小學(xué)二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　下午，我和同學(xué)一起在操場上吹泡泡。

　　我看見有同學(xué)吹了好多好多的泡泡，忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡，看到泡泡飄了起來，我就跳起來去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時，她叫道：“別踩我的泡泡！”但是，她的泡泡還是被我弄破了。

　　有的同學(xué)吹出的幾個小泡泡連在一起，像一串串珍珠；有的圓滾滾滑溜溜地轉(zhuǎn)著，像個七彩繡球；有的'大泡泡帶著小泡泡，好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風(fēng)味呀！

　　我吹了一個很大很大的泡泡，差不多有兩個石榴那么大，它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉(zhuǎn)著，還滴著肥皂水呢！不過這個泡泡并沒有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出這么大的泡泡，都白費了。

　　要回教室了，我依依不舍地看著操場，想：這次吹泡泡玩得不夠過癮，好想下次再玩啊！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　7月22日的早上，快九點了，可是，太陽還沒露出笑臉，二十分鐘過去了，奇怪的事發(fā)生了天突然暗了下去，好像黑夜來臨了一般。緊接著，天空中出現(xiàn)了一個圓環(huán)。它一旁的星星努力的眨著眼睛好像在跟圓環(huán)比美呢！我們在美麗的“夜空”下盡情地狂歡。聽老師一說這可是五百年一遇的天然奇觀：“日全食”。

　　“吃飯了！”隨著老師大人一聲令下，我們紛紛來到餐桌旁，怎么回事？美味的飯菜竟然變成了“新型漢堡包”（饅頭加菜）。原來停電了。所以我們才能吃到這樣的`美味。

　　叮鈴鈴，放學(xué)了，我飛快的跑了出去。只聽轟隆隆的一聲，要下雨了，我只得不情愿的回教室，只好乖乖的等爸爸來接我回家。

　　今天真是怪事連連呀！先是日全食，然后又是停電，緊接著又是下雷陣雨。多么神奇的自然現(xiàn)象��！

小學(xué)二年級作文 篇3

　　媽媽有些話我和您當(dāng)面說有些不好意思，現(xiàn)在就借此機會談一談吧！

　　您這么關(guān)心和照顧我，我長大后一定會報答的，記得有一次，放學(xué)了，忽然轟隆隆的雷聲響起了，雷電嘩的一聲閃過我心中直打哆嗦，手凍得通紅走出教室看到外面下起傾盆大雨，我在學(xué)校大門等待著媽媽的到來，雨越下越大，過了一會兒媽媽還沒有來，而其他同學(xué)都被家長接走了，我自言自語道：“媽媽呀！媽媽！您不會不來接我吧，”正當(dāng)我著急的時候，忽然有一個熟悉的聲音，我一看，�。∈菋寢�！是媽媽！我連忙跑過去，撲進媽媽的'懷抱，我流下激動的眼淚，媽媽還給我?guī)�來了雨衣，我穿上雨衣頓時覺得暖和下來，回到家后媽媽身上濕淋淋的，而我身上卻很干凈。

　　媽媽您不知有多少次當(dāng)我進入甜甜的夢鄉(xiāng)時，您卻還在為我在燈下檢查作業(yè)，不知有多少次您為我織毛衣，不知有多少次您為我逛街，不知有多少次您為我到書店去挑書，選書……

　　在我成長的道路中，您讓我一每天成長，您的愛是無私的，無價的，別人給不了我的，現(xiàn)在我真想對您說：“媽媽您辛苦了。”

小學(xué)二年級作文 篇4

　　有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。

　　它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。

　　爸爸把它帶進廚房，說：“我們弄來吃，還是弄來養(yǎng)呢？”媽媽說：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來養(yǎng)吧。”我也贊同媽媽的意見，爸爸也贊同。

　　首先，我們找了個籠子，把可愛的小鴿子放進里面，把籠子反鎖。

　　有一個星期天，我做完作業(yè)，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的`同伴和爸媽叫來。爸媽說：“白白這個名好聽�！币话胄』锇檎f：“小可憐這個名好聽�！绷硪话胄』锇閰s說：“夢兒這個名好聽�！倍�我卻說：“白齊兒這個名怎么樣�！�

　　最后，大家都說：“對，白齊兒這個名好聽�！�

　　每天，我都會給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長大了。

　　上三年級時，我們學(xué)了一篇翠鳥的課文，我回家去把白齊兒住宅的門打開來，把白齊兒抱住，走到陽臺上，把它放飛了。

　　以后，每天早晨白齊兒都會在我的窗臺上叫。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　今天是十月一日，是中華人民共和國成立61周年，是祖國母親61歲的生日。在這個歡慶的日子里，樅陽縣的蓮花湖公園開業(yè)了。我和爸爸媽媽一起來到了這個風(fēng)景秀麗的地方。

