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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-10 08:45:02 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  風(fēng)和日麗的午后,公園里的湖水顯得格外清澈。瞧!小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!

  “加油!”“快點(diǎn)兒!”“要贏了!”小明的'“沖鋒號(hào)”遙遙領(lǐng)先,那個(gè)站在后面眉開(kāi)眼笑,手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴,咧開(kāi)嘴說(shuō):“哈哈,你們比不過(guò)我的!肯定是我第一!”

  小剛的“霹靂號(hào)”像個(gè)影子一樣緊跟在后,怎么也甩不掉。小剛低著頭,盯著自己的船,什么話也沒(méi)說(shuō),心想:還差一點(diǎn)就超過(guò)小明的船了,加油!

  小胖的“神龜號(hào)”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后,小胖站在后面心急如焚,握著拳頭吼道:“加油!我一定會(huì)超過(guò)你們的!”

  眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,小明喊道:“太好了,我贏定了!”突然,湖面若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)一塊礁石,小明沒(méi)有注意,遙控著小船就撞了上去。

  “砰!”小明的船撞到了礁石上,船翻了,他們?nèi)齻(gè)全都呆住了,小剛和小胖見(jiàn)小明的船翻了,把船遙控到“沖鋒號(hào)”旁邊,一起把它推到了終點(diǎn)。小明一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該嘲笑你們!薄皼](méi)關(guān)系!”

  夕陽(yáng)西下,三個(gè)小伙伴,在回家的路上,他們邊走邊說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心!”“我下次一定會(huì)贏你們的!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在靈溪,是個(gè)美麗富饒的地方,有寬長(zhǎng)的橫陽(yáng)之江、引人注目的公園山,風(fēng)景秀麗的水景公園.......其中我最喜歡水景公園了。

  水景公園坐落在新城,它有一大片像綠色毯子一樣的`草坪,小草那么柔軟,那么綠油油,是小朋友嬉戲的好地方.草坪旁邊,有我最喜歡噴泉了,隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起,一股股水注沖破了夜晚的寧?kù)o,落下的小水珠,就像下雨一樣“嘩啦啦,嘩啦拉”有點(diǎn)像“大珠小珠落玉盤(pán)”的感覺(jué)。

  水景公園中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,河面被燦爛的陽(yáng)光一照,波光閃閃,水里的石頭更像翡翠一樣光澤透亮。小河旁邊有一條鵝卵石鋪成的彎彎小路,小路上立著一排排路燈,就像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵,守護(hù)著水景公園.

  這就是我家鄉(xiāng)的水景公園,你喜歡么?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  小鳥(niǎo)唱歌蝶兒舞,太陽(yáng)公公笑呵呵。今天真是美好的一天,可是,喜寶和朋友們好像不太高興呢,發(fā)生什么事了呢?

  又到了玩玩具的'時(shí)間啦,喜寶最喜歡的就是這個(gè)時(shí)候啦。

  可是,怎么回事呢?大家都亂成一團(tuán)了!

  有的說(shuō)‘‘我最喜歡小火車!

  有的說(shuō)‘‘小象是我的!

  有的說(shuō)‘‘我要積木,別跟我搶。

  還有的說(shuō)‘‘飛機(jī)模型是我的。

  老師說(shuō)‘‘排好隊(duì),守秩序,每個(gè)人都有玩具玩。

  講文明,懂禮貌,排隊(duì)取物要知道。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  一天早上,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小白兔紅紅一早起床到心愛(ài)的菜地里去看它的菜寶寶。忽然,它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)紅通通的東西,走過(guò)去一看,居然是個(gè)大蘿卜。紅紅笑著說(shuō):“哈,我冬天的食物不用愁了!闭f(shuō)完,它彎著腰,漲紅臉,把蘿卜使勁地往上拔。但是,蘿卜始終在原地不動(dòng),最后,小白兔終于累了。一只從山上剛捉完蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)和紅紅打起招呼來(lái):“早上好,紅紅,你為什么這么累呀?”紅紅有氣無(wú)力地回答:“我……拔蘿卜……累的呀 !毙▲B(niǎo)又說(shuō)“哇,你的蘿卜好大呀,我要把全森林的動(dòng)物叫到這里來(lái),讓它們幫你蘿卜 。”說(shuō)完,小鳥(niǎo)把剛才的消息向全森林的`動(dòng)物作了報(bào)告:“飛到東呀飛到西,我來(lái)報(bào)個(gè)重要的新聞:小白兔的蘿卜太大了,它拔不動(dòng),請(qǐng)大家?guī)退翁}卜!毙▲B(niǎo)唱完歌,停了一停,說(shuō):

