(熱門)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校里有許多梧桐樹，這些梧桐樹的原名叫法國梧桐樹。在老師辦公室后邊，在學(xué)校操場(chǎng)的四周，都有梧桐樹，一排排，一列列。它們像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，消滅校園空氣里的細(xì)菌。這些梧桐樹已經(jīng)十幾歲了，又高又粗，長(zhǎng)得非常大。
夏天時(shí)，天氣炎熱，我們就在樹下做游戲。那時(shí)，它們長(zhǎng)得非常茂盛，鮮綠鮮綠的。如今正是初秋，它們的變化很大，手掌形的'樹葉被秋姐姐涂上了顏色。有的金黃金黃的，有的半黃半綠，有的碧綠可愛，還有的枯黃枯黃的，像被曬干了一樣。細(xì)看，樹上結(jié)出了棕色的“小肉球”。噢，原來這是梧桐樹媽媽的小寶寶呀。一陣風(fēng)吹來，樹技搖曳著許多“手掌”向我們招呼，許多“小鈴鐺”跳起舞來。
走到老師辦公室后面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這排梧桐樹有很大的差別，靠近東邊水管的那棵，綠樹葉很多，而最西邊那棵，黃樹葉卻很多。在陽光的照耀下，它多么像一把撐開的大傘，微風(fēng)一吹，有些黃葉落下，猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問老師為什么會(huì)這樣，老師告訴：我國西部高，東部低，水源都往東流去，西方土質(zhì)不好，而東方土質(zhì)好，所以西邊葉子差不多全黃了。
我站在樹下，接到一片棕色的葉子聞一聞，沒有味，樹葉上有些黃色的“線條”，這就是樹葉的“筋脈”。
我站在遠(yuǎn)處看梧桐樹，它們整整齊齊，很美觀。
秋天的它真美麗！
我喜歡秋天的它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
從小學(xué)二年級(jí)開始，我就不要媽媽接送我上下學(xué)了，自己坐公交車。剛開始的時(shí)候，坐的是七十五路車，后來改了線路，七十五路車不到我家門口了，取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新，是個(gè)新線路，妄自的推斷著。三十路車內(nèi)，前部有兩個(gè)座位，比較特殊兩旁是有扶手的，應(yīng)該是給工作人員坐的。不過所謂工作人員，除了司機(jī)，沒怎么見過。那時(shí)不知道是為了什么，每次上車都愛和其他孩子搶這個(gè)位置，可能是覺得那個(gè)位置像個(gè)皇位吧。三十路車有一段時(shí)間換了新車型，就是后面的位置高高的那種，前面倒是沒了“皇位”，于是乎，這個(gè)高高的位置成了新的“皇位”，自然我們又是每次上車咱開了一番爭(zhēng)奪，為此有時(shí)還大打出手�，F(xiàn)在想想很沒意思呵，沒什么由頭就打了起來，再想想也挺好玩的，沒什么由頭竟也能打起來，真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。
從二年級(jí)到五年級(jí)都是這么走過來的，五年家時(shí)，同齡的孩子都好像明白了之前爭(zhēng)“皇位”是多么的可笑，自然消停了。但畢竟如今三四年級(jí)的小孩子還沒有這么高的覺悟，我們就成了旁觀者。就看著孩子們打著，我也想著，當(dāng)初我們打架時(shí)候，車上的人也是這么看著的嗎，還真諷刺啊。
到了六年級(jí)我開始喜歡“晚出晚歸”了，早上懶床，隨便拿袋牛奶就跑了，牛奶放在書包里一上午也想不起來喝它，中午又放在家里了。中午還沒有睡午覺的習(xí)慣，早早就走了，提前到了大門口，校門不開，就看看有沒有認(rèn)識(shí)的人，見了就胡侃兩句，等等門就開了。那時(shí)還有一個(gè)特別扯的現(xiàn)象，學(xué)校要求必須每天戴紅領(lǐng)巾，而且不戴還有扣除相應(yīng)一定的分?jǐn)?shù)，于是賣紅領(lǐng)巾就成為除了“三無小食品”之外小賣部的“第二大產(chǎn)業(yè)”，真不知道那里有那么多人會(huì)忘帶紅領(lǐng)巾的。
下午放學(xué)我會(huì)跟我的朋友瞎轉(zhuǎn)，也是漫無目的的，當(dāng)時(shí)家庭財(cái)政緊張，再加上家教嚴(yán)格，手頭上基本沒什么流動(dòng)資金，買上一包“魔法士”方便面就很滿足了。當(dāng)然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺，款姐一樣神的存在，更別說還有人花錢能去買點(diǎn)卡，那基本上就是全班巴結(jié)的對(duì)象。我的兩個(gè)最好的好友一個(gè)是“神”。另一個(gè)就是“巴結(jié)的對(duì)象”，神經(jīng)常會(huì)請(qǐng)我吃個(gè)米線，而巴結(jié)的對(duì)象則會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)我和神一起去他家玩那種在我們那片地區(qū)基本沒有的什么PS2，PSP，computer。所以我也就沒事跟著他倆，準(zhǔn)確的說是他倆跟著我，不知道為什么，可能是人格的魅力吧。
