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小學(xué)二年級作文

時間:2024-10-26 13:43:14 小學(xué)二年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)二年級作文通用[7篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)二年級作文通用[7篇]

小學(xué)二年級作文 篇1

  星期天的早上,袋鼠帶著小袋鼠一起出去散步。

  走著走著,小袋鼠和袋鼠媽媽看見一只小鴨子在玩滑板。小袋鼠看著小鴨子兩腳踩在滑板上,覺得小鴨子很威風(fēng),很酷。小袋鼠就對媽媽說:“媽媽,我也要玩滑板.”袋鼠媽媽說:“不行,你太小了,長大了再玩吧!毙〈笥终f:“不行,我就要玩.”“好吧,你去問問小鴨子哥哥給不給你玩滑板。”媽媽說。小袋鼠點了點頭,小袋鼠連忙走過去對小鴨子哥哥說:“小鴨子哥哥,我想跟你一起玩,可以嗎!因為我看著你好玩的'樣子,我也很想玩。小鴨子哥哥對小袋鼠說:“好吧,既然你想玩,你站在我的后面,跟我一起玩吧。”小袋鼠站在后面用雙手抓著小鴨子哥哥的身體,站穩(wěn)了,開始玩的時候,小鴨子哥哥一滑,小袋鼠就說:“走啦,好威風(fēng)啊,好酷啊,也好有趣啊!”玩了一會兒,小鴨子哥哥說:“我該回家了,下次再玩吧!毙〈笠惨酪啦簧岬鼗亓思。

  回到家里,小袋鼠高興地對媽媽說:“我今天我得太開心呀!我永遠(yuǎn)都不會忘記這件事的”

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天,我向你們介紹我自己。我今年10歲,個兒高大,腦袋也有點大,長著一對英雄眉,一雙明亮的大眼睛,很可愛吧?晌矣幸粋小毛病,就是做事粗心大意。

  記得有一次考數(shù)學(xué),試卷發(fā)下來了,我從頭到尾都看了一遍,心里暗暗笑道:“哈哈,這些題目太簡單了,簡單得簡直是小菜一碟,拿100分沒問題!睂懺嚲淼臅r候,我的筆揮動得快如閃電,根本不用思考?吹6+7時,我想都不想就填上14。隨著“沙沙沙”的寫字聲,不夠半小時,我就把試卷做完了。我粗略地檢查了一下,就舉手交卷了。交卷時,數(shù)學(xué)老師往我的試卷看了一下,微笑著點了點頭。出來的時候,同學(xué)對我說:“你交卷時,老師說你很厲害,做得又快又準(zhǔn)確,可能會得滿分呢!”聽到這話,我還真以為我拿了100分呢!回到家里,我對父母夸下海口:“老爸老媽,我今天的.數(shù)學(xué)考試肯定得100分了!”這句話使我老媽老爸深信不疑。過了幾天,試卷發(fā)下來了,天啊!我才得九十八分,而且錯的還是計算題,我頓時呆若木雞。

  唉,這個壞毛病什么時候才能改啊!

小學(xué)二年級作文 篇3

  萬物都在變化,就連我們未來的教室也變得十分神奇。不信,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  首先,當(dāng)我們來到教室門口,門前的識別儀器將自動識別出你的個人信息,例如:你的個人照片、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號等。走進(jìn)教室,教室會根據(jù)外面的天氣狀況,開啟相應(yīng)模式,例如:晴天將自動打開門窗;下雨天會自動把門窗關(guān)閉,并且教室內(nèi)部都自帶恒溫模式,讓我們永遠(yuǎn)感覺四季如春。當(dāng)各科老師來上課時,老師們只需對著感應(yīng)器講課,便自動出現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。比如:老師講到《望廬山瀑布》時,教室就會幻化出一片瀑布,讓我們身臨其境,感覺特別美妙;當(dāng)老師給我們講宇宙時,教室就立馬幻化成那浩瀚的宇宙,我們感覺就在宇宙中遨游,還能尋找其中的奧秘呢……

