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二年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2024-06-20 14:45:15 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)看圖作文范例15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)看圖作文范例15篇

二年級(jí)看圖作文1

  有一天,小老鼠餓了就到處找吃的',他看見(jiàn)了一個(gè)電腦,說(shuō):“這是什么玩意兒呀?”小老鼠點(diǎn)了一下鼠標(biāo),電腦上突然出現(xiàn)了一只小貓,小老鼠嚇得一下子坐在了地上。

  小老鼠急忙跑回家,然后又跑回去看了一下小貓,對(duì)貓說(shuō):“你來(lái)吃我呀,”可是貓一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng),老鼠這下就放心了,他到處去找吃的,吃的飽飽的,就開開心心的回家了。

二年級(jí)看圖作文2

  一天,小明放學(xué)回到家,媽媽上班還沒(méi)有回來(lái)。

  他一個(gè)人在家里寫作業(yè),突然間,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,大雨傾盆而下,小明趕緊站起來(lái),往窗外一望,他看到媽媽上午晾在外面的衣服還沒(méi)有收回來(lái)呢。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小明趕緊撐著傘沖到門外去收衣服,他收一件就放到胳膊上,很快就收完了。

  小明氣喘吁吁地跑回家,繼續(xù)做作業(yè)。晚上媽媽回來(lái)了,一看衣服都干干地放在沙發(fā)上呢,媽媽對(duì)小明說(shuō):“小明,多虧了你,要不,衣服就白洗了!毙∶鞲吲d地笑了,說(shuō):“能幫媽媽干點(diǎn)事,我覺(jué)得很幸福!”

二年級(jí)看圖作文3

  吃過(guò)午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒(méi)事,就來(lái)找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場(chǎng)。

  在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開陣勢(shì),奔來(lái)跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的'樂(lè)趣。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,小熊和小貓也覺(jué)得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。

  小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來(lái)的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來(lái)是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭。

  看著一地的水,小貓非常后悔:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀!

二年級(jí)看圖作文4

  春天到了,三個(gè)小朋友來(lái)到草地上尋找春天。

  瞧!第一個(gè)小女孩正在和小花對(duì)話呢!

  看看第二個(gè)小男孩吧,他正躺在草地上和小鳥打招呼!

  第三個(gè)小女孩,她正在捉著一只蝴蝶呢!

  在這三個(gè)小朋友的后面,茂密的小樹長(zhǎng)出了新的枝葉。藍(lán)藍(lán)的天空,飄著潔白的'云朵。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是最美麗的季節(jié)。

二年級(jí)看圖作文5

  樹爺爺住在森林里,他長(zhǎng)得枝葉茂盛?墒怯幸惶,樹爺爺病了,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,葉子也都快落完了。

  這時(shí),一只啄木鳥飛來(lái)了。啄木鳥問(wèn):”樹爺爺,您這是怎么了?“樹爺爺說(shuō):”我生病了!白哪绝B聽(tīng)了,忙說(shuō):”那我來(lái)幫您治一治吧!罢f(shuō)著就飛到樹爺爺身上,幾下就啄出了一只小蟲,一口吞了下去。他一連捉了好幾條。

  樹爺爺馬上感覺(jué)舒服了,他說(shuō):”謝謝你!“啄木鳥說(shuō):”不用謝!罢f(shuō)著就飛走了。

  沒(méi)過(guò)多久,樹爺爺又變得枝葉茂盛了,他高興地笑了。

二年級(jí)看圖作文6

  在美麗的森林里,有一只小刺猬,它有棕色的刺,圓圓的小眼睛,尖尖的嘴巴,像是一個(gè)小勇士。它去小松鼠家玩,小松鼠熱情的'招待它,準(zhǔn)備好了甜甜的葡萄,大大的香梨,火紅的番茄,和彎彎的香蕉。

  小刺猬回到家,它對(duì)媽媽說(shuō):"今天,在小松鼠家玩的可開心啦!它拿了香甜的水果招待我。"媽媽說(shuō):"要不,你也去買些水果回來(lái)。"于是它開開心心地上街去買水果了。

  一路上它看到了漫山遍野的杜鵑花,七彩的蝴蝶,心里美滋滋的。來(lái)到水果店,它看到了又大又紅的蘋果,看到了香甜可口的大西瓜,酸酸甜甜的山楂?小刺猬挑選了兩大袋紅蘋果。

  小刺猬提著兩大袋紅蘋果,開開心心地走在回家的路上,但是,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),蘋果太重了,“嘭”的一聲,兩個(gè)大袋子都破啦!一個(gè)個(gè)紅蘋果都掉到了山坡上,小刺猬大吃一驚!皺著眉頭,瞪大眼睛,追著一個(gè)個(gè)滾下山坡的紅蘋果,一邊跑一邊撿,小刺猬心想:這下麻煩大了。

