小學(xué)二年級作文實用（4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　一個乞丐身背一個破舊的褡褳袋，一面挨家挨戶乞討，一面抱怨自己的命運太壞。突然，命運女神出現(xiàn)在乞丐面前，和藹地說：“請你把袋子打開，我要用金幣把它裝滿。不過有一個條件：落入袋子的將全是金子，如果金子從袋子里掉在地上，那就會立刻化為塵埃。你的袋子已經(jīng)破舊不堪，可別裝得太多，免得被撐破�！�

　　乞丐聽罷，高興得幾乎無法呼吸，他覺得自己似乎飄了起來，一時間有些忘乎所以!他連忙把袋子奮力撐開，于是閃閃發(fā)光的.金幣，就像黃金雨似的流進(jìn)褡褳袋，袋子越來越沉。

　　“夠了嗎?”

　　“不夠。”

　　“可不要把袋子撐破！”

　　“無須顧慮�！�

　　“瞧，你現(xiàn)在已經(jīng)十分有錢，就要成為大財主啦。”

　　“請再給一點，哪怕是一小攢金幣!”

　　“喂，滿了!你看，袋子要破了!”

　　“再給一點點吧!”

　　袋子突然被撐破，金幣全都灑在地上，變成了一堆破爛貨。命運女神不見了，眼前只剩下一個破了的褡褳袋。乞丐只好繼續(xù)沿街乞討。

　　讀完后我問爸爸：“為什么乞丐不找一個好一點的褡褳袋？”

　　“褡褳袋是乞丐放多余食物或雜物的袋子，大多是別人不用遺棄的袋子，乞丐撿來用。你想能好么？”爸爸之后反問我：“乞丐有時間找么？命運女神會等他找么？”

　　“乞丐是沒時間找，命運女神不會等著他找好一點褡褳袋。”我接著問：“為啥乞丐不等到袋子快破時就趕緊讓命運女神停住呢？”

　　“你知道啥時間袋子破么？袋子裝多少不破，裝多少破你知不知道？”

　　這還真不好說，見我搖頭爸爸問：“那咋辦呢？”

　　“見好就收，裝一點就算了�！�

　　“那會是什么結(jié)果？”

　　“乞丐過上了富足的生活�！�

　　“現(xiàn)在呢？”

　　“一無所有，繼續(xù)乞討。”

　　“乞丐會不會后悔？”

　　“肯定后悔得要死�！�

　　“有用嗎？”

　　“沒用�！�

　　“說明了啥道理？”

　　“人不能過分貪心，過于貪婪有可能變得一無所有。到時候后悔也來不及了�！�

　　“對，人要知足常樂。知足常樂并不是安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，而是保持一種良好的心態(tài)，樂觀的精神，不過分貪求。命運女神在褡褳袋快要破時給乞丐提醒了嗎？”

　　“提醒了，但他沒聽而是乞求再多給一點�！�

　　“說明了啥問題？”

　　“我們要虛心接受別人的建議。另外，有命運女神嗎？命運女神有一天也會眷顧我嗎？”

　　“先聽我給你講一個故事�！�

　　從前，有個人做生意了賠錢，老婆又離家出走。他認(rèn)為是自己的命不好，失落到了極點，就跋山涉水找到一個著名的相士，求給看看。相士讓他伸出手?jǐn)傞_，仔細(xì)看了一會。

　　“你的婚姻線分叉，說明會經(jīng)歷多次婚姻。你的財運線不長，說明財運不旺。你的生命線雖長但不粗，說明長壽但多坎坷……”

　　“那可怎么辦呢？求求您幫幫我！”

　　“我?guī)筒涣四�，只有一個人能幫你�！�

　　“誰？快告訴我，我一定求求他幫幫我�！�

　　“好了。握緊拳頭。”

　　那人依言握緊拳頭。

　　“你看到了什么？”

　　“啥也沒有，就我的手�！�

　　“那生命線、婚姻線、財運線呢？”

　　“在手里，手握住看不見了�！�

　　“對，生命線、婚姻線、財運線都在自己手里，命運就在自己手里，只有自己能把握！”

　　講完故事爸爸問我：“現(xiàn)在，還用我說有沒有命運女神？命運女神會不會眷顧你了嗎？”

　　“不用了，命運掌握在自己手里！”

　　是的，自己是自己的上帝，命運掌握在自己手里！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　一個夏天的夜晚，我剛剛睡下，就聽見一陣爭吵聲，仔細(xì)一聽，原來是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭論他們?nèi)齻�中誰是老大？

　　扇子裝出老大的氣勢，一搖一擺地說：“你們年齡都沒我大，還敢來爭老大？”

　　電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道：“年齡大有什么用？要憑真本事才能當(dāng)老大！”

　　扇子慢條斯理地說：“我們扇子的家族成員可多啦！有折扇、竹扇、團(tuán)扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案；題上美妙的`詩句，那真是天下無雙��！”

　　電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動著腦袋說：“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個人同時享受到清涼的風(fēng)，你們說我是不是可以當(dāng)老大呢？！”

　　空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說：“冬天我可以制熱，夏天我可以制冷，我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的人同時享受合適的溫度，扇子、電扇和空調(diào)作文�！�

　　扇子和電扇甘拜下風(fēng)，一致通過空調(diào)做他們的老大，帶領(lǐng)大家向高科技的未來世界進(jìn)軍。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　7月的時候，火燒火r的。我們家前的幾棵高大的樹上傳來“知了！知了！……”的叫聲。我抬頭一看，幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂會。我呆呆地望著這些小家伙，多么想捉幾只蟬呀！

　　我用亞光速跑回家，拿了抓蟲子的.網(wǎng)子就返回。我在樹下一邊轉(zhuǎn)圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎，我可沒什么經(jīng)驗，想不出好法子。就隨便抓吧？

　　我找到了一只棲息在大樹干上的蟬，我像小偷似的輕手輕腳的靠近它，用網(wǎng)子一網(wǎng)，��！它發(fā)現(xiàn)了，到處飛，嚇了我一大跳，氣死我了！此仇不報非君子，不，非女子！

　　我盯住了一只蟬，呆在它下面等待時機，過了一會兒，它不叫了，我還是稍等了一下，它好像睡著了。就一下子撲過去，哈哈，抓到咯！

　　真棒，我終于抓到它了，我把它裝進(jìn)小盒子里，還真好玩。

　　你也抓過知了嗎？討論討論經(jīng)驗吧。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　這個星期四我們班同學(xué)去檢查視力了。

　　我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的視力大部分下降了。我的視力是5.3和5.3。真是太好了！我想：要是視力差，就要戴眼鏡，那會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的煩惱。吃飯時，眼鏡會糊；洗澡、洗臉時，眼鏡會沾水；如果有緊急情況，眼鏡掉了，還要被人踩。我喜歡打籃球，要是戴上眼鏡，搶籃板時，跳起來，眼鏡“啪”的一聲就掉了下來，那我還怎么打籃球呢？

　　那我們要怎么保護(hù)視力呢？我們看書寫字時要做到眼睛和書保持一尺的距離，身體和桌子保持一拳的距離�？措娨晻r間不要太長，距離不要太近。玩電腦時間最多不超過半小時。

　　我們要從小養(yǎng)成良好的.護(hù)眼習(xí)慣，保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛。

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