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小學(xué)二年級作文

時間:2024-10-14 16:28:34 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文常用(9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文常用(9篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  我愛看天空的云,常常搬了小凳坐在院子里,托著下巴仰起頭,觀看天上的云千變?nèi)f化……

  湛藍的天空一望無邊,白云似在天空悠閑地散步。突然,那云似乎變成了一群松鼠,旁邊還有松果,它們在比賽吃松果呢!有時候,它又變成了小海龜,正在海灘上慢慢地爬行。

  起風(fēng)啦!天邊飄來一大片云,好像幾十輛賽車在比賽,我忍不住大聲喊:“加油!加油!”賽車漸漸駛遠了,又駛來了一膄輪船,它肯定是世界上最豪華的,不知誰乘坐在上面?我真羨慕輪船似的云,它好像知道我的心意,竟變出了好吃的`棉花糖,造型有趣的冰激淋,看得都差點兒流出了口水。

  天空的云,真是個神奇的魔術(shù)師!

小學(xué)二年級作文 篇2

  ”叮鈴鈴“上課了,大家瘋了像螞蟻一樣沖進教室,回道座位上做好一切準備迎接老師!毖健绊懥恋穆曇粽鹦蚜顺了慕淌。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道,上班主任的課是最嚴的了,沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的.臉漲得逼紅人,紅得發(fā)熱,就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀,“砰砰”得快“爆發(fā)”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借,沒想到他說:“傻瓜才借你呢”。聽了這話,我熱淚盈眶。突然從門外走過一個高大的身影,我低著頭等眚受罰。 這時,從背后拋來一本書,我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫,只見一個小女孩甜密士也對我說:“拿去吧,都是朋友”。我想說什么,沒等我反應(yīng)過來,她以經(jīng)溜個無影無蹤了。

  拿著手中這本書,心底總是念念不安。 老師來了,向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上。“你過來”老師嚴厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時,我黛著火熱的心站起來喊到“!。小女孩轉(zhuǎn)過身來,眼鏡恨恨的掃了我一眼,是在說:如果你說出真相,我就和你絕交。我左右為難,傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了,在一起聊天時,只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒,連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻,她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里,腦海里總會浮現(xiàn)出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。

小學(xué)二年級作文 篇3

  窗外下著蒙蒙細雨,我在家里感到十分無聊,霎時我突發(fā)奇想,把家里好久沒騎得滑滑車拿出來騎了起來。

  由于我長高了,也好久不騎了,所以我非常生疏。我擺好騎滑滑車的姿勢,可是輪子似乎變得不聽話,像一只活蹦亂跳的兔子,左拐右拐的。“哎呦”!我大叫一聲,我四腳朝天坐到了地上,猶如一只烏龜翻過身來。緊接著,我又騎了起來,這下我有了前面的經(jīng)驗,我掌握自如,飛快地掠過。我得意洋洋地對媽媽說:“媽媽你看我騎得多好,你也來騎一下吧!

  媽媽也騎了起來,咦?媽媽騎得滑滑車一動也不動,像被定住了一樣,我在心里嘀咕著:媽媽騎得滑滑車怎么一動也不動呢?我樂得捧腹大笑,媽媽的臉色頓時像霜打了的`茄子一樣。

  媽媽學(xué)著我的樣子,不一會兒功夫,終于學(xué)會了。

  看來有些事情大人們能做,小孩子們不一定能做,有些事情小孩子們能做,大人們不一定能做。

小學(xué)二年級作文 篇4

  有人問:“你們喜歡什么植物?”有人會說:“菊花”、“臘梅”、“松樹”、“常青樹”、“梧桐樹”、“蘋果”、“香蕉”……。而我會說:“我喜歡小草!蹦銈儠䥺枮槭裁矗恳驗樗兄腥A民族的自強不息的品格。

  別人都覺得小草很不起眼,它兩三片綠色的小葉子露出地面,葉子上有一條條的“血管”明顯可見,離地面近的莖顯現(xiàn)出白色。

  青青翠草,別看它小,用途可不少呢!從它綠色的葉子里提取出的“葉綠素”,可以提煉出做顏料的水彩,有的小草的根葉可以入藥,在窮的村莊、部落的人們只有吃小草的葉和根來生存,……

  有首詩說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。無論在雨水繁多的熱帶,還是干涸的小溪、流水的小河里,都有它嬌健的.身影。無論嚴寒酷冬的霜欺雪壓,無論貧瘠的土地里,還是裸露的山野,都無法抑制它那旺盛的生命力,只要春天一來,它立刻穿過泥土,身披綠衣,裝點大地,任風(fēng)吹雨打,烈日曝曬,仍然茁壯成長。我想,這不正是我們中華民族自強不息的寫照嗎?

