小學(xué)二年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　暖暖的春風(fēng)剛送走了溫柔的春姑娘，火辣辣的太陽就迎來了熱情似火的夏小姐。性格奔放的她給大自然帶來了許多美好的禮物。

　　初夏的清晨是那么寧靜。在那棵高大挺拔的白楊樹的梢頭，停著一只沉默的小鳥。春天，歌唱的季節(jié)已經(jīng)過去，它們該為生存而奔波了。它低著頭，似乎在思考。一陣風(fēng)吹來，它扇扇翅膀撲棱棱飛走了。池塘里，幾朵荷花已經(jīng)開了，蜻蜓似乎被這淡淡的香味吸引來了，小巧的身子輕盈地起舞。真是“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。突然，幾只開會的小鳥被驚飛了，繼而傳來一陣歡快的說笑聲。那是活潑可愛的孩子們，一路歡笑，結(jié)伴上學(xué)去。隨著孩子們的聲音，村莊漸漸蘇醒了，變得活躍起來。人們有的提著水桶去打水，有的敞開大門，迎接溫暖的陽光，有的拿著掃帚掃地，干干凈凈地迎接新的一天。帶著夏日的激情，大家面帶微笑，陸續(xù)上班去了。

　　中午，驕陽似火，溪水叮咚，配上農(nóng)民伯伯鋤地的聲音，就像是一支美妙的初夏交響樂�？�！菜地、果園里，結(jié)滿了各種各樣的新鮮蔬菜、水果：番茄紅了，茄子紫了，豇豆、四季豆綠了，棚上掛滿了一條條的絲瓜，還有大大的西瓜、水靈靈的桃子、紅紅的草莓，很是誘人，一見就忍不住流口水。瞧！一些金燦燦的早麥?zhǔn)炝�，在燦爛的陽光下閃爍著耀眼的光芒。收割的農(nóng)民伯伯雖然滿頭大汗，但臉上洋溢著收獲的喜悅。初夏，并不比秋天差，同樣是收獲的'季節(jié)！

　　因為初夏的白天比較長一點，所以初夏的傍晚，太陽還高高地掛在天上。煙囪里飄出了縷縷炊煙，勞作辛苦了一天的人們都回家吃飯了。天稍稍暗了一些，也沒有白天那么熱了。有一些人出來散步，或呼吸新鮮的空氣，或觀賞美麗的荷花，或到菜地去看看自己的勞動成果，或到果園里采幾個新鮮水果當(dāng)做飯后甜點，有助于消化。就這樣，聊天的聊天，散步的散步，不知不覺中太陽已經(jīng)落山了，只露出了半個臉頰。天邊的云朵被染紅了，太陽害羞地望著人們，一點一點地下沉，終于，夜晚來臨了。

　　初夏的夜晚，似乎格外熱鬧。稻田里的青蛙興致盎然地開著演唱會。它們呱呱的唱聲，每一聲都唱出了初夏夜晚的愉快。它們呱呱的歌聲，似乎是一首獨特的催眠曲，讓人們沉沉地進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　啊，真是美麗誘人的初夏，多姿多彩的初夏，令人向往的初夏！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　今天是一個陽光明媚的日子，早上我起床，從臥室走出來，揉了揉惺忪的睡眼，看見大家都在忙著準(zhǔn)備包餃子，我也很好奇，迅速地穿起衣服，刷牙洗臉，跟著忙活起來。

　　我先看爸爸的示范，只見爸爸先把餃子餡放上去，然后再把兩邊的皮往中間捏，包出的餃子像“大將軍”一樣，真好看！我也學(xué)著爸爸的樣子把餃子餡放上去，沒想到接二連三的悲劇發(fā)生了，我先把中間的皮使勁一捏，咦！餃子餡的兩邊露出來了，我又捏兩邊，啊！又從“肚子”里露了出來。我又拿了一張皮把“肚子”上破的洞補上，這樣反復(fù)幾個來回，我全身都弄上了面粉和餃子餡，就連餃子也像一個瘦老頭一樣。我把我的作品給爸爸看的時候，爸爸看見我的狼狽樣哭笑不得。但是，我毫不氣餒，我又開始了又一輪的`戰(zhàn)斗……通過我的不懈努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于包得有模有樣了，看著我包的餃子下鍋的時候，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　是的，無論任何事情，只要用心、努力地學(xué)習(xí)，那么你一定會成功的。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　以前，我總是幻想著自己可以出版一部小說，幻想著在書店里看到自己寫的書時那樣的歡天喜地，幻想著自己拿到第一筆稿費時的激動與興奮……

　　終于，我決定，在這嶄新的一年里，我會提起那神圣的鋼筆，寫出我的第一本自創(chuàng)小說�？墒牵�光說不動還是等于零，我這就動筆，發(fā)揮我所有的寫作才能，你們就等著在書店看到我寫的第一本小說吧！

　　即將告別虎年的時候，我就開始寫我的傳奇了，但始終沒能向作家那樣寫出這厚厚的，趣味橫生的精彩小說，每當(dāng)我手里拿著一本小說，我都要掂量一下書的重量，都要認(rèn)真地閱讀書里的故事，每當(dāng)我讀完一本書時，我都要暗暗驚訝作家別出心裁的寫作材料，我都要暗暗佩服作家那高人一籌的寫作能力。

　　你們一定覺得我是癡人說夢吧，這也難怪，因為我自己都沒有十足的`把握可以寫完并且出版，但是，越難我的斗志就越強，哪怕我的行為被所有人給出差評，我也要堅持寫完我的第一本自創(chuàng)小說，在新的兔年里，也就是我的本命年里，我已經(jīng)為自己定下了遙遠又近在眼前的目標(biāo)，在這個輝煌的樂譜上，我又會為自己彈奏出更美的篇章！

