小學(xué)二年級(jí)作文(集錦10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天下午,我和爸爸到龍山去放風(fēng)箏。
到龍山來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少!他們的風(fēng)箏只是拼命地往天上鉆,似乎有些平淡。這時(shí),我的目光被天空中的`一只“老鷹”風(fēng)箏吸引住了:開(kāi)始,它飛得很平穩(wěn),突然,風(fēng)箏翻了個(gè)跟斗,向下栽去,眼看就要落到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里了!巴炅!”我差一點(diǎn)喊出聲來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)了。這時(shí)我才松了口氣。
這是誰(shuí)的風(fēng)箏?我順著隱約可見(jiàn)的風(fēng)箏線往下找。不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)這是一個(gè)賣風(fēng)箏的人放的。他把風(fēng)箏放上天后,右手一松,線輪在左手里飛快地轉(zhuǎn)著,再看遠(yuǎn)處,風(fēng)箏反了個(gè)跟頭急速下降,在快要落地得時(shí)侯,只見(jiàn)他眼疾手快,迅速收線,風(fēng)箏又調(diào)整好姿態(tài),冉冉升起,便有了這一精彩的表演。他讓“老鷹”風(fēng)箏一遍又一遍活龍活現(xiàn)地表演著,太精彩了!
我看了后,心想:他能讓風(fēng)箏表演,我就不能嗎?我便也試了起來(lái)?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我讓風(fēng)箏飛上天后,迅速放線,它卻頭朝下,一下子栽進(jìn)樹(shù)叢里,再也起不來(lái)了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的牙齒,看似平凡,但卻藏著許多故事。今天,就讓我?guī)闳タ纯催@些故事吧!
首先出場(chǎng)的是牙齒“大哥”,它是20xx年“出生”的,算算,它已經(jīng)4歲了。它“出生”的原因是我看電視的時(shí)候太緊張,躲到床底下,牙撞到了地板。就這樣,牙齒“大哥”就降臨了。要問(wèn)現(xiàn)在它在干什么,它呀,現(xiàn)在正躺在牙齒盒里睡覺(jué)哩!
第二個(gè)出場(chǎng)的是牙齒“小姐”,要說(shuō)它的來(lái)歷呀,可就有點(diǎn)搞笑嘍。原因是20xx年的某個(gè)晚上,我在吃晚飯的.時(shí)候突然咬到了筷子,那時(shí),我不停地叫著:“疼,疼,疼!嗚嗚……”媽媽看了,哭笑不得。我看見(jiàn)媽媽這副樣子,雖然嘴上不說(shuō),但心里還是有點(diǎn)不高興的。現(xiàn)在想起來(lái),也覺(jué)得好笑。你們知道它現(xiàn)在在干嗎?它呀,現(xiàn)在正躺在棉花床上看電視呢!
最后出場(chǎng)的是牙齒“弟弟”,它剛剛來(lái)到這個(gè)“世界”上。在它沒(méi)“出世”之前,它可是把我這個(gè)小主人折騰得苦不堪言呀!好幾次我都想把它拔下來(lái),但是都被媽媽制止了,她說(shuō):“牙齒要一點(diǎn)點(diǎn)搖,不能拔!”聽(tīng)了媽媽的話,我不敢自己拔牙了。
其實(shí)有故事的牙齒還有很多,如:牙齒“爸爸”,牙齒“老媽”……總之,它們都是我的“故事牙齒”!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一次,我和媽媽一起去看電影,在影院大廳里,我看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在哭,我連忙上前去問(wèn)小女孩:你為什么哭啊?
小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著:媽媽找不到了!這時(shí),我瞅了瞅媽媽后,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,這個(gè)小妹妹找不到媽媽了,我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):你真是個(gè)好孩子,媽媽和你一起去。說(shuō)完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室,廣播員阿姨通過(guò)廣播找到了小女孩的媽媽。
一會(huì)兒,小女的'媽媽急匆匆地跑來(lái)了。小女孩看到媽媽后,留下了委屈的眼淚。同時(shí),她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):謝謝你幫我找到了媽媽!她的媽媽也十分感動(dòng),一個(gè)勁地向我和媽媽致謝!