  “可以嗎?”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“可以!比缓,爭(zhēng)先恐后地跑去小白兔的家,有慢悠悠的烏龜,笨重的大象,靈活的猴子等都來(lái)了。小鳥(niǎo)見(jiàn)小伙伴們這么團(tuán)結(jié),感到很開(kāi)心。紅紅看見(jiàn)有這么多朋友來(lái)幫自己,也感到很開(kāi)心。最后,蘿卜終于拔出來(lái)了,大伙兒圍著蘿卜唱啊跳啊,歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天,我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。

  我按照爸爸的建議,首先取下來(lái)一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍,做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥,各分成四塊,其中兩個(gè)大、兩個(gè)小,用手對(duì)準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁,把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊,做成蝴蝶的翅膀,放在身體的`兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小條,放在蝴蝶身體的前端,作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn),按在他的頭部,作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了,有機(jī)會(huì)您也試試吧。

  雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的,但是我學(xué)會(huì)了整個(gè)過(guò)程,以后我就可以自己做了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就不要媽媽接送我上下學(xué)了,自己坐公交車。剛開(kāi)始的時(shí)候,坐的是七十五路車,后來(lái)改了線路,七十五路車不到我家門口了,取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新,是個(gè)新線路,妄自的推斷著。三十路車內(nèi),前部有兩個(gè)座位,比較特殊兩旁是有扶手的,應(yīng)該是給工作人員坐的。不過(guò)所謂工作人員,除了司機(jī),沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)。那時(shí)不知道是為了什么,每次上車都愛(ài)和其他孩子搶這個(gè)位置,可能是覺(jué)得那個(gè)位置像個(gè)皇位吧。三十路車有一段時(shí)間換了新車型,就是后面的位置高高的那種,前面倒是沒(méi)了“皇位”,于是乎,這個(gè)高高的位置成了新的“皇位”,自然我們又是每次上車咱開(kāi)了一番爭(zhēng)奪,為此有時(shí)還大打出手。現(xiàn)在想想很沒(méi)意思呵,沒(méi)什么由頭就打了起來(lái),再想想也挺好玩的,沒(méi)什么由頭竟也能打起來(lái),真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。

  從二年級(jí)到五年級(jí)都是這么走過(guò)來(lái)的.,五年家時(shí),同齡的孩子都好像明白了之前爭(zhēng)“皇位”是多么的可笑,自然消停了。但畢竟如今三四年級(jí)的小孩子還沒(méi)有這么高的覺(jué)悟,我們就成了旁觀者。就看著孩子們打著,我也想著,當(dāng)初我們打架時(shí)候,車上的人也是這么看著的嗎,還真諷刺啊。

  到了六年級(jí)我開(kāi)始喜歡“晚出晚歸”了,早上懶床,隨便拿袋牛奶就跑了,牛奶放在書(shū)包里一上午也想不起來(lái)喝它,中午又放在家里了。中午還沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣,早早就走了,提前到了大門口,校門不開(kāi),就看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,見(jiàn)了就胡侃兩句,等等門就開(kāi)了。那時(shí)還有一個(gè)特別扯的現(xiàn)象,學(xué)校要求必須每天戴紅領(lǐng)巾,而且不戴還有扣除相應(yīng)一定的分?jǐn)?shù),于是賣紅領(lǐng)巾就成為除了“三無(wú)小食品”之外小賣部的“第二大產(chǎn)業(yè)”,真不知道那里有那么多人會(huì)忘帶紅領(lǐng)巾的。

  下午放學(xué)我會(huì)跟我的朋友瞎轉(zhuǎn),也是漫無(wú)目的的,當(dāng)時(shí)家庭財(cái)政緊張,再加上家教嚴(yán)格,手頭上基本沒(méi)什么流動(dòng)資金,買上一包“魔法士”方便面就很滿足了。當(dāng)然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺,款姐一樣神的存在,更別說(shuō)還有人花錢能去買點(diǎn)卡,那基本上就是全班巴結(jié)的對(duì)象。我的兩個(gè)最好的好友一個(gè)是“神”。另一個(gè)就是“巴結(jié)的對(duì)象”,神經(jīng)常會(huì)請(qǐng)我吃個(gè)米線,而巴結(jié)的對(duì)象則會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)我和神一起去他家玩那種在我們那片地區(qū)基本沒(méi)有的什么PS2,PSP,computer。所以我也就沒(méi)事跟著他倆,準(zhǔn)確的說(shuō)是他倆跟著我,不知道為什么,可能是人格的魅力吧。

  我呢自從和他倆玩在一起后就不愛(ài)坐公交車了,天天步行,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)步行甚至比公交車還要快。就那么走著,那時(shí)候還十分流行悠悠球,手里拿著用N多個(gè)滿分換來(lái)的火力銀電S,高興的屁呲一樣,沒(méi)事還拿出來(lái)顯擺顯擺,巴結(jié)的對(duì)象好像也不爽了,看我天天拿了個(gè)悠悠球在他眼前晃,自己去買了個(gè)終極火力,整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開(kāi)始借球晚了,我的技術(shù)也還不錯(cuò)。

