小學二年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

　　你們知道小年有哪些習俗嗎？如果不清楚的話，就請往下看吧！

　　農(nóng)歷十二月，也稱為臘月，而臘月二十三也稱為小年，據(jù)說，這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報每家人的善惡，讓玉皇大帝進行賞罰。

　　這一天的習俗可不少，有掃塵、剪窗花、貼春聯(lián)……讓我來給你們說說吧！早上，我和父親母親早早地起了床，吃好早飯后，我們開始“掃塵”了！我們分工合作，我理書桌和我的“秘密基地”，父親理“吧臺”和書柜，母親理客廳和房間。父親把廢紙扔掉，把一本本書放好；母親把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈；我把自己的東西分類放好。花了一整天的時間，我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后，我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看，總覺得怪怪的，于是全家一致決定還是去大潤發(fā)買一個“�！弊仲N到大門上。我們還在門的`兩邊貼上了春聯(lián)，這樣，就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。

　　在我奶奶的家鄉(xiāng)——海寧，還有這樣一種習俗：吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據(jù)說，在這天吃糯米飯，來年會身體健康，財源廣進，萬事如意。而祭拜灶王爺，就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風調雨順、全家平安。這一天，奶奶一早就忙開了，她在桌上準備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個菜，預示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果，想讓灶王爺可以美美地吃上一頓，然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報這一年的“工作”。

　　我喜歡這一天，因為這一天不僅僅是小年，而且正好還是我父親的生日呢。

小學二年級作文 篇2

　　淘氣的冬弟弟悄悄地離開了季節(jié)大舞臺，美麗的春姑娘又回到了舞臺上。

　　我們在校園里尋找美麗的春天，我們來到操場上，迎面撲來讓人陶醉的香味。我們隨著那香甜的氣息，來到了櫻桃樹下，它棕黑色的`樹干上，長滿了棕色的斑點，好像春姑娘正給它化妝呢！

　　迎春花見櫻桃樹那么引人注目，心里很不服氣，說：“我也要變的更引人注目，它努力的綻放著花朵，好像要把自己全部的生命力展現(xiàn)給我們看。

　　我們又來到了草坪上，我一看，小草挺直身子，左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。我一看，小草原來在做廣播操�。�

　　初春的校園真美��！

小學二年級作文 篇3

　　一天，百吉貓和小鹿正在玩耍，忽然，小鹿暈倒了，百吉貓摸摸小鹿的頭，啊，好燙！是49度，快要把人燒壞了。

　　百吉貓從口袋里拿出一粒大米似的丸子，給小鹿服了下去，一會兒，小鹿蘇醒了過來，可神智不清，它不停地問百吉貓“你是誰呀？”。

　　百吉貓又在小鹿的'背上猛拍了幾下，小鹿清醒了。當大家趕到知道情況后，都對百吉貓豎起了大拇指，齊聲說：“你真行！”。

　　鹿媽媽還特意擺了一大桌子酒席，請百吉貓來吃呢！

　　從那以后，大家對百吉貓就更加刮目相看到了。

小學二年級作文 篇4

　　今天三點三十分，我在未來之星的課程結束了，收拾好東西走到了回家的路上。

　　我先路過了一片花叢，花叢中一朵朵美麗的小花爭奇斗艷，有紅的、白的、藍的，五顏六色，美麗極了。

　　繞過幾條大街后，我又來到一座天橋上。這座橋已經(jīng)修建了多年，扶手上布滿了灰塵。橋旁停著一輛嶄新的自行車，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我下了橋，走了幾步，就來到一個露天的菜市場。

　　菜市場的門口有四五只放養(yǎng)的小雞，它們一邊踱著方步一邊啄著地上的爛菜葉子，旁邊還有只小狗在悠閑的散步。我走進菜市場，只見里面人山人海，有提挎籃的老人，有穿校服的.學生，還有打扮光鮮的中年人。他們有的在跟小販討價還價，有的仔細挑著菜，還有的裝了滿滿一籃菜準備回家。我又看向那些蔬菜，長長的黃瓜頭上頂著一朵小花，冬瓜胖胖的挺著大肚子，金針菇細長細長的歪著頭好像一天沒吃飯。

　　走出了菜市場，往前又路過一個花園，花園旁邊就是我家了。

小學二年級作文 篇5

　　今天，我很無聊，我想了想：要不做個書簽吧，省得媽媽說我翻書慢。

　　我找來了三張卡紙，剪刀等材料。先在卡紙上畫了個長方形，然后拿起剪刀，小心翼翼地把長方形剪下來。接著我畫了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉，用剪刀沿圖案剪下來，又把桃花粘貼到長方形卡紙上。再用藍色熒光筆寫上有名的詩句，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。最后，我用細針戳了一個洞，把紅繩穿過小洞系上。就這樣一張美麗的.書簽做好了。

　　我把做好的書簽給媽媽看，得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的，高興極了。

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