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小學二年級作文

時間:2024-03-19 14:30:31 小學二年級作文 我要投稿

(通用)實用的小學二年級作文5篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)實用的小學二年級作文5篇

小學二年級作文 篇1

  我的爺爺雖然快70歲了,但爺爺特別愛看電視。

  晚上吃過晚飯,不知什么原因,有線電視沒有信號。這下,可把爺爺給著急壞了。一會兒坐在沙發(fā)上,一會兒站起來,左轉轉,右轉轉,不知該做什么好。算了,去自己的房間聽聽收音機吧。非常不幸運,收音機很久都沒有使用了,電池沒電!鞍Α睜敔旈L嘆了一口氣,又轉身回到了客廳,深情地望了電視機幾眼,無奈地搖了搖頭。

  爺爺再次坐在了沙發(fā)上。然而,不到一分鐘,又站了起來。看著電視機,表情停頓了一下,轉到了客廳的大魚缸前面,欲欣賞游來游去的魚。沒意思,平時家里的魚都是爺爺在侍弄,已經(jīng)夠煩了,想想看,能看下去嗎?!

  于是,又轉到窗戶前面,觀賞觀賞花吧。更沒有意思,魚兒好歹能動,客廳的幾盆花,靜得像在畫中一樣,紋絲不動!鞍Α睜敔斢珠L嘆了一口氣,再次轉到電視機前,看著電視機,臉上寫滿了焦急和無奈的'表情。

  回想平時晚飯后,我寫作業(yè),爸爸媽媽要么陪我寫作業(yè),要么看書看報紙,偶爾看看電視。只有爺爺,跟上班一樣,坐在沙發(fā)上,祥和地收看著各類電視節(jié)目,表情專注,身心投入,從來沒有“曠工”的不正常記錄。如果飯桌上爸爸媽媽談論熱播的電視劇,爺爺準能講出許多情節(jié)。

  看吧,這就是我愛看電視的爺爺!

小學二年級作文 篇2

  父母的愛。從來就不是千篇一律的,他猶如一串晶瑩的紫葡萄沉甸甸地掛在我的心坎上。那些沉甸甸的愛呀!無時無刻地滋潤著我的心田!

  小時候,父母經(jīng)常對我說這一句話:“我們這么做都是為了你好!”直到一次偶然,我翻開了一本名叫《謝謝你給我的愛》的書,書中第一篇文章叫《你母親真好》。

  “我的腿從小就有病,我的母親一般不讓我出門,每次都把我要買的東西,母親都替我想好了,也買好了,今天是我的生日。我一個人想去大街上散散步,就這樣我走上了路。在路上,行人們都對我說:”你母親真好。我應了一聲,有些奇怪,人們猛不丁說著話是什么意思?

  我走到車站旁,剛停住腳步,一個大姐姐指著候車的長椅對我說:“小朋友,你坐吧!”我連忙道謝坐下。接著,大姐姐說:“你母親真好!”我臉紅了,說謝謝。心里卻樂開花了,怎么別人都說我母親好呢?

  一個青年走到我旁邊說:“你母親真好,好人一生平安!蔽艺郎蕚涞乐x,一個小妞妞突然大叫,從我背后撕下了一張紙。

  紙上寫著:“請給我兒子讓個座,謝謝。”

  我合上了書,回想著剛才的情景。突然,門開了,爸爸媽媽拿了一大塊蛋糕對我說:“生日快樂!

  我一下子想到了今天是我的'生日。往事一幕幕回想在我的腦海里。“媽媽幫我縫衣服,爸爸見我受傷了很著急的樣子……”

  我一下子撲到了爸爸媽媽的懷里,說:“謝謝你們給我們愛!”眼淚撲籟籟地落了下來……

  這些沉甸甸的愛。∷粌H僅會成為我人生伴侶,還會成為我向前發(fā)展的動力!