人們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后,我感到非常快樂(lè),至今想起來(lái)心里還甜甜的呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天上午是考試,下午沒(méi)有上課,我和我的幾個(gè)好伙伴相約到學(xué)校操場(chǎng)踢小足球。
我和王建澄、庹力文是紅隊(duì),孫位和張正渝、李若成他們是白隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,我們這一隊(duì)是庹力文當(dāng)守門員,我是主攻手,我很快就射進(jìn)了一個(gè)球,來(lái)了一個(gè)旗開(kāi)得勝,不一會(huì)兒,王建成也來(lái)了個(gè)單刀赴宴,梅開(kāi)二度。他們那一隊(duì)也不示弱,勇猛反擊,連進(jìn)兩球,比賽一下子就踢成了二比二平。我心里著急起來(lái),尋著一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)了個(gè)虎底抽薪,趁對(duì)方守門員離球門較遠(yuǎn),單腳猛射,不料,用力過(guò)猛,摔倒在地上,疼得我哇哇大叫起來(lái),他們連忙停止比賽,把我送到醫(yī)務(wù)室,我說(shuō):“你們繼續(xù)去踢吧,別管我呀!還沒(méi)有分出勝負(fù)呢。”王建成說(shuō):“足球比賽,友誼才是最重要的!睂O位說(shuō):“二比二就二比二吧,等你好了,下次再來(lái)比出結(jié)果吧!
聽(tīng)著他們的話,我驚呆了,特別是王建成的“友誼才是最重要”的`這一句話,讓我臉紅了,我什么時(shí)候才有這么高的思想境界呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期四上午,最后一節(jié)課:張老師神秘的對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們要去戚城公園春游了!”“耶!”教室里的氣氛頓時(shí)沸騰起來(lái)。
下午,我們排著整齊的隊(duì)伍去戚城公園。在路上,我們邊走邊唱:“走走,走走走、、、一同去郊游。”
到了戚城公園,老師把我們分成了五組。我們這組由張一凡的媽媽帶著游園。
阿姨先帶我們欣賞了戚城公園美麗的春色:綻放的桃花,嫩綠的'小草,柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子,好像在同我們招手。
隨后,我們又去了“中華第一龍”。在那里,我們看見(jiàn)了用貝殼擺成的龍的圖騰。
最有趣的是一個(gè)叫“三步貓”的游戲。這是一個(gè)有人抓有人躲的游戲。需要躲的人被人抓到就“死了”,只能等別人來(lái)救,才能繼續(xù)游戲。我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。到了四點(diǎn),該集合了,我們才戀 戀不舍的離開(kāi)了戚城公園。
這次春游是我入學(xué)以來(lái)的第一次春游。雖然很累,但是我卻非常快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
記得那天,陽(yáng)光格外明媚,在它的照耀下,一切都仿佛溫暖了些。我和爸爸出門去享受這份燦爛。
我們來(lái)到了城隍廟花鳥(niǎo)市場(chǎng),這里熱鬧非凡,有許多小動(dòng)物。有五顏六色的小金魚(yú)、有活潑可愛(ài)的小兔子、有歌聲悠揚(yáng)的小鳥(niǎo)、有呆頭呆腦的小烏龜,特別是小倉(cāng)鼠,簡(jiǎn)直太讓人喜歡了,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像毛線球似的,滾來(lái)滾去在覓食,像個(gè)孩子似的滑滑梯,不知疲倦的做著轉(zhuǎn)圈的游戲,可愛(ài)至極。我央求爸爸買了兩只小倉(cāng)鼠。
正當(dāng)我們要回家的時(shí)候,一個(gè)小男孩不經(jīng)意的走進(jìn)了我的視線,他盯著籠子里的'小倉(cāng)鼠,一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛,他回過(guò)頭來(lái)看看他身后的爸爸,眼睛里似乎露出一絲憂傷。只見(jiàn)他爸爸推著一輛破舊的三輪車,皺著眉頭對(duì)那小男孩說(shuō):“看一會(huì),馬上就回家。”我和爸爸看看手里拎著的小倉(cāng)鼠,沒(méi)說(shuō)什么,只是會(huì)心的一笑,走向小男孩,把小倉(cāng)鼠送到了小男孩的手里……
回家的路上,感覺(jué)陽(yáng)光越來(lái)越溫暖了。路邊的花草向我不停地綻放著笑容,顯得那么美麗,那么溫暖。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天,媽媽教我怎么打羽毛球。
媽媽教我握拍,發(fā)球,接球……媽媽先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的下面,一定要握牢,又教我怎么發(fā)球,剛開(kāi)始我總是打不著球,媽媽告訴我一個(gè)小秘密,就是讓我先深呼吸幾次,目的是讓我聚精會(huì)神的發(fā)球,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我慢慢的`會(huì)發(fā)球了。
