小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天我乘車(chē)到姑姑那里去。
乘第一次公交車(chē)，車(chē)上太多人了，姑姑家有點(diǎn)遠(yuǎn)，還好媽媽帶了餅干和水。
乘第二次公交車(chē)，我看見(jiàn)一個(gè)小偷用夾子夾一個(gè)人的錢(qián)包。我想：“我必須幫助�！庇谑�，我假裝要摔了，撞了小偷的手，我說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！蔽矣謱�(duì)那個(gè)人做了一個(gè)手勢(shì)，那個(gè)人就把錢(qián)包拿到前在去了。結(jié)果，小偷又沒(méi)有偷到錢(qián)，但是又到了車(chē)站，所以必須下車(chē)了。
今天，幫助了別人，我非常開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家有一只小兔子，它有一身雪白雪白的
皮毛，像雪花一樣白。它有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，像兩片小樹(shù)葉。它有一個(gè)三瓣嘴，吃起來(lái)胡子一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了。它有一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。
小兔子的性格十分溫順。小兔子最喜歡吃的東西有：嫩綠的.青草、可口的蘿卜、新鮮的菜??
夏天到了，天會(huì)越來(lái)越熱，我看見(jiàn)它披著厚厚的長(zhǎng)毛，我和媽媽拿來(lái)剪刀，給小兔子剪毛。小兔子變得更活潑可愛(ài)了。
我家的小兔子真可愛(ài)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的妹妹叫方玲瑜，她的皮膚雪白雪白的，好像潔白的`雪花，一雙小小的眼睛，一眨一眨的，透出一股機(jī)靈頑皮勁。她特別調(diào)皮，我們?nèi)叶冀兴靶√詺狻薄?/p>
記得有一次，媽媽買(mǎi)了一把粉色的泡泡槍回來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò)，不可以把泡泡弄到屋里�？墒敲妹闷宦�(tīng)，故意把泡泡槍往屋里噴，將屋里弄得亂七八糟的，然后被我媽媽打了屁股。
前幾天，弟弟正在玩一個(gè)玩具，妹妹就跑過(guò)去和弟弟搶。弟弟緊緊抓住玩具不放，她搶不走，就突然松手，弟弟一下子失去平衡，摔倒在地。然后她趁弟弟不注意，趕緊把玩具搶走了，弟弟哭得很傷心，惹得媽媽非常生氣，把妹妹抓過(guò)來(lái)罰站。
昨天晚上，媽媽給妹妹洗澡。洗完澡，媽媽要給妹妹穿衣服，可妹妹不聽(tīng)話(huà)，不管媽媽怎么說(shuō)，她就是不穿。媽媽都快被氣暈了，只好叫爸爸來(lái)收拾這個(gè)“小淘氣”，妹妹才肯乖乖穿上衣服。
妹妹真淘氣，全家都拿她沒(méi)辦法，不過(guò)我們也都很喜歡她。哎，真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“小可愛(ài)”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
哈哈，看了我這個(gè)題目，你腦海里有沒(méi)有一種疑惑又非常熟悉的感覺(jué)？對(duì)了！就是變形金剛！但是變形水果與變形金剛不同點(diǎn)就在于，變形水果是各種各樣的水果大合體，而組成這個(gè)大合體的零件卻是一些再普通不過(guò)的水果！
我們這一組要做的是一只小甲蟲(chóng)，我們帶來(lái)的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬！我們將橙子一切兩半，把里面的果肉挖掉，然后將橙子皮平攤在盤(pán)子里，用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲(chóng)背和翅膀的分隔線(xiàn)，再用一根白絲做甲蟲(chóng)頭和身體的分隔線(xiàn)。接著，我們要做的就是甲蟲(chóng)的眼睛！但是這小甲蟲(chóng)的眼睛可沒(méi)那么好對(duì)付。我們將荔枝核切成小塊，再用刀把橙子皮的前端，也就是頭部挖了兩個(gè)小洞，最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是，我們?cè)绞峭掳�，荔枝核越是往上反彈，花了好大的功夫才固定好！但是，甲蟲(chóng)背上的七個(gè)小圓點(diǎn)怎么辦呢——香蕉太大了，果醬又不好固定。就在我們著急的時(shí)候，張老師發(fā)話(huà)了——還有五分鐘，趕快啊！我們一聽(tīng)，趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬，靈光一閃，立刻動(dòng)起手來(lái)！我負(fù)責(zé)做雕刻，將香蕉切成一個(gè)圓片，再切成一片片花形放在盤(pán)子四周做裝飾；金睿之也行動(dòng)起來(lái)了，她用小刀把胡蘿卜切成一個(gè)個(gè)心形，也放在了盤(pán)子的中央做裝飾；最重要的.是嚴(yán)素，她把香瓜的頂部切開(kāi)，扔掉，將香瓜掏空，放在盤(pán)子中，由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈，名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了！啊，總算松了一口氣：“哎……”但是講臺(tái)上有那么多好作品，我們能勝利嗎？我的心又提了起來(lái)�！巴�，你們做得好漂亮！”聽(tīng)著白天驕在那兒贊嘆著，我苦笑著——真的……好看嗎？
