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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-03-21 10:03:30 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我有一個(gè)善良的老師,她非常美麗。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像瀑布一般披散在肩頭,她還有著一對神奇的眼睛,每當(dāng)班上的小朋友不聽課搞小動作時(shí)她總能迅速的找到“作案者”,并用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯著他,仿佛在說:我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了,不要再搞小動作啦!

  每一次上課,老師總是微笑著為我們講課,遇到不會的.問題,老師總會為我們解答疑問。有一次,我有一道題目做錯了,可還是不明白錯在哪里,老師便細(xì)心的為我講解這道題目,并且引導(dǎo)我找到了做錯題目的原因?粗蠋熣J(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的模樣,我也變得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。

  每一天上課,老師都會給我們講解不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更在教學(xué)中教會了我們許多人生道理,比如:要做一個(gè)善良光明的人、在公交車上遇見老人要記得讓座、只有尊重別人,別人才會尊重你……等等。

  這便是我的老師,不僅教授了我們知識,還教授了我們做人的道理。我愛的我的老師!

小學(xué)二年級作文 篇2

  秋天到了。森林里面熱熱鬧鬧的因?yàn)樾游飩円^冬了,出來找糧食所以很熱鬧大家向農(nóng)田看也是熱熱鬧鬧的為什么呢?讓我們來看看吧。

  田野里最引人注目的`要數(shù)大片大片的稻子和各種各樣果樹,秋風(fēng)來了,在稻田里蕩漾稻穗在風(fēng)的幫助下像一排排金浪。大片大片的棉花像下了一場雪,一個(gè)龐然大物忽然出現(xiàn)在我的眼前,發(fā)出巨大的聲音。我望龐然大物后面一看棉花全沒了只剩下竿子了玉米就像一個(gè)彎著腰的老太太在拄著拐杖。

  秋天的田野一片豐收的景象真美!

小學(xué)二年級作文 篇3

  它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來。來到田野來到小溪邊。來到小山上大地在秋天的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。

  秋天就是五彩繽紛的,有黃澄澄的梨子,紅彤彤的.蘋果,金燦燦的橘子,紫瀅瀅的葡萄……散發(fā)出陣陣清香。

  秋天就是繁忙的季節(jié),那飛舞的樹葉正在迎風(fēng)起舞,連那平時(shí)毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢!

  在一望無際的稻田上農(nóng)民伯伯在收割稻子,那黃澄澄的稻子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海掀起嘩嘩的稻浪。

  秋天的一切都那樣充滿生機(jī),連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的歡叫“,秋天真美!秋天真美!

小學(xué)二年級作文 篇4

  春天到了,陽光明媚、百花盛開,森林里漂亮極了!

  小動物們開了一場音樂會,小鳥是主持人,它大聲宣布:有請小兔紅紅給大家唱一首《小紅帽》。小兔蹦蹦跳跳地上了臺,唱了《小紅帽》,她唱得太優(yōu)美了,大家都跟著跳起舞來。

  下面出場的.是小驢,它們跳起了舞,名字叫《我們工人有力量》。它們跳完以后說了一聲:“謝謝!”大家都鼓起掌來。

  小金馬甜甜給大家唱了《大風(fēng)車》,大家有的跟她一起唱,有的跳起舞。

  這次音樂會開得非常成功。

小學(xué)二年級作文 篇5

  東湖山在我家附近,我去過好幾次,這次再去東湖山,我感覺特別不一樣。

  我們走近一座橋,那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面?矗苫!有些荷花盡情開放,白里還透著一點(diǎn)粉紅,嬌羞的花蕊躲在花瓣里,像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放,像成熟的桃子。咦!這個(gè)像花灑的東西是什么?媽媽說:“這是很有營養(yǎng)價(jià)值的`蓮蓬!蔽孱伭聂~兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

  我們一路走走停停,來到了熱鬧無比的沙灘,看見好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水,我們迫不及待地加入其中。哇,那邊好多叔叔阿姨在干什么?哦,他們都在那里釣魚。一位叔叔釣了一大盆,好羨慕。我們請求了一位叔叔給我們幾條小魚,還有一位阿姨送我們了一根魚桿,我們也想釣更多的魚。

  可哥哥蹲在那里釣了好久也沒釣到,說他不釣了。我拿起魚桿也來試一試。釣了一會兒,也沒釣到一條小魚,一著急,我就要去抓它。就在這時(shí),一條小魚上鉤了,我正準(zhǔn)備伸手抓它,它就迅速地逃跑了。瞧,那條小魚多調(diào)皮。

  東湖山更美更好玩了,真是個(gè)來了就不想走的地方。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我家養(yǎng)了一只小狗叫“濤”。

  “濤”是一只非常聽話的狗。他的眼睛大大的,腿長長的`,尾巴也長長的,它有一個(gè)粉嘟嘟的舌頭,到了夏天總是伸出一大截,而且跑得非?,因?yàn)樗谦C狗,它的耳朵能聽到好幾萬分貝,眼睛能看到幾里外。它抓兔子的時(shí)候,跑的超級快,這樣就能抓住兔子,而且這狗一點(diǎn)都不叫。有一次,我家的“濤”跟鄰居家的大狗打起來了,原因是為了一根骨頭。后來,我又拿了一根骨頭給它,這才讓它們停下來不打。它如果高興會汪汪叫幾聲或是蹭著你的腿讓你把它抱進(jìn)懷里輕輕撫摸它,它在我的懷里靜靜地躺著。它還很善解人意,在你寫作業(yè)的時(shí)候,它不吵不鬧,只會在旁邊靜靜地看著,它生氣的時(shí)候,只會跑到一邊呼呼大睡,或者是“離家出走”讓你一天都想念它。

  這就是我家的“濤”。

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