小學(xué)二年級作文 篇4

　　站在天空暇想，穿越時間的隧道，如果我是你。

　　如果我是你，我會號召群眾的力量，盡自己所能，去幫助那些需要幫助的人，投身于社會公益中，讓那些獲得幫助的人重拾微笑。

　　如果我是你，不會在意別人的全部意見，有則改之，無則加勉，不會整日哭哭啼啼的，要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會堅強，會振作，累了就睡，開心了就笑，沒有什么事情大不了的。我會積蓄知識和能量，在一刻會爆發(fā)、令所有人驚艷，這樣才是成功。

　　如果我是你，我會多讀書來充實自己，俗話說：書籍是人類進步的階梯，只有閱讀了好的書籍，才會取得進步。我會把那些游戲、小說...都放放，用書籍來提升內(nèi)涵，陶冶情操，享受讀書的快樂，書是我的良師益友。會讓我浮躁的心趨于況靜，讓我在時代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲，讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。

　　如果我是你，我會正視壓力，因為有壓力才會有動力，有了動力才會前進。我會釋發(fā)壓力，聽聽音樂，散散心來緩解。我會享受壓力中的`那份孤獨，沒有人能幫助到，你要想干好一件事情，只能靠自己，只能一個人往前沖。這個過程是最孤獨的，只要過去，離成功還有多遠？

　　如果我是你，在面對那次洗澡，我不會退縮，我會選擇勇敢地站在舞臺，釋發(fā)自己的魅力。不會像你雖有一身才能，卻缺乏勇氣，從而選擇了退縮，放棄那次比賽。我會從容地來應(yīng)對。

　　時間的隧道，已經(jīng)關(guān)閉，回望當(dāng)初的自己，如果我是你。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　沒有春雨的棉柔

　　沒有秋雨的清爽

　　也沒有冬雨的刺寒

　　它，是一個頑皮的孩子

　　四處竄呀竄

　　來的.時候忽然

　　走的時候也忽然

　　它來了，

　　嘩啦嘩啦

　　像一臺悶熱驅(qū)散機

　　空氣立即變得涼爽了

　　它來了

　　嘩啦嘩啦

　　像一臺塵土吸收機

　　空氣立即變得清新了

　　當(dāng)把這個塵染的世界

　　變得嶄新的時候

　　它又靜悄悄地走了……

小學(xué)二年級作文 篇6

　　一天，小猴過生日了，他早早地起了床，把家里裝扮得張燈結(jié)彩、煥然一新。廚房里掛滿了絲帶，門wai掛著許許多多的燈籠，其中兩個大紅燈籠上面寫著“生日快樂”四個大字。小動物們都紛紛趕來慶祝。

　　第一個來的是小蜜蜂。他提著一桶沉甸甸的蜜飛來了，對小猴說：“這是我親手釀成的蜜，可甜了，請你嘗嘗，祝你生日快樂！”小猴嘗了一口，眉開眼笑地說：“你的手真巧，謝謝你的禮物。”

　　送走了小蜜蜂，蠶姑娘又背著一捆光滑的絲來了，她說：“小猴，這是我親手織成的絲，冬天當(dāng)被子可舒服了！祝你生日快樂！”小猴笑容滿面地接過禮物，說：“蠶姑娘，你的手藝真好，謝謝你的禮物！”

　　不一會兒，小老鼠也提著一筐又大又紅的桃子走來了，說：“這是我送你的生日禮物，可甜了，祝你生日快樂！”“這桃子是你自己種的`嗎？”小猴問。小老鼠滿臉通紅，支支吾吾的，半天也說不出一句話來，小猴想：這桃子一定是他偷來的，我不能要！想到這里，小猴對小老鼠擺擺手，說：“這桃子我不能要！”小老鼠見小猴不要他的禮物，就灰溜溜地走了。

　　猴媽媽看見了，夸小猴真懂事。

小學(xué)二年級作文 篇7

　　小路旁邊有三棵大大的楊樹，在寒冷的冬天，它們的葉子已經(jīng)掉落完了，凍得直得瑟！

　　太陽出來了，看見三棵大楊樹很冷，它就用自己的光和熱讓它們暖和。

　　小鳥飛來了，看見三棵大楊樹很寂寞，就在它們的.樹枝上唱歌，和它們聊天。

　　一朵一朵的雪花在空中飛舞，看見了大楊樹，就和雪花朋友一起，飄落到樹下，鋪成一條白白的地毯，暖和大楊樹的腳……

　　三棵楊樹現(xiàn)在很暖和，也不寂寞了。它非常感謝太陽、小鳥和雪花！

小學(xué)二年級作文 篇8

　　周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場，參加了我校首屆的田徑運動會。此時，體育場上已經(jīng)人山人海，我校的管樂團吹吹打打地進入了體育場。

　　在開幕式之前，我們?nèi)�校師生做了《我相信》的手語操。接下來，精彩的'表演一幕接著一幕，有：管樂團行軍、五年級與六年級演示“希望風(fēng)帆”的廣播體操……

　　表演完了，葉校長宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運動會開幕！”說完，全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。

　　第一輪比賽，只見葉校長手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動地喊：“葉校長加油！葉校長加油！”整個體育場都沸騰了起來。

　　到了三年級男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個項目，其中一名運動員獲得優(yōu)異的成績。我做為拉拉隊的一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運動員打氣。在壘球項目方面，我們班的運動員取得了非常好的成績。跳遠項目方面，運動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

　　最后一項是接力賽，每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但運動員都盡了力，拉拉隊也付出了很多。沒關(guān)系，志在參與嘛！

　　這真是一場隆重的校運會�。�

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