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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-11 12:51:38 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  在炎熱的夏天,他們都放學(xué)了,小明拿著西瓜狼吞虎咽地吃著,吃完就亂扔瓜皮。小紅看見(jiàn)院子里的花都要死了,就想去澆水。

  小紅盡量小心翼翼地走,她走的好好的`,冷不防,踩上了西瓜皮,腳一滑,身體馬上倒下來(lái)。手里的水盆快速地飛了出去,水灑到小明的身上,小明撒腿就跑?墒且呀(jīng)晚了,小明馬上就成了“落湯雞”。

  小明生氣地想:誰(shuí)這么大膽,灑我一身水?小明轉(zhuǎn)身一看是自己的同學(xué)小紅。她不好意思地臉紅了。

  小紅說(shuō):“上我家換身衣服吧!”小明想:誰(shuí)都沒(méi)有,小紅怎么能摔倒呢?他們換完衣服拾起水盆,看有塊西瓜皮,小明就全明白了。他們兩個(gè)拿起西瓜皮扔掉了,兩個(gè)人都笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,百花盛開(kāi)的星期日。小豬肥肥在家門口的空地上,興高采烈地踢著媽媽剛買的新皮球。在太陽(yáng)的照射下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光,真漂亮!

  肥肥把皮球放在地上,來(lái)了一腳高射。聽(tīng)到“啪”的一聲,皮球像離弦的箭,飛了出去,又聽(tīng)到一聲“咔”的一聲,皮球被旁邊的樹(shù)夾住了。忽然來(lái)了一陣風(fēng),肥肥想,這下足球應(yīng)該能下來(lái)了吧?墒,風(fēng)都過(guò)了,足球還是沒(méi)有掉下來(lái)。肥肥想跳上去把球取下來(lái),因?yàn)榈匦囊头史时旧淼捏w重,肥肥只跳了20厘米左右,可是皮球在高高的樹(shù)枝上,所以沒(méi)取到。肥肥又有一個(gè)辦法,就是把樹(shù)拿來(lái)?yè)u,用振動(dòng),讓皮球自動(dòng)掉下來(lái)。于是,他用盡了全身的'力氣,手都搖酸了,球還是沒(méi)有取下來(lái)。肥肥絞盡腦汁,還是沒(méi)有能把皮球取下來(lái)的好主意。

  正當(dāng)肥肥正想放棄取皮球。突然,從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一只小象,名字叫壯壯。肥肥,又有好主意了,他飛快地跑到壯壯旁邊,說(shuō):“壯壯,壯壯,你能不能幫我把那棵樹(shù)上的皮球取下來(lái)!闭f(shuō)著,用手指著夾著皮球的那棵樹(shù)。壯壯看著肥肥指的那棵樹(shù),胸有成竹說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,就包在我身上吧!”

  壯壯跑到樹(shù)下把鼻子抬高,抬到能碰到皮球的地方,向外一甩,皮球就掉了下來(lái)。

  肥肥看見(jiàn)皮球掉了下來(lái),對(duì)壯壯說(shuō):“壯壯,要是沒(méi)有你的長(zhǎng)鼻子,這球可能就去不下來(lái)了!”壯壯笑了笑,走到旁邊說(shuō):“我們一起玩吧!”“好!”肥肥也走到旁邊。

  就這樣,壯壯和肥肥踢著皮球,空氣中洋溢著歡樂(lè)的氣氛,小鳥(niǎo)在天上唱著歌?此麄兺娴枚嚅_(kāi)心啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天下午,我在小蜜蜂作文班學(xué)寫(xiě)作文。

  游戲課到了,我們玩了一種游戲叫拿卡片。規(guī)則是這樣的.,戴一只手套,再用手套拿起來(lái),不能把卡片移在椅子上的邊邊,F(xiàn)在是練習(xí)時(shí),我很順利地通過(guò)的。

  現(xiàn)在是比賽時(shí)間,輪到我了,我很緊張,這次一定要贏。果然我拿到了,我們隊(duì)的都不錯(cuò),出乎意料的是,因?yàn)閯e個(gè)隊(duì)拿完了,我很傷心,不過(guò)我還是選擇堅(jiān)持,第二輪比賽開(kāi)始,這次我們隊(duì)很多人沒(méi)有拿到,所以才得到第四名,不過(guò)我還是很開(kāi)心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心中有點(diǎn)酸辛,有些不舍,有片失落。我不知道該怎樣對(duì)您訴說(shuō),我對(duì)您的感激與依賴。在未曾遇見(jiàn)您的`日子里,我好像是一只在暴風(fēng)雨掙扎的小鳥(niǎo)。而您用您那寬廣的胸懷把我所拯救。就這樣,我飛向了那天藍(lán)色的彼岸。

  老師,雖然您走了。但我還是會(huì)將您放在我的記憶里。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。老師,,再見(jiàn)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在周老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到同學(xué)胡曉凱家的葡萄園游玩。

  來(lái)到葡萄園,我們小朋友聚在一起先吃了點(diǎn)心,點(diǎn)心有玉米、米饅頭、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很開(kāi)心。

