(精)小學二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
今天，天氣分外晴朗，太陽公公一大早就笑瞇瞇地掛在天邊了。我們一大群人興高采烈地聚集在一起，浩浩蕩蕩地向三秀山的后巖出發(fā)了。那可是一座風光優(yōu)美又特別險峻的大山哦，沒有堅強的毅力是很難到達山頂?shù)摹?/p>
開始爬山了，我排在兒童隊的第一位，負責帶路。一開始，我們一路上歡歌笑語，健步如飛。這里的`風景多美��！有紅得似火的鮮花，有令人垂涎三尺的野果，有翩翩飛舞的蝴蝶……慢慢地，我們小孩子的步伐越走越慢，有的只顧欣賞美景，有的還干脆坐在大石頭上不走了。大人們趕上來了，“山上的風景更美” ，“堅持就是勝利”。于是，我們又咬緊牙關，互相鼓勵。終于，我們爬到山上的那座廟了，還有位老人正在殺鴨子準備款待我們呢！到了中午，吃飽喝足的我們戀戀不舍地向老人告別，踏上下山的路程。
這一天過得真有意義��！
小學二年級作文 篇2
我家里養(yǎng)過許多小動物，但讓我喜歡的小動物是小白兔。
記得有一天我在看電視，媽媽給我買了一只小白兔，我高興地跳上跳下，很快找到一個籠子把它關起來，我仔細地觀察它，看到它長著兩只非常長的大耳朵，紅眼睛，三瓣嘴。我問媽媽:“小兔子喜歡吃什么?”媽媽說:“小白兔喜歡吃蔬菜和胡蘿卜�！�
我拿了一片青菜放進籠子里，可是小兔子不吃，我問媽媽:“小兔子怎么不吃呢?”媽媽說，“也許小兔子離開爸爸媽媽太傷心了!”我想我會好好照顧它，讓它成為我的好朋友，讓它忘記悲傷。
所以我站在籠子前面唱歌說話,讓它逐漸和我熟悉,但小白兔還是不理我,它躲在一邊用紅色的.眼睛看著我,好像害怕人類,我躲在屋里觀察,看到它仔細用口咬了一口綠葉,沒有發(fā)現(xiàn)危險，就把綠色蔬菜吃完了。
我每天放學回家都去看小兔子，給它喂胡蘿卜和蔬菜，我們漸漸熟悉了，我還敢摸它的白兔毛，它一動也不動，好像認識了我的小主人。
有一天，我看到天氣很好，把籠子打開，兔子鉆了出來，在院子里跟著我跳，我走到哪里，它就跟到哪里，非�？蓯�，小白兔很可愛，聰明，我真的很喜歡它!
但是天有不測風云,一天小白兔鉆出籠子,我家的大花狗猛的一撲一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出來,母親把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一動不動,我悲傷的哭了,媽媽說:“小白兔的身體是一座寶庫,它的毛可以做成衣服,它的肉可以補充營養(yǎng),不要傷心,下次給你買一個�！�
我聽了不再哭了，默默地對小白兔說:“你陪了我?guī)滋�，帶給我歡樂和歡笑，但你離開了我，我沒有保護好你，你一直是我最喜歡的動物!”
小學二年級作文 篇3
春天來了，萬物開始生長，有些植物都已經結果了，像這樣的春天真是美麗極了！
你看小草真美麗，小草先是在土里睡了一個冬天，到了春天，小草想我已經在泥土里睡了一個冬天，我得出來活動活動，要不然我悶死了。小草用了一天的力氣，第二天早上，終于鉆出了泥土，長出了第一片綠油油的葉子。小草瞪著大眼，看到了一群新的好朋友，它們玩了起來。
突然吹起了一陣大風，把小草吹得東倒西歪，還把小草吹笑了，它們在玩著開心的游戲。過了一會兒又玩起了捉迷藏。它們多開心啊！
迎春花和桃花讓小蜜蜂來看它們誰最美。迎春花穿著金黃色的裙子。桃花穿著粉色的裙子。小蜜蜂覺得金黃色的`迎春花最美。因為它穿著金黃色的裙子顯得格外的美麗。桃花低著頭不好意思地回了家。
河里的魚兒就像和我玩一樣，它最好玩的地方就是它會害羞，就跟小姑娘不敢見人一樣。真是太可愛了。
春天真是萬物生長的好季節(jié)。
小學二年級作文 篇4
在皎1著，越想越傷感，這不，聰聰已經哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個森林里輕輕地回蕩。
聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ?耳朵里�！奥斅敒槭裁纯弈�？我得去探個究竟！”小鹿花花自言自語道。說著，順著哭聲找到了聰聰。
“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問道。
“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。
“哦！原來是這樣啊！不如你爬上我的背，我?guī)阋黄鸨寂�！”花花溫柔地說。
“謝謝你！”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。
花花帶著聰聰快速地奔跑起來，一路上，風姐姐輕輕地撫摸著聰聰?shù)念^。聰聰感到好幸福哦！
小學二年級作文 篇5
就在當時,我們害怕的要死。我們嚇的毛骨悚然,滿頭大汗,我一看小雞,它嚇的一直叫“”,可是我們一直跑,拼命地跑。忽然我們前面出現(xiàn)一條小河,小雞準備下水趟過小河時,我立即攔住它說:
“小雞,你不能過!水太深了!足足有一米七五深,就不說這水深了,水的速度也很快呀�？�!我放了一個東西,兩秒鐘就沒了�！毙‰u嚇的'差點昏過去了。
我們在岸邊想來想去,就是不知道該怎么辦,急的我們走來走去,滿頭大汗還是想不出辦法。這時,貓也追上來了,我說:“我拉你跑!”小雞還沒聽清楚,我就拉著它跳進小河里,讓它騎在我的背上過河,我們晃來晃去,左晃晃右晃晃,途中因河水太急小雞還差一點就掉進河水里。我們晃來晃去終于到了河對岸,終于逃開貓的追,哎,撿了一條命呀!
小學二年級作文 篇6
在我們未來的學校里有一間非常神奇的教室，它非常神奇！
走進教室，如果你沒有戴紅領巾，綠色的門就會一下子變成紅色，而且還會發(fā)出警報聲說：“這位同學，你沒有戴紅領巾！下次一定要注意呀！”讓人感覺挺不好意思的。
如果我們不小心撞到墻或地也不會疼，因為整個教室的墻和地板都是用一種特殊的材料制成的，摸起來特別軟。
如果有同學的坐姿不正確，或寫作業(yè)不認真，錯題太多，自己的桌椅就會變成紅色來提醒你。
它還有更神奇的，進入教室就能看到一種多功能的桌子，桌子上有三個按鈕，一個是紅色，一個是綠色，還有一個黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會變得很暖和，綠色的按鈕是在夏天時按下它桌子會變得很涼，讓人覺得很涼爽。那黃色的按鈕呢？就是可以出現(xiàn)一個屏幕，老師講的內容都會呈現(xiàn)到這上面。
當你上課時遇到不會的問題，書桌有一個微型電腦，輕點問題積累，觸摸屏就會自動記下你不會的問題，并打印出來。課后電腦觸摸屏會為你一一解答。下課鈴一響，桌子會自動關閉，里面的系統(tǒng)會自動更新為下一節(jié)課做準備。
一天的`切課結束了，放學后，學習用品會自動歸位，桌子和椅子也會自動放好……
這就是我們學校未來神奇的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢！你們的神奇教室是什么樣的呢？
小學二年級作文 篇7
秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等。
秋天的'雨帶給大地一片豐收的歌，帶給小朋友們一首歡樂的歌。
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