小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)的星期日。小豬肥肥在家門(mén)口的空地上，興高采烈地踢著媽媽剛買的新皮球。在太陽(yáng)的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光，真漂亮！
肥肥把皮球放在地上，來(lái)了一腳高射。聽(tīng)到“啪”的一聲，皮球像離弦的箭，飛了出去，又聽(tīng)到一聲“咔”的一聲，皮球被旁邊的樹(shù)夾住了。忽然來(lái)了一陣風(fēng)，肥肥想，這下足球應(yīng)該能下來(lái)了吧。可是，風(fēng)都過(guò)了，足球還是沒(méi)有掉下來(lái)。肥肥想跳上去把球取下來(lái)，因?yàn)榈匦囊头史时旧淼捏w重，肥肥只跳了20厘米左右，可是皮球在高高的樹(shù)枝上，所以沒(méi)取到。肥肥又有一個(gè)辦法，就是把樹(shù)拿來(lái)?yè)u，用振動(dòng)，讓皮球自動(dòng)掉下來(lái)。于是，他用盡了全身的力氣，手都搖酸了，球還是沒(méi)有取下來(lái)。肥肥絞盡腦汁，還是沒(méi)有能把皮球取下來(lái)的好主意。
正當(dāng)肥肥正想放棄取皮球。突然，從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一只小象，名字叫壯壯。肥肥，又有好主意了，他飛快地跑到壯壯旁邊，說(shuō)：“壯壯，壯壯，你能不能幫我把那棵樹(shù)上的.皮球取下來(lái)�！闭f(shuō)著，用手指著夾著皮球的那棵樹(shù)。壯壯看著肥肥指的那棵樹(shù)，胸有成竹說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，就包在我身上吧！”
壯壯跑到樹(shù)下把鼻子抬高，抬到能碰到皮球的地方，向外一甩，皮球就掉了下來(lái)。
肥肥看見(jiàn)皮球掉了下來(lái)，對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯，要是沒(méi)有你的長(zhǎng)鼻子，這球可能就去不下來(lái)了！”壯壯笑了笑，走到旁邊說(shuō)：“我們一起玩吧！”“好！”肥肥也走到旁邊。
就這樣，壯壯和肥肥踢著皮球，空氣中洋溢著歡樂(lè)的氣氛，小鳥(niǎo)在天上唱著歌�？此麄兺娴枚嚅_(kāi)心��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
c 小兔一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)眼睛。媽媽說(shuō)過(guò)，眼睛是心靈的窗戶，她說(shuō)過(guò)，一定要愛(ài)護(hù)自己的.眼睛。可是，小兔就是不聽(tīng)。
一次，小兔躺在綠油油的草地上看書(shū)。山羊伯伯正巧走過(guò)，它說(shuō)：“小兔，不要躺著看書(shū)，這樣對(duì)你的眼睛有害�！笨墒�，小兔不聽(tīng)。
還有一次，小兔坐在嫩綠的草地上看書(shū)，它背對(duì)著太陽(yáng)，使陽(yáng)光直射到書(shū)上。鹿阿姨正好路過(guò)，它說(shuō)：“換一個(gè)角度看書(shū)吧，這樣要把眼睛看壞的�！笨墒�，小兔照樣不聽(tīng)。
最后，因?yàn)椴粣?ài)護(hù)眼睛，小兔成了近視眼。那時(shí)，它后悔莫及。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在寒風(fēng)中，在昏暗的燈光下，你的倩影眼前一掃而過(guò)，只留下你飄逸的秀發(fā)，掠過(guò)的清香散落在寧?kù)o的黃昏之中。寒風(fēng)掀著碧波，吹起我浸滿淚水的衣襟。望著一輪孤月，在寒風(fēng)中，我試圖忘掉那一段沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情。試圖讓她消失在吉利的冬天，遺忘在吉利的春天�；魑胰松部缾�(ài)情之路上一道不被他人覺(jué)察的風(fēng)景。
多情的我卻沒(méi)有有做到，盡管這道風(fēng)景很美，單位有我去獨(dú)自寂寞地欣賞。當(dāng)你的影子在昏暗的燈光下在我的眼前穿過(guò)的時(shí)候，我在回睦你的影子，回睦你穿過(guò)的一瞬間。我又去回憶那道有你有我的風(fēng)景，孤獨(dú)地品嘗著寂寞的.清酒。有人曾說(shuō)過(guò)，寂寞是一種美，但在我的生活哲學(xué)里，沒(méi)有你的日子里我在享受著這種讓我恐懼的美。
寂寞在唱歌，唱著一曲哀婉凄切的離歌。獨(dú)坐春風(fēng)中，嗅著花的芬芳，欣賞著一道道春日的的風(fēng)景，爛漫的春光里，我怎么也搜尋不到你的目光。這樣的時(shí)候，再美的風(fēng)景都會(huì)顯得那樣的單調(diào)和乏味。你注定要離開(kāi)我，讓我獨(dú)自去欣賞這道沒(méi)有你的風(fēng)景。不愿給我一次讓我給這道風(fēng)景增景添趣的機(jī)會(huì)。我清楚，沒(méi)有你的風(fēng)景我不愿留戀，沒(méi)有你的風(fēng)景少了許多的情調(diào)和浪漫。你毅然決然地離去，我依舊在守望著我的諾言。盡管你離去，我的生活依然寂寞，但在你離去的日子里，我沒(méi)有也不會(huì)沉淪，我在用心去描繪一道屬于我和你的青春風(fēng)景，去發(fā)現(xiàn)一道更加絢麗的風(fēng)景，裝點(diǎn)我的生活。我也回欣喜，因?yàn)檫@道風(fēng)景你也是我納入的一景。
有你，我不會(huì)孤獨(dú)地去品嘗寂寞的清酒，有你我不再寂寞，多了幾分靈感和信心，去創(chuàng)造一幅有你有我的青春風(fēng)景。在這個(gè)喧囂而寧?kù)o的校園，我在守望著你的身影，等你和我去欣賞這道青春的風(fēng)景。愛(ài)你是我不變的誓言，讓有你的風(fēng)景更加絢麗多彩，裝點(diǎn)我們的青蔥歲月，等你是我的諾言和執(zhí)著的守望。等你，撫慰一顆寂寞的心，守望你寫(xiě)下我青春的日記，尋訪我一份快樂(lè)和恬靜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
