小學(xué)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期天上午,陽(yáng)光明媚。小強(qiáng)、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強(qiáng)看見不遠(yuǎn)處有一棵彎著腰的小樹,他好像在說(shuō):“你們快來(lái)救救我吧,有人把我拉得直不起來(lái)了!毙(qiáng)仿佛聽見了小樹的呼喚,小強(qiáng)就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的'身旁。小強(qiáng)把小樹扶得直直的,小娟找來(lái)了一根筆直的木棍和一條又長(zhǎng)有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上,而且纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。然后小強(qiáng)又找來(lái)了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫著:“愛(ài)護(hù)樹木,人人有責(zé)!
他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹在微風(fēng)中微微擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“你們真是個(gè)懂事的好孩子,我會(huì)努力長(zhǎng)成參天大樹,這樣可以趕走污染空氣的灰塵了!
我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)作家,有的`想當(dāng)音樂(lè)家,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈老師,教小朋友們跳舞。有一天晚上我夢(mèng)見我自己真的成了一名舞蹈老師,領(lǐng)著一群小朋友在金色的舞臺(tái)上,隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞,就像一群花仙子在花叢中自由自在的飛翔,開心極了!
我要為自己的理想努力奮斗,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),勤練舞蹈,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
讓我們健康上網(wǎng) 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展,許多游戲走進(jìn)了我們的生活中,許多人尤其是有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的巨大魅力,沉迷于其中,不能自拔。于是有的同學(xué)用父母給的早餐錢或是偷父母的錢去買游戲裝備和游戲點(diǎn)數(shù)來(lái)提高自己在游戲中的級(jí)別和能量,有的同學(xué)上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能專心聽課,寫作業(yè)也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能認(rèn)真寫,結(jié)果成績(jī)一落千丈,不僅影響了學(xué)習(xí),還損害了自己的身體和品德。
記得我曾有位同學(xué),他以前也很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常把父母給的早餐錢拿去買游戲裝備和點(diǎn)數(shù),后來(lái)上課經(jīng)常臉色蒼白,滿頭冷汗,用雙手捂著肚子直叫痛,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來(lái)是他的胃造反了!老師和父母都很奇怪,再三追問(wèn)下,他終于說(shuō)出了真相:“都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍!”電腦可真是害人不淺啊!
不過(guò)上網(wǎng)也并不都是壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。我有一位哥哥因?yàn)槊陨系碾娔X,但在上網(wǎng)的過(guò)程中遇到了許多不懂的英文于是他就決定一定要把英文學(xué)好。于是從他媽媽每天逼著他學(xué),變成了他主動(dòng)要學(xué),英語(yǔ)成績(jī)提高很快。他現(xiàn)在經(jīng)常在網(wǎng)上qq中與人用英語(yǔ)聊天,看著他一口流利的英語(yǔ),真是讓我羨慕死了。他在上網(wǎng)時(shí)每次遇到困難就到書上去查,在玩的.過(guò)程中不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了如何制作網(wǎng)頁(yè)、如何設(shè)置程序,現(xiàn)在正在向國(guó)家二級(jí)等級(jí)考試沖刺呢!
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)一看到自己的孩子在上網(wǎng),就好像仇人狹路相逢,分外眼紅!有時(shí)我們做完作業(yè)后稍微玩一下電腦,就被罵的狗血噴頭,體無(wú)完膚,有時(shí)還會(huì)來(lái)一頓竹筍肉絲呢。但這又哪里能禁得了我們的心呢?我覺(jué)得上網(wǎng)就象一把雙刃劍,有利也有弊,如果能善加利用,化害為利,我們高興,家長(zhǎng)滿意,也不會(huì)造成那么多的悲劇和擔(dān)憂,那該有多好!所以讓我們拿出自己的意志力,不要沉迷在游戲中,好好利用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)星期天,我在家做作業(yè),奶奶在整理床單,弟弟一個(gè)人在客廳里玩玩具,他一會(huì)兒跑來(lái)跑去,一會(huì)兒站到沙發(fā)上,玩得真高興,一會(huì)兒我看見他的玩具掉到沙發(fā)底下去了,他探著身子在那里看了又看,怎么也拿不到,忽然他飛快地滑下沙發(fā),跑到陽(yáng)臺(tái)上,我還以為他去叫奶奶呢,過(guò)了一會(huì)兒卻看見他拿一支撐衣桿跚跚地走過(guò)來(lái),我連忙對(duì)他說(shuō):“放下,放下,不要拌倒了”他沒(méi)有聽見似的,蹲下身子,把撐衣桿伸進(jìn)沙發(fā)下面,哇,這時(shí)我才明白他是想把玩具拿出來(lái),我連忙叫奶奶過(guò)來(lái)看,奶奶連連說(shuō):“這孩子真聰明”
我的弟弟真可愛(ài),他有趣的`事可多著呢,我愛(ài)我的弟弟!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
夏天到了,鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),歌聲陣陣,熱鬧極了!噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候,噴泉漸漸停了下來(lái)。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說(shuō):“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”我和爸爸來(lái)到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的.美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……我贊嘆說(shuō):“荷花池真美呀!”爸爸說(shuō):“公園里還有很多美麗的地方呢!”夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀!
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