小學(xué)二年級(jí)作文[常用4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我這次奧數(shù)、數(shù)學(xué)都沒(méi)有考好，甚至奧數(shù)是倒數(shù)第二，我來(lái)談一談我考試后的收獲。

　　我本來(lái)能考40多分的`，甚至50分，這次奧數(shù)題，我全部都會(huì)，就是因?yàn)闀?huì)，我才寫的特別的快，就是因?yàn)槲覍懙目欤�所以我才沒(méi)有認(rèn)真，我一粗心，才考的分這么少，我真希望能重新再考一遍，這樣我就能認(rèn)真考，仔細(xì)考了，考一個(gè)高分，讓老師表?yè)P(yáng)一次。

　　還有數(shù)學(xué)，最后一道附加題，它讓寫數(shù)學(xué)×愛(ài)數(shù)學(xué)＝我愛(ài)數(shù)學(xué)，寫一個(gè)算式，讓漢字成立，我寫的是225×25結(jié)果老師說(shuō)是125×25，我寫錯(cuò)了。

　　我這次考得不好，下次我要努力！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)馬路上的水像大河似的，心里一陣激動(dòng)：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！

　　我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！

　　差點(diǎn)兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒(méi)有蓋子的下水口，如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的.大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水，像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒(méi)了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！

　　我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂(lè)呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　Dear Miss Mao，

　　Hi, I am Shi Qi. I like playing pingpong and reading books. My father likes playing pingpong, too. My mother likes watching TV and playing computer games.What is your hobby?

　　Yours, Shi Qi

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　隨著同學(xué)們吶喊的加油聲，扳手勁比賽開(kāi)始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加，剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。

　　扳手勁比賽開(kāi)始了，老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則，規(guī)則是：不能讓手肘離開(kāi)桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧：

　　1，剛開(kāi)始不要很用力；

　　2，要堅(jiān)持得久一些，到對(duì)手堅(jiān)持不住的時(shí)候，就用全力反擊。

　　第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決，是兩隊(duì)精心挑選出來(lái)的'唯一兩位女生的對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方，她們僵持了將近五分鐘，力氣漸汽車耗盡，但陳思彤人高馬大，力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn)，所以陳思彤使出所有力量，楊惠旭招架不住，我們組就敗了一局。

　　第二局是我——張銘越的對(duì)局，我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來(lái)，但我又輸了。

　　第三局我們都垂頭喪氣，以為自己還會(huì)輸，果然，我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。

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