通過(guò)這次打羽毛球我知道打羽毛球的時(shí)候要打得又快又準(zhǔn),今后,每天晚上我都會(huì)和媽媽打羽毛球,爭(zhēng)取在暑假內(nèi)超過(guò)媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
理想是目標(biāo),目標(biāo)分長(zhǎng)期的目標(biāo),也分短期的目標(biāo)。但沒(méi)有找到目標(biāo),就等于迷失了方向。
我的理想是來(lái)自一場(chǎng)飛來(lái)橫禍。這要從兩年前開(kāi)始說(shuō)起。我原本住在農(nóng)村。不住在鎮(zhèn)上。上學(xué)一直都是達(dá)公交車。我還是和以前照;丶?墒墙裉鞝敔敍](méi)有在馬路邊上等我。但我到了家。發(fā)現(xiàn)爺爺有點(diǎn)反常。說(shuō)話語(yǔ)氣有點(diǎn)瘋瘋癲癲。口水直往下掉,F(xiàn)在,我開(kāi)始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽(tīng)了我的話。急忙的趕了回來(lái)。到了醫(yī)院,檢查結(jié)果出來(lái)了,中瘋。聽(tīng)了醫(yī)生的(話,我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的打擊,讓我陷入了深深的'沉寂。從現(xiàn)在開(kāi)始我要立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
但我拿起手術(shù)刀,不由得緊張了。因?yàn)檫@是我第一次主刀,手術(shù)對(duì)象是我爺爺。前面都進(jìn)展的很順利。刀不小心割到了毛細(xì)血管。我的心里開(kāi)始慌張了起來(lái)。嚇?biāo)牢伊,原?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)更加尊敬了。
當(dāng)醫(yī)生不容易,當(dāng)名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易。我們的領(lǐng)袖列寧有句話,要想從大目標(biāo)走去,就要向小目標(biāo)開(kāi)始。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是更正馬虎這個(gè)毛病。
這就是我的理想白衣天使_醫(yī)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
前幾天,我突然發(fā)高燒,生病了,只好請(qǐng)假休息了一天。今天,我又像往常一樣背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校上課了。
下課時(shí),寧老師把我叫進(jìn)辦公室,遞給我漢字本,讓我把休假時(shí)落下的漢字補(bǔ)完。我接過(guò)本子,二話不說(shuō)地離開(kāi)辦公室,跑進(jìn)教室,拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。我用了兩節(jié)課間的時(shí)間才完成,寫(xiě)得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進(jìn)老師辦公室,交給了寧老師。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí),胡老師又叫住了我,讓我把休假那天的數(shù)學(xué)練習(xí)補(bǔ)上。說(shuō)著,就把本子遞給了我,我只好乖乖地接過(guò)練習(xí)本,跑回教室,用課間休息時(shí)間補(bǔ)數(shù)學(xué)。
唉,今天上午我一個(gè)課間也沒(méi)休息,真是忙呀!
這么多作業(yè)真讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這真是忙碌的.一上午呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
星期六,我和同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先猜拳,誰(shuí)輸就當(dāng)老鷹,其它當(dāng)小雞,在小雞里面選個(gè)最強(qiáng)大的.當(dāng)媽媽。首先,我當(dāng)老鷹,毛巾緯當(dāng)雞媽媽,我東跑跑,西跑跑,強(qiáng)大的雞媽媽用身體來(lái)保護(hù)這些弱小的小雞,我還是捉到了一只小雞。哈,這次我當(dāng)雞媽媽,龍一星當(dāng)老鷹,老鷹象狐貍一樣狡猾,或跑跑,西竄竄,呵,又捉到了一只脆弱的小雞,這下捉到的是夜會(huì)爭(zhēng)呀!最后,夜會(huì)爭(zhēng)連一只小雞都沒(méi)捉到呢…
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