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（精選）小學(xué)二年級作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，我去小區(qū)觀察螞蟻，在墻角我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正托著一樣?xùn)|西往家里走，他的'家是在一個隱蔽的地縫里，不久，從縫里跑出來很長一竄螞蟻隊伍，它們想干嗎？哦！原來，他們在忙著搬食物呢！
螞蟻很聰明，不僅能靠眼睛在陸地上認(rèn)方向，也能夠靠氣味來認(rèn)路。
他們也很團結(jié)，總是成群結(jié)隊的出行和覓食。
我媽媽說天空要下雨了，因為螞蟻總在下雨前出洞覓食，到了下午天空果然下起了雨！螞蟻真聰明，它知道要變天，所以在為自己儲備糧食！
小學(xué)二年級作文 篇2
我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發(fā)現(xiàn)的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。
蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現(xiàn)，書上說：“蝸牛的.牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。
這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。
小學(xué)二年級作文 篇3
我每天都要坐公交車去上學(xué)，經(jīng)常有叔叔阿姨給我讓座兒，我會說：“謝謝，我不坐�！笨伤麄兤屛易�，我非常感動。一天，車上非常擠。我看到門邊一列座位旁邊的牌子上寫著“老幼病(殘)孕坐席”，但沒有人給我讓座兒。過了幾站，我看到一位叔叔下了車。我站了幾站，腿已經(jīng)酸了，剛要坐下，爸爸對我說：“讓老爺爺坐吧，他年紀(jì)大了，站不穩(wěn)�！蔽疫@才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想，幸好我沒搶先坐下，要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說：“孩子坐吧。孩子坐吧�！蔽疫�是堅持讓老爺爺坐下。
小學(xué)二年級作文 篇4
有一天，下著傾盆大雨，地上有很多水。我跟一年級的小寶坐一輛接送車，到家了，可小寶沒戴傘，我就說：“我們共一把�！�
小寶說：“謝謝�！�
突然小寶問：“現(xiàn)在幾點了？”
我說：“5點多了�！�
小寶說：“我爸爸媽媽要6點回家�！�
我說：“你先到我家去吧�！�
小寶到了我家，但他的襪子和鞋子都濕了，他的腳冰涼的，我怕他生病，就把我的襪子給他換上，又拿了一雙拖鞋給他穿。
小寶說：“謝謝�！�
我說：“你家沒人，那你就在我家寫作業(yè)吧�！�
他說：“好�！�
他不懂的`我就告訴他，他記不住的我就教他記住的方法。
他爸爸來接他了，我把他送到了樓下。他們都說：“謝謝�！�
我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
小學(xué)二年級作文 篇5
未來的學(xué)校會是什么樣子呢？好奇的我坐上了時空飛機，來到了2900年的實驗小學(xué)。
學(xué)校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學(xué)生。如果不是，它就會伸出一只腳把你踢得遠遠的`。
教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語??我問了問同學(xué)這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。
廁所里的馬桶也很有趣，上面也長著些疙瘩，分別都有清潔、沖水功能，至于怎么使用，我不教你想必你也知道吧！
操場上也安裝了一個智能感應(yīng)器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。
叮叮叮??鬧鐘響了，原來是個夢�。∥宜妓髦�，只要我們努力，有一天我們的學(xué)校一定會變成這樣的。
小學(xué)二年級作文 篇6
仔仔是我們家一只的可愛調(diào)皮地小狗。
仔仔全身是黑白相間的`毛，它有四條細(xì)長細(xì)長的腿，大大的眼睛．它跑的速度極快．它的食量也很大．仔仔總在我吃飯的時候，它跑過來對我：汪汪：的叫。
還有我每次回家，它總是在我面前跑來跑去的，非常惹人喜愛．怎么樣你們喜歡嗎？
小學(xué)二年級作文 篇7
俗話說，文化是知識的來源，有了文化，才有知識。所以我們今天來到了顧村公園的文化博物館，參觀了各地的文化場館。
