(優(yōu)秀)小學(xué)二年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，凱麗、凱力、多多、月月和圓圓，他們相聚在了圣誕樹(shù)下，大家迫不及待地想打開(kāi)圣誕精靈送給他們的禮物。大家都想要魔法棒，實(shí)現(xiàn)自己的'愿望。圣誕精靈說(shuō)：“不能打開(kāi)禮物的，要先玩?zhèn)�痛快，你們不聽(tīng)就沒(méi)禮物了。”他們很聽(tīng)話，乖乖地去玩，他們玩：捉迷藏、抓人、吹泡泡……它們玩得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的。到了晚上爸爸媽媽回來(lái)了，給他們買了好多好多精致的禮物。
他們開(kāi)心的為圣誕節(jié)歡呼，圣誕精靈說(shuō)：“現(xiàn)在可以打開(kāi)禮物了。”他們一打開(kāi)盒子，精精致致、美麗的魔法棒出現(xiàn)了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，下起了鵝毛般的大雪。霎時(shí)．樹(shù)枝上、屋頂上、地面上，覆蓋上一層厚厚的雪，搬像一個(gè)白色的世界。
下午放學(xué)后，我和小力、小華、海新、霞霞幾個(gè)小伙伴寫完作業(yè)，湊在一起，到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的`工具，便堆起雪人來(lái)。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了滿滿一堆潔如玉的雪，然后，小力用雪揉成了一個(gè)小雪球，再把小雪球在雪堆上來(lái)回滾動(dòng)。不一會(huì)兒，小雪球上粘了許多雪，小雪球變成一個(gè)大雪球，這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法，做了一個(gè)比雪人身體小一些的雪球當(dāng)腦袋。接著，小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個(gè)圓溜溜的黑煤球，放在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛，用樹(shù)枝在雪人的頭上畫(huà)了個(gè)嘴巴，把樹(shù)枝插枉雪人的身上，當(dāng)胳膊。< 大家看了看小雪人，覺(jué)得有點(diǎn)美中不足，噢！原來(lái)忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來(lái)一只胡蘿，裝在嘴巴的上面。
望著美麗的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍著手，笑著。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，我忽然想幫媽媽洗碗，就主動(dòng)跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽我?guī)湍阆础！眿寢屨f(shuō)：“你洗不干凈�！蔽艺f(shuō)：“我能洗干凈�！蔽蚁劝衙總�(gè)碗沖一下把臟物清洗掉，再擦上洗潔精，再把洗潔精沖干凈就可 以了。我按照這種方法把碗洗了。
原來(lái)洗碗那么簡(jiǎn)單啊，媽媽還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓媽媽洗碗了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
下棋重慶市萬(wàn)州區(qū)萬(wàn)州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班劉小楓今天，媽媽給我買了一盒五子棋，我熱情地邀請(qǐng)爸爸：“我們倆來(lái)下五子棋吧！”爸爸說(shuō)：“好�。 蔽艺�(qǐng)媽媽當(dāng)裁判。第一盤沒(méi)下幾分鐘我就輸了，第二盤又輸了。我臉上掛不住了，不想再下了。爸爸看我就要哭了，說(shuō)：“別哭，小楓，失敗乃成功之母，不要?dú)怵H，只要你仔細(xì)觀察我的棋，多動(dòng)腦，你就會(huì)贏的`�！蔽矣们笾难酃饪粗鴭寢�，可媽媽說(shuō)：“自己下，你難道不明白‘觀棋不語(yǔ)真君子’這個(gè)道理嗎？”
唉，沒(méi)辦法，只有靠自己了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)�！边@一次，我聽(tīng)了爸爸的話，仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，功夫不負(fù)有心人，我贏了。我開(kāi)心地跳起來(lái)，大聲叫著：“我勝利了，勝利了。”媽媽趁機(jī)對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)你行嘛，對(duì)不對(duì)？做任何事情，只要多觀察，勤動(dòng)腦，一定會(huì)成功的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我記住了，你放心吧。”爸爸、媽媽望著我，會(huì)心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我從學(xué)校回來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽頭疼，于是我拿起一瓶清涼油，把清涼油打開(kāi)，在手上輕輕擦上一點(diǎn)，便幫媽媽按摩太陽(yáng)穴。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽告訴我她好了許多，還連連夸我是個(gè)好孩子。我突然感到很自豪、很開(kāi)心。
中午，爸爸買菜回來(lái)了�？匆�(jiàn)爸爸滿頭大汗、氣喘吁吁的.樣子，我連忙趕上去對(duì)爸爸得意洋洋地說(shuō)：“爸爸，我能行，我?guī)湍靡恍┌�！”于是爸爸遞給我一個(gè)大西瓜，那個(gè)西瓜綠綠的，有著浪花般的波紋。我把西瓜放到冰箱里，一想起西瓜就口水直流。但媽媽說(shuō)飯后水果有益身體健康，我只好忍著點(diǎn)兒。
今天，我?guī)桶职帧寢屪隽艘患钊穗y忘的事兒，所以，爸爸、媽媽臉上帶著滿意的笑容。原來(lái)，勞動(dòng)還有這么多快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
爸爸在我很小的時(shí)候就過(guò)世，媽媽為了讓我過(guò)更好的生活，離開(kāi)我到外地工作。