  隨著“叮鈴鈴"放學(xué)鈴聲響了,當(dāng)所有學(xué)生走出教室后,教室里的桌椅就會自動隱藏,里面立刻自動改換為放學(xué)模式,自動清潔門窗,自動打掃衛(wèi)生,自動關(guān)閉門窗等……

  另外,我們的教室都安裝了WIFI,所有的學(xué)生家長只需在電腦或手機(jī)上搜索學(xué)校名、班級,便可以看到我們在教室的.一舉一動。這樣,便于我們的家長及時了解到我們的學(xué)習(xí)狀況,對我們的行蹤也十分放心。

  這樣的教室神奇吧?真想擁有這樣一間神奇的教室!從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),努力讓它變成現(xiàn)實!

小學(xué)二年級作文 篇4

  星期天的上午,我和我的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。一開始我們走在張楊路上,風(fēng)很大,可是在馬路上是不可以放風(fēng)箏的,所以我們到了小區(qū)里的公園,但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的風(fēng)非常小,根本放不起來。

  所以,我們?nèi)チ丝萍拣^門前的世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。那里風(fēng)非常大,但是爸爸媽媽放風(fēng)箏的技術(shù)并不好,我們放了好多好多次都放不起來,終于有一次,我們碰到了強烈的風(fēng),我們把風(fēng)箏放的非常非常高,都快到太空了!媽媽剛想給我拍照的時候,“噗咚”一聲,風(fēng)箏掉了下來!媽媽只好把手機(jī)又放回了包里!又有一次,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏再次飛了起來!然后,我對爸爸說:“我餓了!”爸爸就帶我去吃西餐了,我覺得我的`爸爸真好!我覺得我的媽媽真厲害,能把風(fēng)箏放的那么高!我愛我的爸爸媽媽!和他們一起放風(fēng)箏真開心!

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天上午,我和奶奶一起在門口的文具店買文具。

  我在文具店里發(fā)現(xiàn)了一個非常好看的筆袋,筆袋有兩層,一層是放尺子、鉛筆、筆芯的地方,還有一層是放導(dǎo)彈筆、自動筆、橡皮的地方。筆袋的`封面畫著一條美人魚、一些小花、兩只蝴蝶和一個英語單詞,筆袋的右下角貼著很多金線,拉鏈上還掛著一個掛件,另外還送我一個書簽。

  這個筆袋真漂亮,我不能把它弄臟了。我也要謝謝奶奶。

小學(xué)二年級作文 篇6

  秋天來了。秋天來了嗎?讓我們一起找一找。

  我們在太陽里找秋天。秋天的太陽不像夏天的太陽那么熱情如火,她像溫柔體貼的小姑娘,照在樹上,樹葉變得像透明的一樣;照在樓房上,像刷了一層金粉;照在湖面上,湖水更藍(lán)了!

  我們在風(fēng)里找秋天。秋天的風(fēng)涼涼的,她像一名指揮員,一陣風(fēng)吹在樹梢上,樹葉紛紛起舞,有的還被風(fēng)吹下地。

  我喜歡秋天的涼爽,還喜歡秋天的.太陽不刺眼。秋天的水果非常好吃,如蘋果、梨子,還有很多很多好吃的東西!原來,水果里也能找到秋天呢!

小學(xué)二年級作文 篇7

  近了,近了,我聽到春天的腳步聲了。燕子呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春天,萬物生機(jī)勃勃。來了,來了,又是一個綠色的春天。

  春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到田間。你瞧:一片油菜花競相開放,綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下,涌來層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在樹旁引人不注目的鉆天楊,灰色的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的.微風(fēng)中輕輕地擺動。多姿的柳飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。它們舞呀舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草弟弟從夢中醒來,它們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。

  “嘩,嘩……”,春天不知不覺地來到了河邊。河水清澈見底。河里還有一些奇怪形狀,大小不一的鵝軟石,清晰可見。春姑娘看到這情景,變了,因為小河它會動了。不像以前被冰凍住了,春姑娘給了它許多美麗的花瓣。

  春天,我愛你!我要把你永遠(yuǎn)留!

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