我呢自從和他倆玩在一起后就不愛坐公交車了，天天步行，后來才發(fā)現(xiàn)步行甚至比公交車還要快。就那么走著，那時(shí)候還十分流行悠悠球，手里拿著用N多個(gè)滿分換來的火力銀電S，高興的.屁呲一樣，沒事還拿出來顯擺顯擺，巴結(jié)的對(duì)象好像也不爽了，看我天天拿了個(gè)悠悠球在他眼前晃，自己去買了個(gè)終極火力，整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開始借球晚了，我的技術(shù)也還不錯(cuò)。
在回家路上，挺有情趣的，哼個(gè)小曲，那時(shí)候就愛聽周杰倫的，像《七里香》，《青花瓷》這類中國元素比較重的歌曲，還特別怕別人聽到了，竭力的掩飾。手里也沒有什么電子設(shè)備，后來有了個(gè)MP3，我那個(gè)激動(dòng)的呀，晚上睡覺都泡著，第二天發(fā)現(xiàn)耳機(jī)被我給壓裂了，我那個(gè)悔啊，恨不得一頭撞在豆腐上。
就這么走著，吊兒郎當(dāng)，人模狗樣的走到了初中。到了初中，家里也富裕了，買輛車，去了寄宿學(xué)校，上下學(xué)專車接送。可惜啊，買了輛本田，日本車，別什么時(shí)候在搞一個(gè)抵制日貨的游行就把我家車給砸了，又該去找豆腐了。
走吧，人是不走了，人生還是要走下去啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
致可惡的香煙：
你是多么喪心病狂，你害了多少人，許多人因吸你過度而使自己身亡，多少人因家人吸煙，而得肺癌身亡，又有多少人因吸煙，而妻離子散，家破人亡，因此我對(duì)你恨之入骨，讓你在世上消聲滅跡是我最大的愿望，你危害著人的生命，給香煙的一封信作文�？茖W(xué)家們說每吸一支煙，要使人壽命減少五分鐘，假設(shè)一個(gè)人20歲吸煙，每天吸5支，他的壽命有50年，每年吸300天煙，他的壽命就會(huì)見少約一年。天哪！整整一年，要是再多吸的話，真不知道，世上每年有多少人提前死亡，不過這些人真是活該，如若不吸煙就不會(huì)浪費(fèi)寶貴的生命，也不回使身邊的人受到煙霧的傷害。
但是香煙你快死了，你將消失在世界，因?yàn)槟愕奈：κ艿搅巳藗兊闹刈�。人們決定讓你離開世界，你再也別妄想人們吸你了。哈哈！真是大快人心。
被動(dòng)吸煙的人可比吸煙的人受害深多了，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在吸者身邊的人要比吸煙者早死幾年，也就是吸煙者提前幾年死的'兩倍，吸煙不但會(huì)使人提前死亡，還讓人浪費(fèi)金錢，和金錢都比不上的光陰。香煙，你瞧瞧，你的危害多大，你為什么要生產(chǎn)出來呢？而且要不是你，叔叔的兒子也不會(huì)死，你太殘酷了！
不過，一想到你快死了，我就心花怒放，再見了，香煙！我們已珍愛生命，不再吸煙了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天作文課，老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，笑盈盈地對(duì)我們說：“今天，我們要在大廳里舉行一場(chǎng)吹雞毛比賽�！边@個(gè)消息一宣布，教室里就像炸開了鍋似的，大家一下子歡呼雀躍起來。個(gè)個(gè)眉開眼笑，摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得比賽馬上開始。
比賽規(guī)則是這樣的：老師在大廳中間系一根繩子，把大廳分成兩邊，參賽人員分成兩組，每組各占一邊，雞毛最后落到哪一組，那組就算輸。比賽時(shí)，只能用嘴吹，身體的`其它部位不可以碰雞毛。
老師首先把大家分成A、B兩組，我被分到了B組，我很高興，因?yàn)槲覀冞@組有三個(gè)“大力士”和一個(gè)“高個(gè)子”，要知道這種比賽，力氣大，個(gè)子高可是有優(yōu)勢(shì)的。然后，我們興高采烈地跟著老師來到了大廳。老師迅速取出一根白色粗繩子，動(dòng)作利索地把繩子一頭系在窗戶上，另一頭系在大廳的柱子上。