  小刺猬特別沮喪,坐在地上不知該怎么辦,突然它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。

  接著,小刺猬就地一滾,一個(gè)個(gè)紅蘋果,乖乖地"爬"上了背,小刺猬興高采烈地背著紅蘋果回家了。

  回到家之后,媽媽見(jiàn)到小刺猬滿身刺著蘋果,問(wèn)它是怎么一回事?小刺猬如實(shí)的從頭到尾講了一遍。

二年級(jí)看圖作文7

  春天到了,春暖花開,春色滿園,小熊開開心心地來(lái)到森林里玩。突然,他聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳”的叫聲。小熊看見(jiàn)一只小燕子,它的翅膀受傷了。小熊先把小燕子的翅膀給包扎好,又害怕它著涼了,就給小燕子找來(lái)一些樹葉蓋上。

  日子一天天過(guò)去,天氣越來(lái)越?jīng)隽,但是小熊還是一直在照顧小燕子,每天給它加幾片葉子。

  到了非常非常冷的冬天,樹葉都落光了,這些樹都光禿禿的了,小燕子的'翅膀也好得差不多了。小燕子要飛回南方過(guò)冬,小熊舍不得地說(shuō):“小燕子,再見(jiàn)了!路上注意安全呀!下次再來(lái)玩吧!”小燕子說(shuō):“再見(jiàn)了,下次我一定來(lái)玩,我會(huì)注意安全的。你放心吧,謝謝你這么久都在照顧我,我親愛(ài)的小熊!闭f(shuō)完,小燕子就飛走了。

二年級(jí)看圖作文8

  雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面,開出一朵朵透明的小花。小明透過(guò)窗子看了很久,心中早就躍躍欲試。

  初夏的天就像小孩的臉,一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。下課鈴響的時(shí)候,太陽(yáng)也露出了笑臉。小明迫不及待地背上書包拿起傘沖出教室,可沒(méi)跑幾步就滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,濺起一大片水花。

  小明的手破了,腿也摔破了皮,他終于忍不住放聲大哭起來(lái)。這時(shí),高年級(jí)也放學(xué)了,一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)過(guò)他的`身邊,輕輕地扶起他說(shuō):“我們送你去醫(yī)務(wù)室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐幫他背著書包拿著傘,一路安慰著他來(lái)到醫(yī)務(wù)室。

  在醫(yī)務(wù)室里,小明看著包扎好的傷口,露出了陽(yáng)光般的笑臉。他想:我以后也要做一個(gè)助人為樂(lè)的大哥哥。

二年級(jí)看圖作文9

  太陽(yáng)火辣辣地照著整個(gè)茂密的森林。森林旁邊有一條彎彎的.小河,清澈的河水緩緩地跑向大海。河岸上長(zhǎng)著碧綠的小草,正在向我們招手。這時(shí),小猴、小豬和小熊一起來(lái)運(yùn)木頭。

  小猴靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)運(yùn)木頭比賽吧!”

  “我是森林里力氣最大的動(dòng)物!毙⌒苣弥绢^,“對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很容易的!

  “小熊,你的辦法太笨了!像我一樣滾還差不多!毙∝i得意地叫道。

  小猴不緊不慢地把木頭扔進(jìn)小河里,乘著小船走了。

  小熊和小豬見(jiàn)小猴走了,也飛快地沖出去。

  不一會(huì)兒,小熊就腰酸背痛了,對(duì)小豬說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我這辦法確實(shí)很笨,我還是像你一樣滾吧!”

  “這才對(duì)嘛!

  又過(guò)了一會(huì)兒,小豬和小熊滾得滿頭大汗?葱『镉州p松又快,于是它們一起和小猴一樣把木頭放進(jìn)小河。

  “一二三!”它們一起喊著。

  終于它們?nèi)齻(gè)一起沖向終點(diǎn),愉快地結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

二年級(jí)看圖作文10

  春天到了,春暖花開,一年一度的植樹節(jié)到了。樂(lè)樂(lè)和明明一起去郊外植樹,他們有的背著樹苗、扛著鐵鍬,拎著水桶,高高興興地出發(fā)了。

  哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在澆水,還有的'在扶樹,大家干得熱火朝天。

  開始植樹了,樂(lè)樂(lè)先挖坑,明明再把樹放進(jìn)坑里,然后把土填進(jìn)坑里,最后給小樹苗澆水。

  終于把樹苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,春風(fēng)吹在身上涼涼的,真舒服。

  老師點(diǎn)評(píng):內(nèi)容具體,有條有理。

二年級(jí)看圖作文11

  夏日的傍晚,夕陽(yáng)斜鋪在海面上。海天相接處,金燦燦的晚霞映紅了海面,一群海鷗在自由地飛翔。

  滿載著魚蝦、海帶的漁船回到了溫暖的港灣。海風(fēng)吹起了層層浪花,雪白的浪花不斷親吻著岸邊的沙灘。幾個(gè)光著腳丫的.小朋友正撿著色彩斑斕、形態(tài)各異的貝殼,有的貝殼里還露出晶瑩的珍珠。小朋友開心極了。

