小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
風(fēng)，靜靜地吹，窗戶被吹得咯吱直叫。
我，靜靜地看，欣賞冬天安寧的夜景。
有一個(gè)詞：北風(fēng)；
有一首詩(shī)：歸京；
它們共同見(jiàn)證著風(fēng)的美麗。
它帶來(lái)了冬的信號(hào)；
它帶來(lái)了畫意的`冬天；
它見(jiàn)證了我們共同走過(guò)的歲月。
那時(shí)，我不在用表情表示喜怒；
那時(shí)，我不在用謊言自我欺騙；
那時(shí)，我洗清了被童話迷倒的雙眼！
此刻的雪地，如白亮的棉花，
那樣的真切、自然。
此刻的雪地，如干凈的紙張，
等著我們?yōu)樗珜懶碌钠拢?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽、李子、黃子一家一起去德化游玩。我們?cè)缟?點(diǎn)半集合出發(fā)，先到云龍谷玩，吃完飯后再到石龍溪玩。到了云龍谷本來(lái)想要玩騎馬，一問(wèn)票價(jià)一個(gè)人要30元，那么貴，還是不要玩了吧！我們玩了射擊和飛鏢。射擊很難，弓箭很重，我們什么都沒(méi)得到。飛鏢比較簡(jiǎn)單，我和李子都有成果，各得到一個(gè)小羊毛絨玩具，十分可愛(ài)。而黃子呢？她力氣比較小，連扔了7次飛鏢都沒(méi)中，她爸爸上場(chǎng)幫忙，也只中了一鏢，好可惜哦！
吃飯午飯之后，我們奔著目標(biāo)到了石龍溪玩橡皮艇漂流。漂流的時(shí)候，會(huì)有很多暗礁和激流。浪把我們的衣服都打濕了，艇也進(jìn)水了，驚濤駭浪，有驚無(wú)險(xiǎn)。途中有的路段很陰涼，漂了很久都沒(méi)到目的地，差不多有十幾段，剛開(kāi)始時(shí)我非常緊張，低著頭，眼睛緊閉。媽媽說(shuō)：”你真的.那么害怕，不用怕，其實(shí)不恐怖的，你睜開(kāi)眼睛，跟著我啊啊叫，呼呼叫“。后面在媽媽的勸說(shuō)下，抬起了頭，睜開(kāi)了雙眼，叫了起來(lái)，也沒(méi)那么害怕了，有的時(shí)候還敢一邊玩潑水呢。途中有2次劃到石頭多的地方，橡皮艇被石頭卡住出不來(lái)，媽媽都得下來(lái)拖，一路上我們一直堅(jiān)持著，配合著。媽媽劃木漿，我舀水。劃啊，劃啊，劃了3個(gè)多小時(shí)，在不遠(yuǎn)處看到那就是終點(diǎn)，那有工作人員站著在等，真是太高興太興奮了。加油，我們呼叫著同伴，終于到了目的地。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，我們只好離開(kāi)了.....