小學二年級作文 篇3

  今年暑假,我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上,晴空萬里,陽光明媚,我和哥哥姐姐,還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來到故宮。

  天安門前,人山人海,我們和很多的游客一樣,搶著時間,擠著空位,擺著姿勢照相留影。

  跨過金水橋,穿過太和門,迎面是雄偉輝煌的太和殿。

  聽說故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方,向來是不準平民百姓進去的,新中國成立以后,這兒就逐漸變成了一個人潮涌動的旅游景點,老百姓也可以大大方方地買票進去參觀了。

  故宮似乎隱藏著許多的謎,如同陳列的寶物,讓我感覺特別的驚喜,特別的好奇。不知不覺中,已走過乾清宮、坤寧宮,我們一邊走一邊看,一路歡喜一路留影,終于來到了御花園。御花園是皇上退朝后修養(yǎng)身心的后花園。哇!

  這里真美、真大,古樹參天、異石林立,到處綠樹成蔭、鮮花斗艷,還有許多亭臺樓榭,每個細微處都顯示出皇家建筑的經(jīng)典、大氣。我們來到了一個小池子旁,整個花池造型雅致,長寬各有5、6米,全部由漢白玉砌成,四壁都雕刻有美麗的花紋,最精彩的要數(shù)池子的.內壁雕嵌著的幾只栩栩如生的龍頭了,它們個占一方,昂首威武,龍口處都有一個小噴嘴。導游說:四周的龍口都能噴水,齊向中心射去,形成一個水注交織、霧散珠滴的景色,池子里面盛著半池水,水清見底,水面上綠葉漂浮,翠枝傲立,開滿了荷花,水中許許多多的小金魚在荷花中穿梭著,紅的、黃的、白的、黑的……,我被這美麗的景象迷住了,爸爸給我們照了很多像。

  不過靠亭子一側的池水似乎有些渾濁不清,上面坐著很多游人,他們說著、笑著、吃著、喝著,扔著,他們腳下的池水里飄著許多垃圾,有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰,惡心死了,這兒可是世界聞名的旅游勝地呀,天天都進進出出多少中外游客,垃圾箱離這些人只有幾米遠,而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾,看到這些不文明的行為,我憤怒極了,心想:蓮花出淤泥而不染,沒想到出了淤泥,又被垃圾包圍了,我叫爸爸也把這個“景色”拍了下來。

  走出神武門,已是下午2點,我們結束了故宮之旅,北京故宮的確讓人留戀忘返,也有許多值得回憶的地方,回到桂林,我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們,同時也會把不文明的那個事兒也跟他們說說:讓我們一起來做一個文明的小公民。

小學二年級作文 篇4

  春節(jié)最后到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對聯(lián)呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來,奶奶說:“關于春節(jié)還有一個傳說呢!”

  很久很久以前,有一個叫年的`怪獸,它經(jīng)常來騷擾人們,讓人們睡不好覺。又到了一年的初一,人們想逃跑,這時,來了一個白發(fā)老人,他非要住在一個老婆婆家里。不一會兒,年來了,人們勸他說:“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來,年一步也不敢向前走了,白發(fā)老人披著紅布走了出來。原先,年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來到了村子里,發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里,人們明白了,白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。

  這天,我不但高興地過了年,而且我還收獲到了許多知識。

小學二年級作文 篇5

  一天,一只狗熊用滑冰,它的媽媽說:“冰面很危險的,是因為我們的力量和那些小動物沒法比,所以我們在冰面上很危險!毙⌒懿宦爧寢尩脑,就去滑冰了。小熊走呀走呀,看見一條很長很長的冰面,它就去滑冰了。

  小熊一跳上冰面,冰面就裂開了。小熊還沒來得及跑,冰面變得一塊一塊的',小熊落到水里去了,可小熊不會游泳。

  就在這時,一只烏龜救了小熊,小熊上岸說:“下次,我一定要聽媽媽的話!

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