  在回家路上,挺有情趣的,哼個(gè)小曲,那時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)周杰倫的,像《七里香》,《青花瓷》這類中國(guó)元素比較重的歌曲,還特別怕別人聽(tīng)到了,竭力的掩飾。手里也沒(méi)有什么電子設(shè)備,后來(lái)有了個(gè)MP3,我那個(gè)激動(dòng)的呀,晚上睡覺(jué)都泡著,第二天發(fā)現(xiàn)耳機(jī)被我給壓裂了,我那個(gè)悔啊,恨不得一頭撞在豆腐上。

  就這么走著,吊兒郎當(dāng),人模狗樣的走到了初中。到了初中,家里也富裕了,買輛車,去了寄宿學(xué)校,上下學(xué)專車接送?上О,買了輛本田,日本車,別什么時(shí)候在搞一個(gè)抵制日貨的游行就把我家車給砸了,又該去找豆腐了。

  走吧,人是不走了,人生還是要走下去啊。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  一場(chǎng)大雪讓人們?nèi)绱说臍g喜,許久不見(jiàn)的笑容掛滿了人們的臉頰,過(guò)年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花,令文人騷客靈感大發(fā),浮想聯(lián)翩。難怪詩(shī)仙李太白贊頌:瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。雪花,不僅使人們看到白玉無(wú)瑕的新景,更能看到春天的曙光,片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來(lái)歡樂(lè)同時(shí)犧牲了自己他大無(wú)畏的精神換來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!

  窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美態(tài),精靈般飛舞,晶瑩剔透,溫婉如玉。我眸子里多了醉意,綴在眼角淡淡的驚喜,雪花無(wú)聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞,我倚窗靜立,遙聽(tīng)片片飛雪呢喃絮語(yǔ)。他再一次輕輕飄落,落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動(dòng)人。走出門外不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài),卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。即使它們?cè)?jīng)開(kāi)的多么絢爛,終究逃不過(guò)命運(yùn)的'抉擇。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……美好的時(shí)刻給予人們的是歡樂(lè)一對(duì)對(duì)老夫婦攜手漫步在公園贊嘆雪的美妙一對(duì)對(duì)情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛(ài)的足跡一對(duì)對(duì)親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿幸福的笑容。

  我愛(ài)雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望,它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  中午我放學(xué)回家,推開(kāi)門媽媽就說(shuō):“寶貝來(lái)吃飯了!

  我放下書(shū)包跑到桌子邊看了看,就是沒(méi)有我喜歡吃的菜。我就生氣地說(shuō):“我不吃了!

  爸爸馬上板著臉:“不吃飯就不準(zhǔn)進(jìn)家門!”說(shuō)完還拿著筷子想敲我的腦袋。

  一旁的奶奶看不過(guò),走過(guò)來(lái)提高聲音說(shuō):“你們?cè)趺唇逃⒆拥模想打我孫子啊。”爺爺說(shuō):“就是就是,孩子吃飯的'時(shí)候不要罵更不要打!蹦棠套叩轿疑磉吤业男∧X袋說(shuō):“乖孫子你想吃什么呀?”

  我很委屈地說(shuō):“我想吃香菇炒飯,芹菜炒肉絲!闭f(shuō)話就不知不覺(jué)紅了眼睛。

  “沒(méi)問(wèn)題,冰箱有,奶奶這就給你做!闭f(shuō)著奶奶就走向廚房。

  不一會(huì)兒,香噴噴的炒飯好了!皝(lái)來(lái),乖孫子,快吃!蹦棠潭酥銍妵姷某达垇(lái)到我身旁。

  看著滿頭大汗的奶奶,我不好意思地說(shuō):“奶奶,芹菜肉絲不要炒了,我就桌上的菜吃吃好了!闭f(shuō)完就大口大口地吃起來(lái)。

  爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“媽。還是你有辦法!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天,我去了景山公園。景山非常漂亮,景山有許多小亭子。一進(jìn)景山,公園的大門首先看見(jiàn)的是擺放著三個(gè)大大的花盆。我們往亭子的方向上去了,那里有三個(gè)大亭子都非常精致。我問(wèn)媽媽有三個(gè)亭子為什么只有一個(gè)亭子上 有佛祖。而不是三個(gè)亭子上都有佛祖呢?媽媽告訴我在八國(guó)聯(lián)軍的時(shí)候那兩個(gè)佛祖都被他們搶走了。聽(tīng)了這句話我特別恨那些外國(guó)侵略者。我們下了山,下山后我看 見(jiàn)了許多花,有黃的、白的`、紫的、藍(lán)的、粉的、紅的各種各樣的花很美麗。有許多蝴蝶和蜜蜂在采蜜。

  景山公園真美呀!

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