大家都已基本完工，在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點(diǎn)四不像的感覺(jué)，但是他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中將錯(cuò)就錯(cuò)的機(jī)智表現(xiàn)讓我有同感，而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢！再看屈楚煜一小組的歡樂(lè)松鼠更是形象！小巧可愛(ài)的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩繽紛的盤(pán)中裝飾更是透露出喜慶的氣息！下面終于到我們了，我緊張極了，在聽(tīng)完嚴(yán)素對(duì)我們作品的介紹后，心里滿(mǎn)是期盼，直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋?xiě)蚜耍?/p>
我們還有可愛(ài)的小熊、詩(shī)意的海舟、快樂(lè)的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動(dòng)手創(chuàng)作的快樂(lè)后，一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
哇！秋天來(lái)了！
秋天比夏天涼爽多了，天更藍(lán)了，云更白了，大雁向南邊飛去。
看！銀杏樹(shù)的葉子變黃了，好象給大地鋪上了金黃的“地毯”，楓葉也紅了，一片片葉子飄落下來(lái)，像一架架“小飛機(jī)”。
瞧！這里有葡萄、蘋(píng)果、草莓、香梨，還有西紅柿，這些果子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
哇！大米和稻子也成熟了，大米香噴噴的，稻子也笑彎了腰，好象在跟我們打招呼呢！
我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾斓腵果子最甜了。
秋天真美，我愛(ài)美麗的秋天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
秋天到底會(huì)是什么顏色的呢？我們一起去尋找秋天的色彩。
秋天是黃色的。金黃色的落葉像一只只飄舞的黃蝴蝶，翩翩起舞，紛紛落下。為大地披上了一件金色的外衣，讓我們看到了美麗的景色。但它有時(shí)也會(huì)玩游戲。每當(dāng)我走進(jìn)他的身邊，他就紛紛落下，我去抓住他，可他呢？卻調(diào)皮地躲開(kāi)了，好像在和我玩游戲呢！“落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。
秋天是紅色的。當(dāng)我們?nèi)ミM(jìn)公園時(shí)，火紅為紅的楓葉紛紛落下，好像正在向我們招手呢！他們那么可愛(ài)，那么有生機(jī)，像清晨的霞光，散發(fā)著光和熱。
秋天是五顏六色的。它有紅色的'、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的，真像千萬(wàn)花筒一樣色彩斑讕。紅色代表?xiàng)魅~，黃色代表落葉，綠色代表松樹(shù)，藍(lán)色代表天空……
秋天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人心中都有崇高的理想，我從小也有一個(gè)理想，那就是像我的大姨夫一樣，做一位師范大學(xué)的英語(yǔ)教授。
小時(shí)候的我就特別崇拜我的大姨夫，他是我的偶像，每當(dāng)我看到他戴著眼鏡、夾著書(shū)本、邁著有節(jié)奏的方步走進(jìn)教室時(shí)，覺(jué)得他特別的帥。大姨夫是師范大學(xué)的一位英語(yǔ)教授，他的學(xué)生多的數(shù)不清，可以說(shuō)“桃李滿(mǎn)天下”了。特別讓我羨慕的是他能說(shuō)一口流利的.英語(yǔ)，經(jīng)常和外國(guó)朋友交流，有的時(shí)候還到外國(guó)去講學(xué)呢！
現(xiàn)在，我也是一名小學(xué)生了，課堂上，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能講話(huà)、做小動(dòng)作，老師說(shuō)什么就干什么，不 能 老師叫向西，我到東；課余時(shí)間，要做資料、背課文，尤其是英語(yǔ)，一定要培養(yǎng)聽(tīng)力，記牢單詞，多讀多看英語(yǔ)文章，為將來(lái)做一名英語(yǔ)老師而努力。
只要堅(jiān)持，什么事都難不倒我的，我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一理想而刻苦學(xué)習(xí)的！
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