小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
很久很久以前,天上的二郎神聽(tīng)說(shuō)黃山的風(fēng)景很秀麗神奇,于是,就帶著他的天狗來(lái)到黃山游玩。突然,他想到今天要去參加嫦娥的生日會(huì),就趕緊飛向了月亮,把天狗忘在了黃山。
這條狗非常想念自己的主人,天天望著月亮,盼望它的.主人來(lái)接它。日子一天一天地過(guò)去,直到它變成了石頭。這就是黃山上的“天狗望月!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱。
明明從外面回到家打來(lái)一盆涼水,用涼水泡腳,他還拿了一把扇子不停地扇啊扇,盡管這樣明明頭上還是布滿了豆大的汗珠,他的頭上不停地冒著熱氣。他一邊扇扇子一邊不停地嘀咕道:“太熱了,太熱了!蹦侵豢蓯(ài)的小狗花花躲在明明的身影下,張著大嘴,伸出它那血紅的舌頭無(wú)精打采地趴在地上,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了!痹呵澳侵觊_(kāi)得正旺的紅花也不像往日那樣生氣勃勃,欣欣向榮。而是一副垂頭喪氣的神情,它漂亮的綠葉已被烈日曬得焦黃焦黃的'。它的土地媽媽也裂開(kāi)了嘴,好像在說(shuō):“這火熱的天氣,還讓人活不活呀!真是熱死了!贝髽(shù)上的蟬一個(gè)勁地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”大地上所有的生物似乎都在傾訴:“太熱了,太熱了!”
夏天真是太熱了,什么時(shí)候大自然才能把清涼的風(fēng)送給人們呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春,在不知不覺(jué)中來(lái)了,那么快。
幾場(chǎng)雨,細(xì)細(xì)的灑下,像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨帶來(lái)的是涼爽的感覺(jué),春雨呢?它給人一種溫暖,幾場(chǎng)雨后,天越來(lái)越暖了。
坐在車上,從車內(nèi)向外望,就會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),樹(shù)枝上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越長(zhǎng)越大了,枝條不再是那么干巴巴的,透出綠意,仿佛使勁一捏,就有汁液順著枝條流下來(lái)?諝庵谐錆M春天淡淡的樹(shù)汁味。
再看看,青青的草早就耐不住性子,從冬天凍硬的土中鉆出來(lái)。開(kāi)始是嫩嫩的`,小巧玲瓏的,好是可愛(ài),如剛剛出生的娃娃。之后,過(guò)了些日子,就一點(diǎn)點(diǎn)兒綠了,高了,到最后都發(fā)青了,又正巧來(lái)了一場(chǎng)雨,“嘩嘩,嘩嘩”,一場(chǎng)雨后,小草都洗了個(gè)澡,葉子上都是大的,小的的水珠。小的和小的匯到一齊,嘩的變成大的,又從葉上滾下來(lái),鉆入土里。小草沒(méi)了負(fù)擔(dān),挺起了腰,把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來(lái)。
兩周前桃樹(shù)上,還什么都看不見(jiàn),此刻卻齊齊地放出來(lái),放的滿園都是。桃花粉里透白,白中顯粉,把自我舒展開(kāi)來(lái),風(fēng)一吹,就扭個(gè)身,害羞地笑了。
一時(shí)光就沒(méi)了冬的肅靜與威嚴(yán),快快的,正如春的的性格一般,一會(huì)就來(lái)了,把活潑和快樂(lè)帶來(lái)了。不明白,她哪一天又和來(lái)一樣,快快的走了呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見(jiàn)一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。
小明想:“青蛙是莊稼衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來(lái)呢?”正想著,小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái),想買(mǎi)青蛙吃,小明著急,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說(shuō)理去!毙∶骱敛华q豫地走過(guò)去,對(duì)那個(gè)販子說(shuō):“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽(tīng)后,怒氣沖沖地說(shuō):“我抓來(lái)的.青蛙是要賣錢(qián)的。你沒(méi)有錢(qián),就走開(kāi)!”
