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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-01 08:42:06 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  春姑娘來到人間,人間到處是一派生機(jī)勃勃的氣氛。

  春姑娘來到田野里,用它那溫柔的手輕輕一點(diǎn),好像公雞報(bào)時(shí),農(nóng)民伯伯都出來播種了。

  春姑娘來到花園里,給大地帶來一陣芳香,香氣喚醒了花草,招來了蝴蝶、蜜蜂。啊,春姑娘是多么惹人喜歡呀!

  春姑娘來到光禿禿的樹面前,拿著它的仙女棒一點(diǎn),于是,光禿禿的樹上長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽。

  春姑娘的到來,使得大地又回到了溫柔的.空間,春姑娘,你留下來別走了吧,讓我們永遠(yuǎn)都在溫暖中度過一生吧。

  春姑娘給大地帶來了溫暖,給花草帶來了暖風(fēng),給人們帶來了芳香,給小朋友們帶來了歡笑。春姑娘獻(xiàn)給大地的禮物是永遠(yuǎn)報(bào)達(dá)不完的。!春姑娘,我們永遠(yuǎn)愛著你!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  一群羊在草地上吃草,突然來了一群狼,羊跑光了,打一水果。對(duì)了,就是楊梅(羊沒)。

  端午過后,楊梅像雨后春筍一樣冒出來,掛在枝頭。

  今天,老師讓我們帶楊梅來學(xué)校。一大清早,我?guī)е鴹蠲啡チ藢W(xué)校。一進(jìn)教室,楊梅的香氣撲鼻而來。同學(xué)們正在七嘴八舌地討論呢!討論的話題當(dāng)然是楊梅嘍!這使我想起多年前的那天:我們一家去摘楊梅。在枝頭“聽講座”的'楊梅有紅黝黑。紅的通紅,黑的透亮。是因?yàn)樗t了,所以看上去有點(diǎn)黑。再配上那綠葉,煞是可愛……我拿起一顆楊梅,瞧!那一根根刺,熟透了就變軟了。把它含在嘴里,軟刺似乎在給你按摩舌頭,細(xì)膩而又柔軟。再咬上一口,不一會(huì)兒,鮮紅的汁水布滿嘴,甜極了。我又拿了一顆紅的,呀!牙齒也被它酸倒啦!聽老師說,楊梅的作用可大啦!它可以釀成楊梅酒,核呢,吞下去可以清理腸胃。

  這就是我故鄉(xiāng)的楊梅,有酸又有甜,酸酸甜甜我做主!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  春天的腳步是輕的、因?yàn)榇汗媚锖脺厝幔辉競(jìng)σ徊菀荒,柳樹綠了,姚花開了。一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開始勞動(dòng)了,又開始插秧了。

  隨著陣陣春風(fēng)吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。

  春天的`景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒、從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光、迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。

  春天的景色是綠色的,是輕輕的,是快樂的,更是美好的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我家里雖然不能說非常富裕,但是吃飽,穿好,還是能保證的?墒,有一次我卻挨餓了,這滋味到現(xiàn)在想起來還難受。

  那是一個(gè)星期一,我朦朦朧朧的,還以為是周末,就一直懶洋洋地躺在床上睡大覺。一直到7:00左右,媽媽上樓晾衣服,才把我叫醒:“你這只小懶豬,都幾點(diǎn)了,還睡。上學(xué)要遲到了!蔽疑炝松鞈醒,如夢(mèng)初醒地說:“哎呀,今天是星期一,你怎么不早點(diǎn)叫我?”我開始埋怨媽媽。說著連忙穿好衣服,鞋子,洗臉?biāo)⒀栏呛鷣y弄了一下,抓起書包就和爸爸往樓下沖,坐上小車就往學(xué)校趕。還好,有驚無險(xiǎn)——沒遲到。我這才想起還沒吃早飯,想去買個(gè)面包,可是又不能出校。于是,我只好自我安慰:忍忍吧,一個(gè)上午很快就過去的。