  啊!迷人的海港。

二年級(jí)看圖作文12

  叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師抱著昨天考的語(yǔ)文試卷走進(jìn)了教室!白蛱炜100分的同學(xué)有:李浩陳、汪絲英、豐居仁、陳月……”。陳月聽(tīng)到了自己的名字激動(dòng)地跑上講臺(tái),開心的合不攏嘴。

  陳月一邊拿著試卷,一邊美滋滋地想:已經(jīng)好久沒(méi)有考100分了,這次終于考了100分,可以向爸爸換我最喜歡的'樂(lè)高積木了!他邊想邊笑出了聲,興高采烈的坐到了自己的位置上。突然,他睜大了眼睛,怎么這道題錯(cuò)了,老師卻給我打了對(duì)號(hào),他驚訝極了!要不要給老師改過(guò)來(lái),他左右為難起來(lái)!叭绻o老師改,就不可以換我期待已久的玩具了。如果不給老師改,我就是在欺騙自己!

  下課了,陳月拿著試卷跑到李老師的辦公室,把那道錯(cuò)題指給了老師看,請(qǐng)老師訂正了過(guò)來(lái)。李老師豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”。陳月看著試卷上的100分變成了99分心里有點(diǎn)失落,但他的內(nèi)心很踏實(shí)。

  晚上,他把這件事情告訴了爸爸。第二天,他收到了爸爸的禮物-他期待已久的樂(lè)高積木。爸爸說(shuō):“這盒積木不是獎(jiǎng)勵(lì)你是不是考了100分,而是獎(jiǎng)勵(lì)你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”陳月覺(jué)得自豪極了。

二年級(jí)看圖作文13

  早晨,東方剛剛露出魚肚白。一個(gè)小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上。

  那個(gè)身影就是兔媽媽。它唱著歌,開開心心的走著。突然,它停下了腳步,瞪大了眼睛盯著遠(yuǎn)方。

  原來(lái),兔媽媽的前面出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的河。它不知所措地僵在原地,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)大天鵝正好游過(guò),兔媽媽連忙叫住它,說(shuō):“大天鵝,我想過(guò)河,可是我不會(huì)游泳,你能幫幫我嗎?”

  “沒(méi)問(wèn)題!贝筇禊Z爽快地答應(yīng)了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的'背上。它游啊游,眼看就要到對(duì)岸了。突然,刮過(guò)來(lái)股狂風(fēng),把大天鵝吹到了河中央。

  “大天鵝,加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細(xì)長(zhǎng)的脖子,一邊為它加油鼓勁。

  大天鵝聽(tīng)了,大收鼓舞,它運(yùn)足氣,卯足勁,奮力向前游去。這一次它終于游到了對(duì)岸。

  兔媽媽上了岸,連忙感激地對(duì)大天鵝說(shuō):“謝謝,謝謝。”然后揮揮手,轉(zhuǎn)身向目的地走去。

二年級(jí)看圖作文14

  燕子做窩

  合上作業(yè)本,我推開窗戶,突然發(fā)現(xiàn)一只燕子正在屋檐下做窩。我很好奇,小心翼翼地把頭伸到窗外,生怕嚇走小燕子。只見(jiàn)小燕子不停地飛出去又飛回來(lái),每次回來(lái)的`時(shí)候,嘴里不是銜著枯樹枝就是泥巴。然后,將它們一點(diǎn)點(diǎn)地推上去,慢慢地做成一個(gè)跟碗一樣的窩。

  看著,看著,我的脖子都酸了,燕子還在不停地工作。

  這真是一只勤勞的燕子!

二年級(jí)看圖作文15

  一天, 彼得放學(xué)了,正在沿著小路回家。

  在路上,他看見(jiàn)一只鴿子正在哀鳴,身上傷痕累累,一直在打哆嗦,彼得嘆了口氣,說(shuō):“真可憐,一定是被獵人打傷了,把它抱去我家治好了,再把它放走吧!”說(shuō)完,他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。

  到了家,經(jīng)過(guò)彼得地再三請(qǐng)求,小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布,在彼得地精心照料下,小鴿子很快恢復(fù)了常態(tài)。

  小鴿子要走了,彼得戀戀不舍地向小鴿子告別,小鴿子也叫了幾聲,隨后,就飛走了。

  這天,彼得做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己來(lái)到了一個(gè)蝴蝶飛舞,鳥語(yǔ)花香的地方。小鴿子也飛回來(lái)了,小鴿子竟然會(huì)說(shuō)話了。它說(shuō):“謝謝你給我治好了翅膀!”彼得開心極了!

  早晨醒來(lái),彼得向媽媽訴說(shuō)著這個(gè)美妙的夢(mèng)。

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