小學(xué)二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)春光明媚的早晨，小鴨歡歡和小雞樂樂決定去郊外找春天，順便給河對(duì)岸的'小樹澆水，他們挎著小水桶一邊看風(fēng)景，一邊說說笑笑來到小河邊。
小雞樂樂看到河上的冰已經(jīng)融化了，河水“嘩嘩”地流過，河上一座橋也沒有。小雞擔(dān)心地說：“河上沒有橋，我又不會(huì)游泳，怎么過河呢？”小鴨一聽忙安慰小雞說：“放心吧，我會(huì)游泳，我馱你過河。”于是小雞拿著小水桶坐在小鴨背上，小鴨雙腳用力劃著水，像一艘小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W小雞過了河。到了河對(duì)岸，小雞對(duì)小鴨說：“謝謝你！”小鴨回答說“不用謝，咱倆是好朋友呀。”
他們興高采烈地繼續(xù)往前走，他們看到郊外的景色美極了，小草從地下探出頭來，小樹長(zhǎng)出嫩綠的葉芽，粉紅的桃花含苞欲放，春天就在大自然中。光顧著欣賞美景了，小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)大坑里，他又驚又怕，使勁往上跳，可坑太深了，他跳了幾次都沒成功，急得大聲呼救。小雞見了連忙說：“小鴨你別害怕，我一定想辦法救你！”說完小雞就努力想辦法。忽然，小雞看到手里的小水桶，想起了小鴨能浮水，他靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。他馬上跑到小河邊，灌滿了一桶水，跑回坑邊把水倒進(jìn)坑里，然后又去取水。他這樣做了一次又一次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。坑里的水一點(diǎn)點(diǎn)升高，慢慢地把小鴨托了起來，當(dāng)小雞把最后一桶水倒進(jìn)坑里時(shí)，小鴨一下子就跳了出來。
小鴨和小雞緊緊地?fù)肀г谝黄�。陽光照在他們身上，他們覺得這個(gè)春天格外溫暖。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在高中階段，我總是幻想著自己的大學(xué)生活，美麗寬大的草場(chǎng)，書香濃郁的圖書館，談情說愛的.人們。媽媽陪著我進(jìn)了學(xué)園，離開的時(shí)候我看到她眼里噙著淚花，仿佛對(duì)我說：琳，媽終于陪你到了大學(xué)。
是啊，媽媽從幼兒園一直陪我，陪我上學(xué)，陪我家教，其中辛苦，只有她知道……記得有此我的左腿被小狗狗咬了，媽連續(xù)在醫(yī)院陪了我三天，有道是：可憐天下父母心。
父母對(duì)我的愛，我這輩子都還不清。如今，我終于有了羽毛，離開了父母，開始過上獨(dú)立的生活。小鷹終有展翅的一天，現(xiàn)在我慢慢開始飛翔，相信自己會(huì)飛得越來越高！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
如果要畫媽媽的話，我肯定要先畫媽媽那對(duì)會(huì)說話的眼睛。媽媽的雙眼是神秘的，只有我可以理解。
有一次，我考試得了滿分，我像撿了金子似的，興沖沖地背著書包跑回了家。回家以后，我興奮地舉起得了一百分的卷子不停地嚷著：“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，我今天考試得了滿分!”除了媽媽以外，大家都翹起大拇指，贊揚(yáng)說：“你可真是個(gè)好孩子，可真棒啊!”媽媽雖然沒有夸獎(jiǎng)我，但是卻向我投來了贊揚(yáng)許的目光，那種目光讓我感到無比的自豪，它仿佛在告訴我“成績(jī)面前不能驕傲自滿，要知道，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
從媽媽的眼光中我領(lǐng)悟到，雖然我這次考了滿分，但是縱觀我以前的成績(jī)，還是忽高忽低，跟老師和父母的要求，還存在著一定差距。粗心是我最大的弱點(diǎn)，媽媽的眼睛似乎就是一面明亮的鏡子，照出了我身上的不足。面對(duì)媽媽的.眼神，我慚愧地低下了頭，現(xiàn)在才覺得剛才的自以為是多么的幼稚。媽媽的眼神給了我很大的啟迪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
大家好！我叫王一舟，今年7歲了，我的英文名字叫Chris，我是從楓林意樹品格幼兒園畢業(yè)的，現(xiàn)在是高新一小一年級(jí)二班的學(xué)生，我們班里有54個(gè)同學(xué)，我希望跟他們成為好朋友。我是一個(gè)善良、懂事、帥氣的男孩子，長(zhǎng)得又高又瘦，眼睛大大的.。
在家里，媽媽和姥姥都叫我嘟嘟，她們非常愛我，我也愛她們。有時(shí)候我會(huì)幫姥姥捶背，幫媽媽洗碗、掃地，還會(huì)自己洗襪子。
我喜歡唱歌、聽音樂、跳舞、讀書，喜歡下棋，喜歡地理，還參加了兒童畫班，就是有些不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在每天都跟媽媽下樓練跳繩，練得不是很好，要努力練得棒棒的。
長(zhǎng)大了，我想當(dāng)一個(gè)博士，懂得很多知識(shí)，不僅研究恐龍化石，還研究恐龍蛋，那一定很有趣。
謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
快過年了，老媽帶我去超市買東西。我就缺了一條緊身褲，別的都沒缺，所以今天就去買他。
