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[優(yōu)]實用的小學(xué)二年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
春節(jié)到了,萬家團(tuán)圓,家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我還穿上新衣服和新鞋子。我和爸爸媽媽帶上禮品去外婆家。
不一會兒,我和爸爸媽媽到了外婆家。我看到外公外婆,連忙走過去說:“外公、外婆新年好!”外公外婆摸著我的頭,笑著說:“我的小外孫真有禮貌!闭f完,外公外婆從口袋里拿出一個紅包,我雙手接過紅包,高興地說:“謝謝外公外婆!”之后,舅舅和舅媽也給了我一個紅包,然后,我就和小妹妹一起玩,一起玩到吃飯。吃完飯我們才回家。
啊,過年可真好啊!我喜歡過年。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,爸爸拿來了一些小蝎子,小蝎子作文。開始,我看到蝎子時感到很害怕,但是,在媽媽的鼓勵下,我終于倒出了幾只玩耍。
我發(fā)現(xiàn)蝎子和我的小拇指差不多長,身體是棕黃色的,頭和肚子共有6節(jié),肚子有三對白點,媽媽告訴我這是側(cè)眼,尾部有5節(jié)和一對個尾刺。有一大的前爪和4對小爪。
蝎子在小瓶里張牙舞爪的`,我用鉛筆戳了一下,它們立即把翹起來向鉛筆進(jìn)攻,它們用尾刺從下往上刮我的鉛筆,想刺入“敵人”體內(nèi),沒有成功。我又往它們身上撒了一些水,它們把尾巴翹起來不停地轉(zhuǎn)圈像直升飛機一樣在水里游動。
媽媽提議給爸爸泡蝎子酒,我們精心挑選了9只膘肥體壯的蝎子,把它們洗干凈泡在酒里,它們在酒里拼命掙扎,仿佛在說: “ 大家只要齊心合力,就一定能逃出去的!”
蝎子號稱“復(fù)活的精靈”,它在炎熱的石縫里不吃不喝的情況下能生活3年,但是它們好像失去了知覺,不過在食物和水分充足的情況下可以慢慢醒過來,它們的生命力可真頑強啊!
小學(xué)二年級作文 篇3
我們有一間神奇的教室,我說的是真的,那是未來的一間教室。你看,不信吧,那就一起來看看吧!
一走進(jìn)校園,一條神奇的云梯連著教室。你不用走路,兩腳剛站上去就到了教室,那速度快得無法計算。教室的門你用手輕輕的一揮就立刻顯現(xiàn)了,你站在門前面,連你的星座都一清二楚的,你說神奇不神奇。不過自己的信息不是誰都可以看得見的,保密性也是世界一流的。從你進(jìn)入教室的那一刻起,你就會被帶入到全部的信息化里,走到自己的書桌前,只用手輕輕的一點,書斗就打開了,書包自動打了,今天要上的課和用的東西像長了腳和手一樣,自動歸位,無須你親自動手。上課鈴一響,老師不知何時已經(jīng)站在教室了,電子屏幕上已經(jīng)把今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容羅列好了,上課開始了。你別想著跑神或者做小動作,上課開始你的.那些壞慣就不受自己的控制了,也不會聽你的使喚。你只有注意力集中,認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題你才會覺得身體舒服,要不然很難受的。放學(xué)鈴響了好一會兒,大家才從知識的海洋里回過神來,作業(yè)更是不用抄已經(jīng)印在你的腦海和記作業(yè)本上了,你只需一揮手,你的東西已經(jīng)裝好,一抬腳就到家了,再也不用排隊回家了。
聽完我的介紹,你是不是也想擁有一間這樣的教室呢!
小學(xué)二年級作文 篇4
我姥姥家有一只小狗,長著一身黑毛,叫小黑。 它天天聳拉著兩只大耳朵,可愛極了。
放寒假的時候,我和爸爸、媽媽一起去姥姥家。到了姥姥家,小狗第一個跑到門口,搖著小尾巴, 瞪著大眼睛,對我汪汪地叫,好像在說:“小姐姐,你終于來了,我等了你好長時間了!”我親切地摸著它的臉。
有一天我拿了一個線團(tuán),一不小心掉到了地上。我剛要去撿,小黑一下跳了過來將線團(tuán)搶走,高興地玩了起來。它先用爪子把線團(tuán)撿起來,然后再放到背上,從客廳跑到臥室。再從臥室走回客廳,真可愛。
晚上吃飯的時候,我用它平時吃飯的盤子,給它夾了5塊魚肉、3片牛肉。沒過一會兒,它就吃完了。然后它對我叫,好像在說:“小姐姐,再給我一點吧!”我又給了它一些,它又歡快地叫了起來,好像在說:“謝謝你,小姐姐!”
半個暑假過去了。我們要走了,小狗戀戀不舍的看著我,似乎在說:“小姐姐你別走!蔽颐嗣念^說:“我們要走了,不過我還會來看你的`。 ”然后我們就走了。
我很喜歡這只小狗,因為他很可愛。我覺得它的名字不該叫“小黑”,應(yīng)該叫“小可愛”。
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