  然后,我們?nèi)タ戳似咸咽窃鯓娱L(zhǎng)在樹(shù)上的。走進(jìn)葡萄園,我看見(jiàn)葡萄有綠的',有紫的,一串串掛在藤上,就像一串串珍珠。叔叔給我們每個(gè)小朋友剪了一串葡萄,我們把葡萄交到媽媽手里。小朋友們還在田里捉了青蛙和蝸牛。小朋友們跑來(lái)跑去,鞋子上都沾滿了泥土,但玩得都很開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)玩了很久,我們戀戀不舍地離開(kāi)了葡萄園。媽媽說(shuō):“我們吃了好吃的東西,也玩得這么開(kāi)心,很感謝胡曉凱爸爸和周老師為小朋友們組織這樣的活動(dòng),太有意義了!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  夜深了,小紅的家里靜悄悄的,突然傳來(lái)了說(shuō)話聲。是誰(shuí)在說(shuō)話!原來(lái)是鉛筆,鉛筆說(shuō):“原來(lái)小主人可愛(ài)護(hù)我了,可是現(xiàn)在他拿嘴咬我,我還能用就把我仍進(jìn)了拉圾箱里,有時(shí)還把仍在地上踩,這幾天我的骨頭都快斷了。”書(shū)說(shuō):“我也是,原來(lái)小主人對(duì)我細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)在,包上的'書(shū)皮還專門撕掉,還往我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà),我都沒(méi)臉見(jiàn)人了!北菊f(shuō):“明明是語(yǔ)文本,卻往上面列數(shù)式,還撕了皮,我連衣服都沒(méi)了,以后怎么見(jiàn)人呀?”橡皮說(shuō):“我現(xiàn)在都站不起來(lái)了,我都被他切碎了,我明明是讓擦的,可是他不用我擦,而把我弄的站不起來(lái)!

  有一天,小主人的爸爸給小主人買了一個(gè)新書(shū)包。小主人非常高興。小主人把文具和書(shū)本放進(jìn)了新書(shū)包里,書(shū)包說(shuō):“你們好!蔽木吆蜁(shū)本說(shuō):“你好,我想你不知道吧,我門原來(lái)也和你一樣新,你看沒(méi)過(guò)幾天,我們就變成殘廢,你能不能跟小主人說(shuō)一說(shuō)。”書(shū)包說(shuō):“好。”書(shū)包和小主人說(shuō):“小主人你怎么能這樣,如過(guò)沒(méi)有它門你往哪寫(xiě),沒(méi)文具你就不能寫(xiě),沒(méi)有書(shū)本就不能讀,不能寫(xiě)。”小主人聽(tīng)了非常慚愧,決心要把文具和書(shū)本包護(hù)好。

  從此,不緊小主人的學(xué)習(xí)上去了,小紅的家里也再?zèng)]有聽(tīng)到文具和書(shū)本的說(shuō)話聲。

  同學(xué)們,你們可要愛(ài)惜來(lái)之不易的文具和書(shū)本呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  一天,小小看見(jiàn)媽媽在給爺爺理胡子,他想:爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)那么長(zhǎng),很礙事,我們家的小貓胡子更長(zhǎng),一定也很礙事,明天我給它剪剪吧!

  第二天,小小把小貓捆在椅子上,拿了剪刀,小貓怕得喵喵直叫,小小說(shuō):“小貓,聽(tīng)話,我可是為了你好!”可他哪里知道,貓的胡子是剪不得的,可憐的.小貓胡子就這樣被毀了。

  爸爸回來(lái)一看,小小在剪小貓的胡子,十分生氣,那可是自己最喜愛(ài)的小貓。“职置_上去,解開(kāi)繩子,抱起小貓,問(wèn)小。骸澳阍趺纯梢约羲暮幽兀俊毙⌒〔唤獾貑(wèn):“怎么,小貓的胡子那么長(zhǎng),一定很礙事,我給它剪剪就不礙事了,我這是在做好事,您怎么還責(zé)怪我呀?”爸爸說(shuō):“貓的胡子的用處可大了,它的胡子和它的身體一樣寬,是它進(jìn)行測(cè)量的工具,當(dāng)被追趕的老鼠逃進(jìn)洞時(shí),小貓就會(huì)把頭伸進(jìn)洞里,如果胡子會(huì)碰到洞壁,就表示它的身體不能進(jìn)洞,如果胡子不會(huì)碰到洞壁就表示它的身體可以進(jìn)洞!

  小小聽(tīng)了爸爸的分析,慚愧地低下了頭。因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,讓心愛(ài)的小貓倒了大霉。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  周四考試結(jié)束后,老師說(shuō),要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng),有相機(jī)的同學(xué),用相機(jī)拍出美麗的春天,沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出美好的春天。

  我回家后,把書(shū)包放下就興沖沖地找出相機(jī),快速跑出家門,去找春天的足跡。

  我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花朵,一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹(shù)包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。

  我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗,我來(lái)到她的跟前,映入眼簾的.是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開(kāi)了,正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。

  我又來(lái)到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來(lái)是油菜花開(kāi)了,河邊的柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,小燕子也在空中盡情地玩耍……原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)!

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