  第一節(jié)課過去了,還好。沒有什么難受的感覺?傻2節(jié)課肚子開始“咕嚕,咕嚕”的叫了,弄得我心神不安,沒辦法專心聽講。還好,終于下課了,可是老師說過課間不能吃零食。對(duì),可以喝白開水,我喝了一杯,果然肚子不叫了。第3節(jié)課就慘了,肚子叫得更厲害了,雖然難受但又無可奈何,我只能忍著。唉!現(xiàn)在我深深感受到挨餓的.滋味真不好受,以后得早睡早起了,早飯一定要吃,再也不要感受挨餓的滋味了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期日那天,下午我要學(xué)英語。

  吃過午飯,我媽媽帶著我弟弟一起送我,到了地方我走進(jìn)樓道正要上樓梯時(shí),我突然看見有一位腿腳不方便的老奶奶,于是我上前扶著老奶奶下來了,老奶奶和媽媽都對(duì)我微笑了,還說我懂事,我心里樂滋滋地上了樓。

  

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  老師常說,少壯不努力,老大徒傷悲。而我常說,平時(shí)不努力,期末就要哭。

  準(zhǔn)備要期末考試了,平時(shí)上課沒有認(rèn)真聽講,課下也沒有認(rèn)真寫練習(xí)題的我,現(xiàn)在陷入了很大的困境。我需要一下子復(fù)習(xí)三個(gè)科目,分別是語文,數(shù)學(xué),英語,我要弄懂它們是什么意思,還要背誦很多很多的語文課文,又要計(jì)算很多很多的數(shù)學(xué)題,最后還要背很多很多的單詞……這讓我一下子不知所措,我不知道該從哪里復(fù)習(xí)起,因?yàn)槠綍r(shí)的我太懶了,把它全部留在了最后學(xué)期結(jié)束才做。

  然后經(jīng)過這段時(shí)間我才明白,只要我平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽,期末也就不用這樣子了。當(dāng)別人的小朋友出去玩的時(shí)候,在家看電視的時(shí)候,我卻只能在房間里不停的寫題目,我好羨慕他們呀。不過想想平時(shí)他們?cè)谡J(rèn)真寫題目的'時(shí)候,我卻在玩,在看電視,想想這都是相互的呀。

  所以平時(shí)我們一定要認(rèn)真的聽老師講課,然后課后認(rèn)真完成作業(yè),這樣子期末才不會(huì)臨時(shí)抱佛腳,才可以輕松應(yīng)對(duì)備考,然后開開心心回家過年!

  加油!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  冬天是我們小孩子最喜愛的季節(jié)。雖然天氣有些寒冷,但是可以做很多游戲,尤其下雪的時(shí)候。我們可以玩打雪仗,堆雪人,滑雪等等。我最喜歡和媽媽堆雪人了。因?yàn)槎蜒┤丝梢蚤_發(fā)我的動(dòng)腦能力。

  現(xiàn)在讓我來告訴你們我和媽媽是怎樣堆雪人的吧。大雪過后,我就和媽媽跑到樓下院子里,媽媽吩咐我用掃帚把雪掃到一起,媽媽把掃到一起的雪用手團(tuán)成一大一小兩個(gè)大雪球,把小雪球放在大雪球的'上面,這時(shí)雪人的身體就做好了,我再找來一個(gè)胡蘿卜和兩個(gè)大棗當(dāng)鼻子和眼睛。頓時(shí)小雪人就像真的有了生命一樣。這時(shí)媽媽提醒我說:“你看看還缺點(diǎn)什么。俊痹瓉硌┤诉沒胳膊呢,我就地取材,把掃帚插了上去。就這樣,一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們面前了。媽媽拿出相機(jī)還給我和雪人照了張相呢。

  我喜歡家鄉(xiāng)冬天的雪,它可以給我?guī)硇⊙┤伺笥岩步o我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  早晨,我起床拉開窗簾,看到小區(qū)里非常熱鬧。

  我們小區(qū)院子還算大,有兩棟樓,一共有一百戶人家,老人占少數(shù)。

  小區(qū)的早晨,非常熱鬧,有老年人在擇菜,她們邊責(zé)菜邊聊天,但是菜還擇的很干凈,看來“姜還是老的辣” 還有老爺爺坐在一起談?wù)搰?guó)家大事,談的熱火朝天,還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來的的人,還有一些賣西瓜的大聲吆喝,真是非常熱鬧。

  這就是我們小區(qū)的'早晨,一個(gè)古老而又樸素的一個(gè)小區(qū)的早晨。

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