首先，我們先來到了大廳，迎接我們的是一個個搶眼的、藍色的.小球，在管子里不停地上下跳動，真是神奇極了!我們又和導(dǎo)游來到了中國館，了解到中國古代嫁娶的全過程，如：一納彩、二問名、三納吉、四納征、五請期、六迎親等十二種程序。隨后，我們來到了中東館，看著滿漢全席的食物，如：焗嫩雞、清蒸蛤蜊肉丸湯、餅、銀耳湯、糯米卷等五十多款所有大大小小的滿漢美食，因而命名為“滿漢全席”。再往前走，只見一幅滿是黃沙的畫面展現(xiàn)在我眼前，我這才反應(yīng)過來，非洲館到了，我走進了電影院，講述的是：來到一個非洲城堡，開始了神奇之旅……最后，我們來到了歐洲館，知道了歐洲是個非常發(fā)達的地方，那里的手表很出名，還知道當(dāng)時貓王樂隊的盛行。
哦!短短的兩個小時，可讓我知道了許多國家的文化知識，這是很值得的。
小學(xué)二年級作文 篇8
端午節(jié)賽龍舟是我們水鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了我們水鄉(xiāng)人力爭上游，敢為人先的精神。據(jù)說賽龍舟是為了紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原而流傳下來的民間活動。今天，我們家鄉(xiāng)又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。
中午，我們?nèi)页赃^粽子，去河邊看龍舟。來到比賽現(xiàn)場，只見河兩岸彩旗飛舞，人山人海，鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易才擠進人海里面，看見河面上已有十幾條龍舟在游動，有的橈手還向岸邊的觀眾揮手。龍舟前面是一個栩栩如生的龍頭，中間放著兩面銅鑼和一個大鼓，最后面插著一枝旗子，旗子上面寫著本村的名字，兩旁坐著一排健壯的橈手。隨著大會主席的號令聲，信號彈騰空飛起，比賽正式開始了。橈手們立即拼命地劃動手中的船槳，一條條龍舟迅速向前方劃去�，F(xiàn)場立刻沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成一曲
雄壯的交響樂；龍舟、彩船、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。橈手們穿著同樣顏色的背心，如同出征的'戰(zhàn)士，觀眾們都拿著照相機手機不停地給他們拍照。
龍舟上的橈手們在奮力地劃呀劃，新基村的龍舟一直在中間，突然，人群中傳來一陣陣歡叫聲“新基加油！新基加油！”在觀眾的激勵下，新基的橈手們更加賣力了。新基村的龍舟劃破河水，迎著浪花沖上了最前面，其它船隊也不甘示弱，你追我趕。
最后，新基村隊員團結(jié)奮斗的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩，還讓我明白了一個道理“團結(jié)就是力量”。
如果
如果我是孫悟空，
我會七二十變法，
和劉謙一起表演；
如果我是孫悟空，
我可以飛到太空，
和外星人一起玩；
如果我是孫悟空，
我有一根金箍棒，
和警察一起捉賊。
小學(xué)二年級作文 篇9
一天，小剛的媽媽出差回來了。她給小剛買了一輛藍色的玩具小轎車，
這輛小轎車閃閃發(fā)光。
小剛看見了，高興極了，他飛快地跑到媽媽的身旁，接過小轎車，對媽媽說：“謝謝媽媽！”
這時，小花來找小剛玩。小剛對媽媽說：“媽媽，我能和小花一起玩小轎車嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以啦。但是，要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且，在玩的`時候，一定要互相謙讓。”
小花和小剛開心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開心，也滿意地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇10
暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無比的'江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底，兩岸青山倒映在水中，此時好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境，我們的船頓時變成了“飛機”，游客紛紛用照相機拍下這難得的景色。
晚上回到時，已就是夜幕降臨，岸邊稀疏時燈光照入河中，就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則就是害羞的少女；此時晚上的清江則變成了一個沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真就是讓我留連忘返啊！
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