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在我們青縣8633部隊(duì)，有一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，大家習(xí)慣把這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)叫南操場(chǎng)。今天下午兩點(diǎn)多的時(shí)候，我和四個(gè)好伙伴到南操場(chǎng)上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬繩、軟梯、吊懸橋、矮板墻……等好玩的.東西。
我正打算走吊懸橋時(shí)，一個(gè)伙伴說(shuō)“你不是不敢走嗎？今天為何要走這個(gè)東西？”我對(duì)他說(shuō)“讓我試一試，一定會(huì)成功的。如果不試一試的話，就會(huì)永遠(yuǎn)也不敢的。和《小馬過(guò)河》的那個(gè)故事是一樣的�！蔽矣萌淼牧獍炎约豪潇o了下來(lái)，小心地走了過(guò)去。我又反復(fù)走了兩遍，沒(méi)想到，我終于成功了。
就這一件事，讓我懂得了，膽怯，是一件特別不好的習(xí)慣，我們只要冷靜的試試，就會(huì)戰(zhàn)勝膽怯。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是帶領(lǐng)你走向成功的關(guān)鍵，因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有努力的目標(biāo);因?yàn)橛袎?mèng)，每天的生活才會(huì)變得更充實(shí)。
在我心中也有個(gè)夢(mèng)想，我希望將來(lái)能成為一位律師，律師是一個(gè)不簡(jiǎn)單的工作，它的目的是為了幫助不懂法律的`人而存在的，從小我就十分向往這個(gè)工作，希望將來(lái)能用所學(xué)的一切幫助別人，為他們伸張正義。
我希望我的夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)而已，是真的能夠完成，所以我為此做了很多努力，我時(shí)常去看一些有關(guān)法律的相關(guān)書籍，探討這項(xiàng)法律存在的意義，多關(guān)心新聞上的一些社會(huì)問(wèn)題，該如何用法律，讓受害的人得到補(bǔ)償，思考法律有可能為了這些受害人，而更改一些條文嗎? 我所做的努力，都是為了完成我的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我努力，在我完成夢(mèng)想之前，我會(huì)繼續(xù)努力，讓夢(mèng)想不只是夢(mèng)想。
每個(gè)人對(duì)生活對(duì)未來(lái)都要有一個(gè)目標(biāo)，努力完成，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，成功就在離你不遠(yuǎn)處。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期天又到了，按照慣例，今天家里又要大掃除了。我想，今天就在家里幫忙吧。
聽(tīng)到我要幫忙，媽媽很高興，馬上給我分了工。讓我打掃我的房間。我爽快地答應(yīng)了。走到自己的房間里一看，啊，真亂呀!我先收拾床鋪，整理書桌，然后拿起笤帚掃地，照著媽媽的樣子認(rèn)真的掃起來(lái)。掃完之后，又拖地。大掃除真累呀，用了一個(gè)小時(shí)，才把我的`小屋收拾干凈。干完之后，我興高采烈地喊：“媽媽，快來(lái)看，我打掃完房間了。”媽媽過(guò)來(lái)了，滿以為媽媽一定表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知道她卻不滿意。說(shuō)我沒(méi)擦桌凳，床底下，書柜旁，墻角里都沒(méi)掃……
聽(tīng)了媽媽的話，我仔細(xì)打量了一下，果然還有一些臟東西沒(méi)掃干凈，剛才怎么沒(méi)看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚掃起來(lái)。這次我不放過(guò)任何地方，把那些小垃圾都給清理出來(lái)了。闖底下的垃圾用笤帚夠不著，我就拿來(lái)拖把，把拖把輕輕地伸到床底下，一邊往外拖垃圾，一邊嘟囔：“看你們往哪里跑!”這次，那些小垃圾象聽(tīng)到了命令似的排著隊(duì)從床底下跑出來(lái)了。
終于忙完了，忙了一上午，累得我滿頭大汗，看著干干凈凈的房間，媽媽笑了，我也笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
古人云：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我愛(ài)校園里的早晨，愛(ài)一切的一切的早晨。
今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人的（點(diǎn)）聲音。校內(nèi)，（空氣里）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒(méi)有山間的那股（這不是）大自然的氣息（，卻有校園特有的書卷味）。但在校園里，有一種獨(dú)特的.活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開(kāi)朗。我悄悄地來(lái)到教室，放下書包，東走走，西看看，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么活沒(méi)干。我仔細(xì)檢查了一遍，才發(fā)現(xiàn)地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來(lái)。剛開(kāi)始，覺(jué)得沒(méi)什么，掃著掃著，手開(kāi)始鬧“別扭”，手全酸了，麻了。“別掃了，這又不是你弄臟的，你背什么黑鍋！”當(dāng)我腦里有了這種想法時(shí)，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開(kāi)始掃了。
終于掃完了，看著自己用汗水換來(lái)的地面沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，我真高興！
我堅(jiān)信這是一個(gè)美好的開(kāi)端，我在這一天將會(huì)有很大的收獲。
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