺爺在網(wǎng)上給我訂了一個帳篷。
京東送貨就是快,昨天訂的貨今天就到了。我趕緊讓爸爸給我裝好,它是正方形的帳篷。下面是個正方形的,上面是個圓弧形的,四周是用支架撐起來的`,兩邊還有兩個門,可以用拉鏈拉起來。這扇門有兩層,一層紗,一層布。我迫不及待地鉆進帳篷,把睡袋當枕頭,躺在防潮墊上,軟軟的,啊!簡直是太棒了,可真舒服啊。藍色的帳頂,還有兩個小窗戶,真可愛!
以后我要在這里玩耍、睡覺,這里是我的小屋,我太喜歡爺爺送我的禮物了。
小學二年級作文 篇2
中午,我到公園找春天,春天在哪里呢?
我找呀找……春天在小草上,枯黃的草地上,又長出了一個個新的嫩芽。春天在小花上,去年枯死的小花上,又長出一片碧綠的葉子,葉子上襯托著一個個花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。春天在柳枝上,光禿禿的'柳枝上又長出一個個嫩綠色的新芽。春天還在哪里呢?哦!春天在我們身上,小朋友們脫去了厚厚的棉衣,在公園里歡快地玩耍。你看,他們有的在放風箏,有的在溜冰……
春天在哪里呢?哦!原來春天就在我們身邊。
小學二年級作文 篇3
一天,母雞和小雞在草地上散步。
突然,一只老鷹從天空中飛過,母雞看見了,大叫道:“孩子,快躲進我的懷里!”小雞敏捷地躲進母雞的懷里,母雞不屑一顧地對老鷹說:“你要敢吃我的孩子,我和你拼了!”老鷹虎視眈眈地說:“呵呵,你的孩子馬上就成為我的`盤中餐了!”母雞聽了,氣得火冒三丈,以迅雷不及掩耳的速度沖了過去,老鷹也不甘示弱,也沖了過來,就在這千鈞一發(fā)之際,母雞一下子啄到了老鷹的眼睛。痛得老鷹直叫,只好落荒而逃了。
你看,勇敢的母雞戰(zhàn)勝了兇惡的老鷹,可見母愛的力量是強大的,無窮的。
小學二年級作文 篇4
我的同學張曉春,白白胖胖的臉上總是笑瞇瞇的。一雙明亮的大眼睛,還是雙眼皮呢!每次張開嘴的時候,總會露出一大一小的兩顆門牙,真有趣。今天他穿著一件帶圖案的'衣服,衣服上有只可愛的小白兔,和它美麗的家。腳上穿著一雙嶄新的耐克鞋?瓷先ネι駳獾摹
張曉春是個可愛的男孩子。記得有一次,放學了,他一邊走路一邊跳舞呢!身子搖搖擺擺的,屁股一扭一扭的,真像一只小企鵝。當老師批評他時,他就會一邊摸摸自己的頭,一邊伸出舌頭,表示自己認識了錯誤。
我們都很喜歡這位可愛的男生——張曉春。
小學二年級作文 篇5
假如我能克隆,首先就要克隆我自己。
克隆的他和我長得一模一樣。每天和我一起讀書、一起吃飯、一起玩耍……每天早晨,我們一起起床,一起吃早飯,一起上學。每天放學,我們一起手拉手走出學校,走回家。在學習上,我們互相幫助,有一次,我遇到了一道難題不會解,他就和我一起討論一起做,這道題在我們的努力下終于迎刃而解。在學校里,如果有人忘帶東西了,我們就會互相換著用。
如果我能克隆,那該多好!
小學二年級作文 篇6
成長的故事就像一首歌,動聽迷人;成長的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來;是不斷涌出來的泉水,往外噴灑。成長陪伴者我們學習,陪伴者我們一起勞動。
曾經(jīng)的一次,下課了。我和幾個同學像箭一般沖出教室,來到操場玩游戲。正當我們玩得最痛快的時候,只聽“咔——”的一聲,我不小心把同學的眼鏡給踩壞了。當時,我心里很不安,呆呆的'看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會通知我的父母,那時的我心里滋味就不好受了。
我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見他在微笑,我知道他并沒有告狀。他安慰我說:“沒事的,你不是故意的,我不會告訴老師的!
“謝謝你!”我今天真快樂,友誼讓我長大了。
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