二舅媽送給我一個(gè)玩具豬寶寶。它身穿深藍(lán)色的衣服，帶著深藍(lán)色的帽子。它還有白白的臉蛋，紅紅的圓鼻子，黑乎乎的眼睛，可漂亮了。
因?yàn)槲医?jīng)常沒(méi)洗手就抱它摸它，有時(shí)還掉在地上，所以豬寶寶變臟了，我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里，再倒上些水，就該我們大顯身手了。
我和媽媽一起把豬寶寶按入水中，開(kāi)始揉啊搓呀，沒(méi)多久，豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說(shuō)該用清水清了。她扭開(kāi)水籠頭去接清水，“咦？怎么是熱的�！彼@奇地說(shuō)。我問(wèn)一旁的姑爺，姑爺開(kāi)玩笑說(shuō)：“可能是溫泉水吧�！蔽液蛬寢尣唤笮ζ饋�(lái)。
想起前幾天我們才泡過(guò)溫泉，那感覺(jué)多舒服呀。我忙和媽媽說(shuō)：“我們給豬寶寶泡溫泉吧。”媽媽一口答應(yīng)了。于是我們打了一大桶水，讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的'，真舒服。我覺(jué)得寶寶的臉更白了，鼻子更紅了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋姑娘來(lái)了，你知道嗎？秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，它把大地裝扮的五彩繽紛。
秋天的雨就這樣毫無(wú)前奏的投入了大地的懷抱。淅淅瀝瀝的已經(jīng)下了半個(gè)多月了。小朋友的`傘在雨中就像一朵朵紅花綠花，真像一幅美麗的圖畫(huà)。
此時(shí)，秋風(fēng)輕輕地吹著小喇叭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，小朋友們，衣服要多穿點(diǎn)，不要著涼呀！”
秋天的果實(shí)都裝滿在我家的果籃子里，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，瑪瑙一樣的葡萄，還有咧開(kāi)嘴笑的石榴。那紫紅紫紅的粒，像一顆顆寶石。
我喜歡秋天，因?yàn)樗拖褚环利惖膱D畫(huà)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天，小兔去同學(xué)家玩。它剛走出同學(xué)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)下雨的聲音，它連忙回同學(xué)家借了一把傘。它走在回家的`路上，聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的叫聲，抬頭一看，是小鳥(niǎo)在窩里叫呢！小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“我好冷��！”
小兔想，要是我們倆打一把傘，傘太小遮不住我們倆。小兔轉(zhuǎn)身一看，池塘里有許多的荷葉，它折了一片大荷葉蓋在鳥(niǎo)窩上，說(shuō)：“小鳥(niǎo)你放心的等媽媽吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你兔子哥哥�！毙⊥谜f(shuō)：“不用謝�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)。”小兔也說(shuō)：“再見(jiàn)。”
鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)看見(jiàn)窩上有一片荷葉，它問(wèn)小鳥(niǎo)：“窩上怎么又荷葉呢！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“兔哥哥見(jiàn)我在雨里淋著就給我蓋了荷葉�！兵B(niǎo)媽媽說(shuō)：“小兔真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期天，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)胰輬@游玩。
不遠(yuǎn)處就是一個(gè)草坪。這草坪還有坡度呢，一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個(gè)牌子上寫(xiě)著：滑草車。哥哥一看，就興奮地指著一輛小車，說(shuō)：“我們一起坐吧!”我聽(tīng)了，連忙擺手，說(shuō)：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，萬(wàn)一摔下來(lái)可怎么辦呀!
媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你試一試嘛，只要注意方法，安全沒(méi)有問(wèn)題�！薄拔視�(huì)保護(hù)你的�！备绺缋业�.手就往車上坐。我的心怦怦直跳，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我緊握扶手，腳放在車上。只聽(tīng)“哐”一聲，車開(kāi)動(dòng)了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，頭發(fā)也飄起來(lái)了�！昂每彀�!”我剛想喊，車子就載著我們到了終點(diǎn)。咦?怎么還有些不過(guò)癮呢!
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文12-23
小學(xué)二年級(jí)作文12-23
小學(xué)二年級(jí)作文12-22
小學(xué)二年級(jí)作文12-22
小學(xué)二年級(jí)作文12-23
小學(xué)二年級(jí)作文12-23
小學(xué)二年級(jí)作文12-20
小學(xué)二年級(jí)作文12-20