從小，只有外公外婆及舅舅陪伴我。外公外婆都在工地工作，十分忙碌辛苦，常常早出晚歸，但他們很疼我，給我一個(gè)溫暖的家。每當(dāng)他們工作回家，我總會(huì)貼心的幫外婆搥背、幫外公拿報(bào)紙、幫舅舅倒茶。外公是家里的開(kāi)心果，一口當(dāng)?shù)卦捳f(shuō)的十分好笑，常逗得我哈哈大笑；我跟外婆的'感情最好，有一次，外婆帶我出去玩，回家時(shí)摩托車突然壞掉，我和外婆同心協(xié)力把摩托車推去修理，真是令我難忘；今年校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦親子接力賽，舅舅跑了第一，幫我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)?shù)谝幻脑竿?/p>
雖然我有時(shí)很羨慕同學(xué)有爸媽陪伴，可以全家一起出去玩；但老師告訴我，我一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)槲矣屑胰说呐惆楹蜐M滿的愛(ài)。我要對(duì)我的家人說(shuō)聲：“辛苦了，我愛(ài)你們，有了你們，我很幸福！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)剛升上五年級(jí)的小女孩，我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點(diǎn)塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點(diǎn)英雄氣概的眉毛，在家排行老小，我的名字叫做------林品萱。
我是一個(gè)非常固執(zhí)的女孩，有時(shí)候，有人說(shuō)我哪里出錯(cuò)，我都不太理會(huì)，所以常常使別人生氣，可是我很善良，因?yàn)閯e人找我?guī)兔r(shí)，我通常都不會(huì)拒絕，除非他是故意要為難我的。
我的興趣有很多，其中我最喜歡的.是------游泳，因?yàn)橛斡究梢栽黾游业姆位盍浚嵘业牡挚沽�，而且非常有趣，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
我的優(yōu)點(diǎn)非常多，其中我最引以為傲的是—熱心助人，我非常喜歡幫助別人，因?yàn)橛幸痪湓捊小敝藶榭鞓?lè)之本”，每次只要一幫助別人，就會(huì)覺(jué)得格外的開(kāi)心，所以熱心助人成為我的優(yōu)點(diǎn)之一；而我的缺點(diǎn)是—?jiǎng)幼髀痛中拇笠�，�?dòng)作慢常常使我被別人催促，真希望可以改掉這個(gè)壞毛病，有人常說(shuō)”慢工出細(xì)活”，而我是”慢工出”粗”活”，我不只動(dòng)作慢還很粗心大意，粗心大意常常讓我成績(jī)由高分一瞬間變低分，所以我很希望把這兩個(gè)毛病給改掉！
我希望可以把所有壞毛病給改掉，所有好的行為繼續(xù)保持！成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了還有再青的時(shí)候�？墒牵瑸槭裁次覛g樂(lè)的童年時(shí)光一去不復(fù)返呢？童年逝去了煩惱隨之而來(lái)了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時(shí)候，我還是個(gè)見(jiàn)了老師就會(huì)抱緊他，大老遠(yuǎn)就會(huì)喊一聲“老師好”的小孩子，那時(shí)候的老師也會(huì)很溫柔的摸摸我的腦瓜，說(shuō)一聲“你好�。《F(xiàn)在，我哪怕是見(jiàn)到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避，總不好意思向老師問(wèn)好。有時(shí)候正面碰上，為了不失禮，只能從嘴里擠出生硬的'“老師好”三個(gè)字，很多時(shí)候老師也是面無(wú)表情的微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師，只是覺(jué)得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊，為什么從我上初中以來(lái)就變成了這個(gè)樣子？這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步，他們總是將我牽在中間，我會(huì)仰著頭左說(shuō)一遍右說(shuō)一遍：“將來(lái)我要考上大學(xué)，掙很多很多的錢給你們買大房子！”這是我心里真實(shí)的想法。那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽聽(tīng)了會(huì)很高興地說(shuō)：“我們對(duì)你要求不高，只要你健康快樂(lè)，我們就很知足了。”現(xiàn)在，我的愿望還在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我與父母因?yàn)榭荚嚦煽?jī)已有好久沒(méi)有認(rèn)真的交流過(guò)了，我們已經(jīng)有些生疏了。
上初中才半年時(shí)間，為什么許多事情變得與以前不一樣了，“我不想長(zhǎng)大，我不想不想長(zhǎng)大。”這首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長(zhǎng)大！童年的我是那么的快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮，學(xué)習(xí)好像也是件很快樂(lè)的事情�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)好像都是家長(zhǎng)逼迫的，表面上我依然活躍，可是快樂(lè)似乎成了我偽裝的武器。有時(shí)候我晚上躺在床上，總是躲在被子里默默哭泣，默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽�？粗鴽](méi)心沒(méi)肺的我其實(shí)有很多的心思，不愿意把自己的秘密說(shuō)出來(lái)，所以我表現(xiàn)出來(lái)的只是快樂(lè)。不過(guò)，我又能給誰(shuí)訴說(shuō)呢？又有誰(shuí)真正懂我呢？我也只有在心里低聲哭泣……
從小學(xué)到初中，難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎？隨著初中學(xué)業(yè)的加重，我的童真和快樂(lè)也煙消云散了，那種東西是裝也裝不出來(lái)的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
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