小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
擺在我面前的是我春天拍的照片。那時(shí)候,正趕上國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去玩。到了公園,啊!我身后是一片花的海洋,火紅的雞冠花,金黃的迎春花,粉紅的桃花,在綠葉的襯托下,顯得格外鮮艷,清清的.水塘里,微風(fēng)一吹,圈圈漣漪就像媽媽臉上的魚(yú)尾紋。我連忙蹲下身,“一、二、茄子”,“咔嚓”一聲,幸福的微笑就在臉上久久洋溢。
夏天的照片可有趣了。我剛從鄉(xiāng)下舅母家回來(lái),身上被炎熱的太陽(yáng)烤得黑不溜秋的,頭上扎著兩個(gè)小羊角辮兒,穿著大紅花衣裳,再配上表姐的一條大馬褲,變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的山里娃。爸爸媽媽拉著我去照相,我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩條眉毛像是擰到一塊兒,肚子脹得鼓鼓的,里面大概全是氣吧?媽媽見(jiàn)我這個(gè)模樣,連忙給我拍了照。
我還有秋天的照片呢!那時(shí)我剛滿八歲,我們一家子到“七校合一”去照相。那里的草木都枯了,花兒也凋謝了,只有幾棵光禿禿的石榴樹(shù)和幾棵不知名的果子樹(shù)靜靜地站在那里,媽媽讓我站在一棵松樹(shù)下,雙手一背,神氣得像個(gè)小大人似的,只聽(tīng)“咔”地一聲,我的八歲生日照就拍好了。
我冬天的照片更有趣呢!我們來(lái)到院子里,看見(jiàn)到處雪皚皚的,樹(shù)木也披上了厚厚的衣裳,地上的白雪可以堆幾個(gè)大雪人呢!當(dāng)然,兩個(gè)哥哥也在,于是我們?nèi)舜蚱鹆搜┱,就這樣,抓著幾大坨松松的雪球,你扔我躲,你追我趕,我們臉上、身上都落滿了雪,爸爸見(jiàn)了,哈哈大笑,連忙讓媽媽打開(kāi)相機(jī)給我們拍照。
你瞧,這些照片很有意思吧!我記憶的閘門(mén)就這樣輕輕打開(kāi)了……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是七朝古都開(kāi)封。說(shuō)到開(kāi)封,你一定會(huì)想到雄偉的龍亭,想到巍峨的鐵塔,想到古老的繁塔,想到剛正不阿的包公……而我今天向大家介紹的卻是開(kāi)封的新景——美麗的水系二期工程。
水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波蕩漾的龍亭湖連在了一起,就像一個(gè)美麗的大花園環(huán)抱著古樸典雅的開(kāi)封城,又像給她戴上了一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈,給這座有著悠久歷史的古城更添了幾筆色彩,幾分生機(jī),幾許回味。
放眼望去,只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水在緩緩流動(dòng),水面上點(diǎn)綴著三三兩兩的浮萍,一叢一叢的蘆葦長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,河兩岸花紅柳綠,鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)。悠然自得地走在鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上,不時(shí)看到一些雕梁畫(huà)棟、古樸典雅的長(zhǎng)廊、樓閣,頗有幾分古老的韻味;不時(shí)看到一座座大小不同、式樣、顏色各異的橋梁,頗有幾分水城的韻味;不時(shí)看到幾處小巧玲瓏的亭子,層層疊疊的假山、怪石,更是耐人尋味。
一座座橋梁,一棟棟樓閣,一簇簇竹林,一棵棵垂柳,一片片花叢……這兒是多么令人向往的`圣地呀!三三兩兩的老人悠閑地散步,三五成群的青年正忙著照相交流,頑皮的孩子們則在這里嬉戲玩耍,一些釣魚(yú)愛(ài)好者正凝神垂釣……一切都顯得那么和諧、寧?kù)o。
一路走來(lái),大大小小十幾座橋給我留下了很深的印象。它們形狀不同,有像彩虹的虹橋,有像房子的廊橋,有像月亮的石拱橋,有像積木的板橋;它們姿態(tài)不同,有的橋雄偉,有的橋玲瓏,有的橋大方,有的橋優(yōu)雅;它們顏色不同,有紅色,有黃色,有深灰色,有灰白色。
我最喜歡的是一座有中國(guó)韻味的橋。它是一座裝飾了大紅色斗拱造型的白石橋,共有16個(gè)橋墩,橋下兩側(cè)的墻壁上都精心雕刻了古代人們的生活場(chǎng)景。雖然這座橋沒(méi)有西司橋那樣雄偉,但那熱烈的中國(guó)紅卻象征著祖國(guó)的明天更美好!
