小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)國(guó)慶里，發(fā)生了許多事情，我們爬過(guò)山，去過(guò)旅游，吃過(guò)燒烤，去過(guò)爬山，讓我最開(kāi)心的就是去旅游了。
在這一天的早上我們?cè)缭绲仄鹆舜玻郊s定的`地方集合。人齊后，我們向目的地浪琴灣進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了在江門(mén)的浪琴灣。我們剛從停車(chē)場(chǎng)走到門(mén)口就下起小雨，迎著這場(chǎng)雨我沖向海邊奔去。我的兩個(gè)弟弟第一次來(lái)海邊玩，所以很害怕，不敢下水，我過(guò)去拉他們下來(lái)，他們用力掰開(kāi)我的手，但是不夠我的力氣大，他們拼命地喊著：“快放開(kāi)你的手，我不要下去，快放手！”我對(duì)他們說(shuō)：“放心吧，著水不深，沒(méi)事的。”漸漸地，他們不怕了。忽然，我被人一拖拖下了水，原來(lái)是大哥搞的鬼，我喝了幾口海水，咸死了，我馬上弄回他。忽然，我身后被人潑水，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是二弟弄的，我馬上弄回他，我們打起了水仗來(lái)，最后我戰(zhàn)勝了他。姐姐說(shuō)：“不如我坐在救生圈上，你和三弟推我出去�！蹦愫腿苷f(shuō)：“好！”推到我爸爸的身邊，爸爸他用力一句，姐姐馬上掉到了水里……
最后，我和家人度過(guò)了開(kāi)心的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
早上起來(lái)，天灰蒙蒙的，好像壓得人喘不過(guò)氣。
上午課間操，稀稀拉拉的下起了小雨，寒風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，異常的寒冷。
中午，雨越下越大，雨點(diǎn)濺在地上，好像許多匹白馬，在雨中奔跑；又像一支“雨的交響樂(lè)”。
下午，人們舉起了雨傘，如果，從天上看，就好像一朵朵顏色不同的蘑菇。
放學(xué)時(shí)，寒風(fēng)四起，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，只想回家。
啊！春雨，你是春天的`使者；是春天的翅膀，是春天的希望。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天大年初一，我和爸爸媽媽去拜年，爺爺奶奶外公外婆的壓歲錢(qián)已經(jīng)在大年三十給過(guò)了，不過(guò)還是要去的'，畢竟是長(zhǎng)輩嗎。
第二個(gè)是小舅爺爺家，小舅爺爺也給了我不少壓歲錢(qián)，他們的身體都很好，小姑也找上了工作。
下一個(gè)目的地是大舅爺爺家，遇到了他的孫子，我們倆便玩了起來(lái)，而爸爸媽媽他們?cè)诳蛷d談天，當(dāng)然了，壓歲錢(qián)也不能少了。
還有二舅爺爺家，我們還碰到了可可，這小家伙還哭了呢！
最后到奶奶家，吃過(guò)飯，回到家中，拜年就OK了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
小熊真可愛(ài)湖北省十堰市十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班羅本陞有一天，小熊在家吃飯。小熊的爸爸把椅子坐壞了，小熊的.爸爸找著一把大斧子來(lái)砍樹(shù)，小熊看見(jiàn)爸爸，問(wèn)爸爸：“爸爸你找著大斧子干什么呀？”
爸爸說(shuō)：“砍樹(shù)呀�！�
小熊說(shuō)：“爸爸你還是不要砍樹(shù)了吧�！�
爸爸說(shuō)：“為什么不要砍樹(shù)了呢？”
小熊說(shuō)：“因?yàn)槲业暮门笥研⊥�、小松鼠、啄木鳥(niǎo)的家就是樹(shù)，您把樹(shù)砍了，他們的家就毀了，他們就四海為家了。再說(shuō)，我們也要保護(hù)大自然啦！”
小熊的爸爸聽(tīng)了小熊的話(huà)說(shuō)：“孩子，你真是我的好兒子！我不砍樹(shù)了，我要好好保護(hù)大自然。”
小熊阻止了爸爸的行為，保護(hù)了樹(shù)木，保護(hù)了環(huán)境，小熊真可愛(ài)！我們也要向小熊學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天，我和弟弟一起玩拼地墊的游戲，正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的？當(dāng)時(shí)我想了想，學(xué)著爸爸以前搭過(guò)的樣子，讓弟弟站在一塊地墊上，然后把四塊地墊豎起來(lái)圍住了他，再用一塊地墊蓋在上面當(dāng)屋頂，搭成了一個(gè)方塊形的房子（如圖一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲，特別開(kāi)心。
爸爸讓我仔細(xì)觀察一下它，看有多少個(gè)面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù)，它有6個(gè)正方形的面，有12條一樣長(zhǎng)的.棱，我知道這就叫“正方體”（如圖二a）。爸爸讓我想想“長(zhǎng)方體”，它有幾個(gè)面、每個(gè)面是不是都是長(zhǎng)方形。家里有不少長(zhǎng)方體的東西，比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒，我觀察它們，發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)方體和正方體一樣也是有6個(gè)面，但是它的面不一定都是長(zhǎng)方形。如圖二b長(zhǎng)方體，每個(gè)面都是長(zhǎng)方形；而如圖二c長(zhǎng)方體，有一組對(duì)面對(duì)的2個(gè)面是正方形、其他4個(gè)面都是長(zhǎng)方形。爸爸告訴我，正方體其實(shí)是一種特殊的長(zhǎng)方體，當(dāng)長(zhǎng)方體的6個(gè)面都變成正方形時(shí)就變成正方體啦。哦，原來(lái)是這樣。我覺(jué)得正方體很奇妙，我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
生活中我們會(huì)遇到很多立體圖形：正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來(lái)過(guò)節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。
放學(xué)回家，我看見(jiàn)姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來(lái)了，我對(duì)大表弟說(shuō)：“你有沒(méi)有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧�！蔽覀儍蓚�(gè)開(kāi)始認(rèn)真地做作業(yè)，姨媽看見(jiàn)了直夸我們是好孩子，我們聽(tīng)了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說(shuō)晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯，看了一會(huì)兒卡通片，媽媽叫我們上天臺(tái)玩，（我們）到天臺(tái)一看，原來(lái)外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋(píng)果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒(méi)到齊，只好和表弟和表妹爭(zhēng)燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的`是一間小羊樂(lè)園。過(guò)了一會(huì)兒，人齊了，月亮出來(lái)了，今晚的月亮真圓、真大真亮��！我們圍著桌子，一邊******一邊吃東西，真已快活��！
時(shí)間過(guò)得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？
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