  我想,讀了這篇作文,你一定有點喜歡它了吧!

小學(xué)二年級作文 篇5

  我的愿望是我們?nèi)胰硕寄荛L生不老,這樣我們?nèi)胰司湍芤恢痹谝黄鹦腋5腵生活。

  我們都長生不老的話全家人能一起讀書,一起聽我彈鋼琴呢!我最喜歡彈鋼琴,因為鋼琴會給我?guī)頍o窮的歡樂。我最討厭爸爸生氣的時候,因為爸爸生氣的時候總會用拖鞋扔我。但是爸爸高興地時候總會給我表演節(jié)目,這時候他就顯得滑稽又可愛。無論爸爸是生氣還是高興,都是那么的讓我感到親切。我喜歡我的家人,喜歡我們?nèi)胰四芤恢痹谝黄鹦腋5纳睢?/p>

小學(xué)二年級作文 篇6

  春姑娘慢慢地走了,夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了。夏天是火熱的,也是美麗的。

  雷雨是夏天的特有現(xiàn)象,也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城,電閃雷鳴,接下來是傾盆大雨。這一番壯麗的景象,美極了。雷雨過后,空氣清新,涼爽宜人,這時往往會有一道七色彩虹掛在天邊,這是大自然創(chuàng)造的最美麗的圖畫。

  夏天的荷花長在荷花池里,有的`才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的花骨朵兒,婷婷玉立,看起來脹得馬上要破裂似的。

  夏天的夜晚也是美麗的,天空中閃爍著美麗的小星星,就像全世界的小朋友們在眨著眼睛,一閃一閃的,真可愛。

  夏天是火熱的,他給我們帶來了熱情,帶來了美麗。

小學(xué)二年級作文 篇7

  駱妍

  上個星期的一天,我放學(xué)回家后,很快就把一些作業(yè)做完了,只剩下家聽作業(yè)還沒有完成,可是,爸爸媽媽不在家,沒有人幫我完成家聽,該怎么辦好呢?我想了想,想到辦法了。

  我打電話給媽媽讓她幫我聽寫,媽媽在電話里讀,然后我在這邊聽寫。最后,我終于做完了全部作業(yè)。

小學(xué)二年級作文 篇8

  它是一種食草的哺乳動物。它不僅外貌可愛,而且十分溫順。

  它的耳朵長長的、眼睛紅紅的、尾巴短短的,前腿短、后退長,走起路來一蹦一跳的。它的毛白白的,像一個毛絨絨的小雪球。

  它就是我們家曾經(jīng)養(yǎng)過的`一只小白兔。

  小白兔是爸爸、媽媽和我在崇和門玩的時候買來的。一買回家,我就迫不及待地找來大堆的白菜喂給它吃。等它吃完了白菜,我又把它放到樓下的草地上隨心所欲地玩耍。然后,我又將它抱到陽臺上,和一個來我家玩的小哥哥逗它?刹恢趺吹模诙煳野l(fā)現(xiàn)它死了。

  后來,別人告訴我,兔子是不能喂帶有露水的草或菜的,我因為不懂,所以害了它,我真?zhèn)陌。?/p>

  你知道我為什么喜歡小白兔嗎?那就告訴你吧,因為我就是屬兔的哦!

  現(xiàn)在,我真想養(yǎng)一只小白兔!

小學(xué)二年級作文 篇9

  快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來,我一看題,腦子里只有兩個字:簡單!

  終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!

  快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來,我一看題,腦子里只有兩個字:簡單!

  我便飛快地拿起筆,快速地寫了起來,因為題簡單,所以我很快就寫完了。但是我轉(zhuǎn)眼又一想:不行,寫的快有什么用?關(guān)鍵是要做得對才行!

  于是我仔細地檢查了一遍,這一次我竟檢查出三個錯!

  我想:收獲可真不少!

  通過自己的`努力,我又賺回了本應(yīng)該屬于自己的10分。我又仔細檢查第二遍,第二次我又檢查出一個錯。我感覺實在沒錯了,正在這時,聽到老師對大家說該交試卷了,我便飛快地把試卷交給了老師。

  等到發(fā)試卷的那一天,我豎起耳朵聽自己考了多少分,終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!

  我開心地走向講臺,領(lǐng)到了獎給我的二個本子和100分的試卷。

  我想:做題只要認真思考,仔細解答,100分便會永遠伴隨著你!

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