小明一聽(tīng),趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢(qián),把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂(lè)的小青蛙,小明也高興極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我喜歡百花齊放的春天,也喜歡炎熱的夏天,還喜歡雪白的冬天,但更喜歡絢麗多彩的秋天。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!碧镆袄,一眼望去成熟的稻谷,沉甸甸的谷穗把稻桿壓得抬不起頭,好似笑彎了腰的老人,秋風(fēng)吹過(guò),田野翻起金色的稻浪。棉花像雪白的小姑娘,在向暗示秋天來(lái)了。
果園里,秋天用她的化妝盒,把蘋(píng)果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的,把梨刷得黃澄澄的。石榴里的`娃娃你擠我擠,一不把房子都給擠破了,走來(lái)小孩,他看見(jiàn)樹(shù)上的石榴,直流口水,摘下嘗了一下,!真甜。
花園里,銀杏樹(shù)那猶如扇子樣的葉子,變黃了。楓樹(shù)火紅火紅的葉子,整棵樹(shù)像一團(tuán)大火,非常。
動(dòng)物們也在為做過(guò)冬。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子過(guò)冬。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)過(guò)冬糧食。小青蛙趕忙挖洞,舒舒服服地睡大覺(jué)。大雁排成人字形向南方飛去。
秋天真美,你——秋天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
昨天,我們和小黑一起去田野散步。
看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的田野,我心情突然之間開(kāi)朗起來(lái),情不自禁地朝田野跑去,小黑在后面緊追不舍。多管閑事的胡蘿卜說(shuō):“小姑娘!小姑娘!你急著要去干啥呀?”嫩綠的小樹(shù)在跟我打招呼。小草們?cè)跉g快地跳舞。花草樹(shù)木都在向我問(wèn)候,我高興極了!
傍晚,我們回家了,小黑不見(jiàn)了,我叫它好幾聲,它才來(lái)到我的`面前。原來(lái),它抄近路早到家了,我驚訝極了!小黑這么聰明呀!
田野風(fēng)光那么美好!我請(qǐng)老師、同學(xué)們一起去踏青吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天,我和媽媽去阿姨家玩。媽媽和阿姨一見(jiàn)面,就熱火朝天的聊了起來(lái),顧不上理我,我只好無(wú)奈地在阿姨家東瞧瞧西望望。
咦!陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景吸引了我。別忘了,我可是個(gè)愛(ài)觀察的孩子,就急忙跑過(guò)去。啊,原來(lái)是一盆花葉繁盛的鴻運(yùn)當(dāng)頭,最上面是紅艷艷的花兒,像火似霞,尖端是黃色的花蕊,像三月里鵝黃的柳蕾。下面的綠葉層層疊疊,拱圍著紅艷艷的像朝霞般美麗的花瓣,給人一種歡天喜地的節(jié)日氣氛。聽(tīng)大人們說(shuō),正因?yàn)樗敳块_(kāi)滿了紅花,人們就借用鴻運(yùn)當(dāng)頭這個(gè)成語(yǔ)來(lái)命名它,意喻事事好運(yùn)、一帆風(fēng)順。所以,在人們的眼里,它是一種吉祥高貴的.花!
細(xì)心的我忽然發(fā)現(xiàn)葉子的正面是深綠,反面則是淺綠,我很納悶,奇怪的問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那是因?yàn)楣夂献饔茫嫣?yáng)曬的多,反面曬的少,陽(yáng)光能讓綠葉更綠呀!”
今天收獲真不少,我不僅欣賞了艷麗的花兒,還知道了很多知識(shí)。只要你細(xì)心觀察,大自然總會(huì)以萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)為什么讓你深思,發(fā)你啟迪,給你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來(lái),它細(xì)得像針,它輕得像絲線,它滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物。
春雨綿綿地下著,它落到了草地里,小草從泥土里鉆出了地面。春雨落到了桃樹(shù)上,長(zhǎng)出了粉紅的'花苞。它又落到了楊柳樹(shù)上,柳枝上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩葉。
春雨,為我們的大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天,我為媽媽做了件事。下午,我和媽媽一起在家里鋪地毯蒙布。因?yàn),我們家的地毯老是要飛起羊毛絮,所以,它的外邊就經(jīng)常蒙著一塊大大的布,隔一段時(shí)間,我們就把舊布換下來(lái)。今天下午,爸爸不在家,我就和媽媽合作換蒙布。開(kāi)始的時(shí)候,我們把地毯的舊蒙布給換了出來(lái),把新的地毯蒙布鋪了上去。我先幫媽媽拿了一個(gè)大剪子和一個(gè)不干膠。媽媽先把地毯墊子翻了過(guò)去,再把不干膠粘在蒙布上。最后,媽媽再把地毯墊子給翻了回來(lái)。我們就一直這樣做,總算把地毯的四個(gè)邊都整理好了。
鋪地毯的蒙布真有意思呀!因?yàn)槲易约簠⒓恿思依锏膭趧?dòng),我才感覺(jué)到,整潔的環(huán)境需要靠我們的.勞動(dòng)換來(lái)。老師和家長(zhǎng)平時(shí)都很辛苦,我要盡自己的努力幫助他們。勞動(dòng)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),以后有別的勞動(dòng),我要盡量參加。
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