一進(jìn)超市的門，我們就馬上趕去二樓挑選緊身褲。過了一會(huì)兒，我和老媽一起挑選了一個(gè)我們喜歡的。上面有一只粉紅色的米老鼠，周圍都是紅的、白的、黃的、綠的`花點(diǎn)點(diǎn)�；c(diǎn)點(diǎn)周圍還有紅的、黃的、藍(lán)的蝴蝶在花點(diǎn)點(diǎn)周圍快樂的飛翔�？粗鴪D案很別致的一條緊身褲，于是，老媽就把他這一條緊身褲買了下來�；氐郊依铮蠇屪屛以囈辉�，看合適不合適。穿好了正合適。
這就是我買新衣的事情的經(jīng)過。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
以前，我在家里什么都不會(huì)。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的，我在家里簡(jiǎn)直就是衣來伸手，飯來張口的孩子。不久前，媽媽生下了弟弟，沒有時(shí)間照顧我�？吹綃寢屇敲葱量啵矣X得我該長(zhǎng)大了，自己的事情自己來做。開始的時(shí)候我不會(huì)自己穿衣服，怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來，一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會(huì)了穿衣服。我不會(huì)自己洗臉，媽媽叫我先把手洗凈，然后再用水把臉輕輕的'洗凈。慢慢的我又學(xué)會(huì)了洗臉。剛上一年級(jí)的時(shí)候，每天早上都是媽媽送我上學(xué)，現(xiàn)在有了弟弟，我不再讓媽媽送了，也不讓爸爸送。我對(duì)他們說；我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)自己去上學(xué)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立�，F(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說我真的長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在很多事情只要我自己會(huì)做的我都會(huì)自己去完成，我要學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天媽媽對(duì)我說：“嘟嘟，暑假到了訂一個(gè)目標(biāo)吧，你最想干什么呀？”“我想學(xué)會(huì)騎自行車”媽媽說：“ok�！�
我們來到了體育場(chǎng)，我的腳踏一下，跌一下，騎了大半圈沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽對(duì)我說“你呀，就想著有人扶著你，自己死勁踏！”慢慢的我能騎兩米了。媽媽說：“再加油，你可以的！”我再踏，又有進(jìn)步了！我知道了，只要你只想著踏就ok的.！剛開始媽媽在后面扶我，我不注意的時(shí)候放手了，我還以為媽媽在扶我，我就使勁踏，我踏我踏我踏踏踏。自行車騎了好遠(yuǎn)！��！我會(huì)騎了。我今天收獲真大呀！
第二天，我在家門口練自行車了。我的腳一踏一踏的騎了有好幾十米，我還學(xué)會(huì)了拐彎，手輕輕一扭我就拐起彎來了。我會(huì)騎自行車了，我會(huì)了，哦耶！ 我心里別提多高興！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
清晨，當(dāng)一縷陽光斜進(jìn)窗臺(tái)輕揉我的眼皮，或是一陣晨雨敲打屋檐震動(dòng)我的耳膜時(shí)，那熟悉的摻雜著面粉、雞蛋、蔥香和火腿腸氣息的味道就會(huì)時(shí)常悠悠然地飄進(jìn)我的房間。這味道有如清晨的鬧鐘，無聲無息地呼喚著我起床。
久而久之，我就算惺忪著眼也能知道雞蛋餅做到哪個(gè)步驟了�！斑青辍币宦�，那是爸爸剛開始打碎雞蛋的殼；“噠噠噠噠”是爸爸在打蛋；“砰”是爸爸關(guān)上冰箱的門，他一定已經(jīng)在面粉里放進(jìn)了切得細(xì)碎的蔥粒�！斑小钡囊宦暿敲娣酆土系谷脲伬锪恕＝酉聛肀闶清伵c鏟相互“親熱”時(shí)發(fā)出的聲音。最后，當(dāng)那縷熟悉的香氣飄入我的鼻孔時(shí)，我知道爸爸已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早餐了。
我知道，每次做雞蛋餅早餐時(shí)，爸爸都會(huì)躡手躡腳很早起來做準(zhǔn)備。對(duì)了，課文《棉鞋里的`陽光》中的小峰乘奶奶睡著時(shí)幫奶奶曬棉鞋也是那么輕手輕腳的。棉鞋里的是陽光，那么雞蛋餅里的是什么呢？難道這就是父母愛的味道？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
愉快的春游到了，小伙伴們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧。小吃。水和水果，走在寬闊的路上。一路上，小伙伴們看見了又美又高的房子，看見了壯麗的八岳山，看見了密密麻麻的石頭上有奇異的`現(xiàn)象。我們還看見了雄偉壯觀的玄天湖，綠油油的山倒映在像鏡子的湖水中。我們坐在陰涼的草地上，吃著豐盛的小吃。干糧，玩著撲克牌，做游戲，吹著用植物做的口哨，喝著涼涼的水。
我們?cè)诓莸厣系戎鴣斫油瑢W(xué)們的車，回到教室里，我想把這次春游的情景寫成一個(gè)完整的故事，回憶起來，好像那次的春游還歷歷在目，我真想再去呢！
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