吹雞毛比賽開始了，只見老師拿著一片雞毛，鼓起腮幫，用力一吹，雞毛便輕飄飄地飛舞起來。兩組同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，像一只只正在覓食的長(zhǎng)頸鹿。一雙雙眼睛死死地盯著飄蕩的雞毛，腮幫子鼓鼓的，時(shí)刻等待雞毛飛來。我們組的同學(xué)先發(fā)制人，憋足了氣，使勁一吹，雞毛被吹到了A組。可它還沒來得及安下家，就被A組同學(xué)發(fā)出的“逐客令”逐回到了我們組。我們毫不示弱地積極反擊，努力把雞毛往上吹，不給它落地的機(jī)會(huì)。雞毛時(shí)而上，時(shí)而下。我們也一會(huì)兒高興，一會(huì)兒緊張。這樣過了幾分鐘，A組同學(xué)放松了警惕，我們一鼓作氣，使出吃奶的力氣，齊心協(xié)力終于把雞毛吹到了A組。他們眼看雞毛快要落地了，趕緊來了個(gè)“鯉魚打挺”，想讓雞毛起死復(fù)生�？蛇�是晚了一步，雞毛已經(jīng)落地了�！暗谝惠啽荣�，B組贏了，恭喜你們！A組同學(xué)不要泄氣，你們還有一次機(jī)會(huì)�！崩蠋煷舐曅�。這時(shí)，掌聲震耳欲聾，歡呼聲一浪高過一浪，我們樂得一蹦三丈高。A組同學(xué)也很紳士地拍手恭喜我們，還美其名曰：“友誼第一，比賽第二�！�
第二輪比賽開始了，A組汲取前面的教訓(xùn)，一刻也不敢放松。A組的高個(gè)子張秋培吹了一口“必勝氣”，雞毛悠哉樂哉地飄到了我們這邊。我們盡量把雞毛向上吹，絞盡腦汁想把雞毛吹過去。機(jī)會(huì)來了，我們用力一吹，雞毛剛要飛過白線，卻被A組吹出一股強(qiáng)大氣流阻擋住了。雞毛又反彈回來了。我們千方百計(jì)想再次把雞毛吹過去，可是，由于太驚慌，沒有配合好吹氣的方向，結(jié)果我們吹得越快，雞毛著地的速度也越快，不好了，我們這組輸了。我們把熱烈的掌聲送給了A組。
這次的吹雞毛比賽真好玩！我還明白了一個(gè)道理：不論做什么事，都要團(tuán)結(jié)合作，緊密配合，才能取得最后的勝利。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期四的早上，陽光明媚，晴空萬里。迎者涼爽的秋風(fēng)，伴隨著清脆的`汽車?yán)嚷暋Ｎ覀內(nèi)熒鷳阎鵁o比激動(dòng)的心情來到了長(zhǎng)風(fēng)公園。
首先，我們看到了白鯨表演。只見兩只白鯨大搖大擺地走到了它們的舞臺(tái)。他們很友好地向我們鞠了個(gè)躬。接著它們?cè)谒雉骠嫫鹞�，展示他們那婀娜的舞姿。然后，飼養(yǎng)員書了一下白鯨的體重。一共是一千四百多斤。再接下來一位老師想和它來個(gè)親密接觸，這位老師摸了摸它，它竟然親了這個(gè)老師。
時(shí)間過的好快啊！轉(zhuǎn)眼間就是下午兩點(diǎn)了。我們依依不舍地離開了長(zhǎng)風(fēng)公園，踏上了回家的路程。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
7月的時(shí)候，火燒火r的。我們家前的`幾棵高大的樹上傳來“知了！知了！……”的叫聲。我抬頭一看，幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂會(huì)。我呆呆地望著這些小家伙，多么想捉幾只蟬呀！
我用亞光速跑回家，拿了抓蟲子的網(wǎng)子就返回。我在樹下一邊轉(zhuǎn)圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎，我可沒什么經(jīng)驗(yàn)，想不出好法子。就隨便抓吧？
我找到了一只棲息在大樹干上的蟬，我像小偷似的輕手輕腳的靠近它，用網(wǎng)子一網(wǎng)，�。∷l(fā)現(xiàn)了，到處飛，嚇了我一大跳，氣死我了！此仇不報(bào)非君子，不，非女子！
我盯住了一只蟬，呆在它下面等待時(shí)機(jī)，過了一會(huì)兒，它不叫了，我還是稍等了一下，它好像睡著了。就一下子撲過去，哈哈，抓到咯！
真棒，我終于抓到它了，我把它裝進(jìn)小盒子里，還真好玩。
你也抓過知了嗎？討論討論經(jīng)驗(yàn)吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
冬天，天上飄著潔白的雪花，北風(fēng)呼呼地吹著。小兔住在一座蘿卜房子里�？墒�，這座房子的窗戶還沒有裝好。小兔冷得直發(fā)抖，它說：“要是窗戶有窗門的話那該多好啊！”
這時(shí)，它看見小河結(jié)冰了，心里很高興。它立刻準(zhǔn)備好了工具，向小河走去。它用鐵鏟在冰面上畫了一個(gè)圖形，然后把那塊冰取了下來。它趕快把冰塊安在窗戶上。
小兔安好了窗戶后，它感覺暖和多了，它在家里心情舒暢的喝著熱乎乎的茶。
春天來了，天氣變暖了。小兔發(fā)現(xiàn)窗戶上的'冰塊都化成水了，它傷心地在門外哭了起來。這時(shí)，小熊貓來了，它看見小兔在哭，就問：“小兔，你怎么哭了？”小兔說：“我用冰做的窗門不知道怎么回事就化成水了？”小熊貓說：“因?yàn)楝F(xiàn)在的氣溫在慢慢升高，所以冰塊就化成了水。我建議你用玻璃來做窗門吧！”
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