美麗的水系二期工程,向世界人民展示了別具一格的開(kāi)封城,真是一城宋韻半城水,夢(mèng)華飄溢伴汴梁。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我和我的好朋友宋慧妍一起去尋找春天。
首先,我們來(lái)到公園里。我們一到公園就看到一片一片的金燦燦的迎春花。它像麥子一樣金黃,它那金燦燦的小臉蛋兒就像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我們飛奔過(guò)去,聞了聞花香。啊,那醉人的香氣讓我們仿佛在仙境一樣。這時(shí),飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶。我們伸出雙手,想要抓住它?墒,她閃動(dòng)著翅膀飛到了另外一朵花上,我們連邊都沒(méi)碰著,還一人摔了一個(gè)大馬趴。我們?cè)偻白呷,又看到了露出了小腦瓜的青草。草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著幾棵開(kāi)了花的蒲公英。偶爾也會(huì)看到幾棵紫花地丁。我們跑著、跳著,可開(kāi)心了。
廣場(chǎng)上的.人都脫掉了厚厚的棉衣,在歡快的音樂(lè)聲中跳著優(yōu)美的舞蹈。在我感覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)到了。春天真美啊,我希望春天永遠(yuǎn)在我身。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天下午,我剛練完跆拳道,衣服濕透了,褲子也很臟,于是跑去三樓洗衣服,這是我每天都要做的事。
上去后,我也順便把其它臟的.衣服洗了。
我先倒洗 衣粉在盆里,再接水,最后放衣服,放衣服時(shí),盆里就像泡子的海洋,我把衣服按進(jìn)去,手一抬,我發(fā)現(xiàn)自己的手好像戴了手套一樣,但這個(gè)手套很特殊,是用泡泡做成的!肮!真有意思!真好玩!”
過(guò)了好一會(huì)兒,我有點(diǎn)累,便想了個(gè)法子:把腳沖洗得干干凈凈,放到洗 衣盆里,然后再踩到地上,這時(shí)腳上就穿了襪子。我突然又有了新的想法:把盆里的洗衣粉水往外倒,然后用腳在地上試了一下,這簡(jiǎn)直成了“溜冰場(chǎng)”了。我光著腳丫興高彩烈地在“溜冰場(chǎng)”上滑來(lái)滑去,可高興了,忽然,“啪”的一聲,我摔了一跤,不過(guò)褲子沒(méi)有濕,因?yàn)槟菚r(shí)我用手肘撐了一下。
摔過(guò)之后,我又洗起衣服了,我邊洗 邊想:還是別玩了,不然到時(shí)候又摔一跤可就慘了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)小伙伴叫金澤霖,他非常勤快,經(jīng)常主動(dòng)為大家做事。因?yàn)殚L(zhǎng)得高大,力氣也大,從一年級(jí)開(kāi)始,老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒(méi)了,他不管自己作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,來(lái)沒(méi)來(lái)得及上衛(wèi)生間,總是第一時(shí)間飛快地拆下空水桶跑出去,不一會(huì),他就搬了一桶水回來(lái)裝在飲水機(jī)上。
有一回,教室外面沒(méi)水了,全是空水桶,金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒(méi)找到,只好到樓下去找。只見(jiàn)他兩手扶著水桶,“嘿”的一聲,把水桶抱在了胸口。我驚呆了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真厲害!能搬起15公斤重的`水桶,簡(jiǎn)直太厲害了!”一桶水真重。〗饾闪刈咦咄M,使出了吃奶的勁才搬上了樓。來(lái)到教室門(mén)口,他看到門(mén)口有很多人,就說(shuō):“我堅(jiān)持不住了!快讓開(kāi)!”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機(jī),便轉(zhuǎn)身回座位寫(xiě)作業(yè)去了!
金澤霖這水一搬就是兩年多,有時(shí)陳浩鈞也會(huì)幫忙。我的力氣也漸漸大起來(lái)了,以后我要向他學(xué)習(xí),多為同學(xué)們做事。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我是一條臟兮兮的小河。我原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河,河里有許多快活的`魚(yú)兒游來(lái)游去,每天人們都會(huì)來(lái)散步,小朋友也會(huì)來(lái)玩耍,發(fā)出的是開(kāi)心的笑聲?墒乾F(xiàn)在,小魚(yú)、小蝦都像逃難似的離開(kāi)了我,我變得很孤單。我的身上堆積滿了許許多多的垃圾,有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過(guò)這里,都不約而同地說(shuō):“太臭了,太臭了!”原本的笑聲變成了埋怨聲。
大家難道不知道,一條小河也是有生命的嗎?你們亂砍樹(shù),山上裸露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大,沙石從山上滾落下來(lái),打在我身上,啪啪啪!痛極了!如果你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話,必將會(huì)收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚!
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