　　還未入園就聽到了古典優(yōu)雅的古箏的演奏聲，門外的石壁上刻著蓮花湖公園幾個大字，對面的石壁上還有方苞植荷的圖案和蓮花湖公園的簡介。我們通過一座拱橋來到了園內(nèi)，園內(nèi)熱鬧非凡，人山人海，我們首先來到的是“觀景平臺”，通過59級階梯，到達(dá)了這里，從四面看，景色各不相同。東面的湖水碧波蕩漾，西邊的高樓大廈聳立在對岸，南邊的演藝廣場引人注目，透過北邊的樹葉，看到了剛?cè)雸@時的景色，真是園在湖中，景中有景啊!踩著一塊塊大石頭，來到了一座小亭子中，二胡的聲音隨風(fēng)襲來，叫人贊口不絕。我們歇息片刻，又來到了木棧橋上，橋在湖上，湖水碧波蕩漾，魚戲蓮葉間，河對岸的垂柳梳著她碧綠的長發(fā)，風(fēng)景怡人。走出木棧橋，聽見蛐蛐的動聽的歌聲，仿佛是在為這迷人的景色叫好。

　　這美麗的風(fēng)景見證了樅陽縣這幾年的發(fā)展，蓮花湖在政府人民的幫助下，又恢復(fù)了原來的面貌，這不正是送給祖國母親61歲生日的最好禮物么。

　　夜晚，五彩斑斕的煙花在天空中展開了笑臉，時而像金菊怒放，時而像金蝶飛舞，我在心中默默祝福：祖國母親，生日快樂!

　　國慶節(jié)到了，縣城到處是一片喜氣洋洋。各個單位的門上都掛著又紅又大的燈籠，燈籠上都寫著“歡度國慶”。各種各樣的花擺成了各種圖案，有龍形的，有兔形的`，還有五環(huán)形的......把大自然點綴得更美麗。

　　大街上人山人海，川流不息，有賣冰糖葫蘆的，有賣氣球的，腰鼓隊的老奶奶們跳著歡快的舞蹈，連不會走路的小孩都要爸媽用車子推著來熱鬧熱鬧，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。

　　超市里人真多呀!大人小孩都提著籃子認(rèn)真地挑選自己喜愛的東西，把袋子都裝得滿滿的，交錢的地方排著長長的隊伍，像一條長龍。爸爸說：“現(xiàn)在人們的生活真好呀!”

　　國慶節(jié)真熱鬧啊!

　　金秋十月，迎來了祖國的63歲生日，我和媽媽、小舅媽、大哥哥、外公、外婆一起去白鷺島游玩，到了白鷺島我看到了美麗的白鷺，我還和白鷺在一起照相。

　　中午我到餐廳去吃美味的飯菜，下午我坐上快艇在戀子湖上轉(zhuǎn)了一圈，快艇的速度可快了，媽媽還幫我在快艇上照了一張相。 白鷺島真好玩!

小學(xué)二年級作文 篇6

　　住宿班的同學(xué)比走讀班的同學(xué)還要多一位老師，那就是生活老師，管理我們的生活起居。我愛我們的生活老師——李老師，她就像我的.媽媽一樣關(guān)心我，照顧我。

　　晚上，我們在寢室里做游戲，有了磕磕撞撞的事情，李老師就會過來安慰我們，然后去找徐醫(yī)生。當(dāng)我們睡覺踢棉被的時候，都是李老師為我們蓋好被子，所以她總是很晚才睡。當(dāng)我們咳嗽的時候，也是李老師照顧我們，幫我們倒水吃藥。天冷了， 李老師總會不厭其煩地提醒我們添加衣服。

　　李老師實在太關(guān)心我們的身體健康了，我們也應(yīng)該乖一點，聽話一點。我愛我們的生活李老師。

小學(xué)二年級作文 篇7

　　放寒假是我們小學(xué)生最開心的事情了，有的會去看話劇表演，有的'會穿上冰鞋、帶上冰車去滑冰，還有的去放風(fēng)箏和玩風(fēng)車，每個小朋友都開心極了。

　　我也最高興了，我不僅可以開心的玩耍，而且最重要的是爸爸媽媽也放假了，可以陪我一起玩。這種感覺最好了。

　　今年的寒假，爸爸帶我去游泳了，在水里和爸爸打水仗，好玩極了。

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