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我最喜愛(ài)的活動(dòng)
我最喜愛(ài)的活動(dòng)1
我最喜愛(ài)的活動(dòng)正文：我最喜愛(ài)的活動(dòng)
我最喜愛(ài)的'活動(dòng)
河北省 魏縣第一完小 三年級(jí)四班 蒿昭
我最喜歡打乒乓球。我每次打乒乓球時(shí)，都要贏別人幾次。
有一次，我跟爸爸打乒乓球時(shí)，他把球打給我，我卻注意到立在一旁的爸爸的手提電話。想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，想打到電話上，結(jié)果沒(méi)打中。一連幾次都這樣，我生氣了，使勁一打，球向電話飛去。我十分高興，誰(shuí)知，爸爸跑到電話前站著不動(dòng)了，球飛進(jìn)他的懷里。
他打給我，我故意不接住，指著他后面說(shuō)：“看，陽(yáng)陽(yáng)來(lái)了�！彼εゎ^一看，我猛地把球向電話打去。他還沒(méi)反有應(yīng)過(guò)來(lái)，我發(fā)的球已把電話打到在地上了。
爸爸被我搞得哭笑不得，說(shuō)：“別打球了，光打電話，一會(huì)兒就把電話打壞了，不打了�！�
看著爸爸這樣子，我開(kāi)懷大笑起來(lái)。
我愛(ài)打乒乓球。
指導(dǎo)教師：趙運(yùn)英
投稿:20xx-11-29 20:17:30
我最喜愛(ài)的活動(dòng)2
11日晚上6:30—9:30，刑事司法學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部在知行樓404教室舉行了第二屆我最喜愛(ài)的體壇風(fēng)云人物演講大賽。
一、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)旨在通過(guò)同學(xué)們對(duì)體壇風(fēng)云人物背后的的故事進(jìn)行詳細(xì)的介紹，來(lái)樹(shù)立他們?cè)谌藗冃哪恐械母叽笮蜗�，以此激�?lì)新時(shí)代的大學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)不息的品質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)演講比賽的形式，一方面為同學(xué)提供了一個(gè)提高自己的演講能力的平臺(tái)，另一方面加強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)體育精神的了解，讓大家在日常的學(xué)習(xí)生活中以體壇風(fēng)云人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，勇敢的迎接學(xué)習(xí)生活中的困難與挑戰(zhàn)。
“我最喜愛(ài)的體壇風(fēng)云人物演講賽”作為體育部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)活動(dòng)，我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)付出了很多。雖然這是我們第一次舉辦這類性質(zhì)的`比賽，但是比賽結(jié)果和成效很是令人滿意。當(dāng)然，這與我們之前所做的大量準(zhǔn)備工作是分不開(kāi)的。從比賽籌劃開(kāi)始，每一步都力求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，精益求精。在工作安排上，也是細(xì)心認(rèn)真，確保每一步都按照預(yù)案設(shè)想的來(lái)。為此，在比賽前一天晚上，此次活動(dòng)的全體工作人員特地進(jìn)行了一次彩排。同時(shí)，我們?cè)诨顒?dòng)導(dǎo)師的選擇上也下了一番功夫，最終很榮幸地邀請(qǐng)到了滕山嶺老師擔(dān)任此次活動(dòng)的導(dǎo)師。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終來(lái)自20xx級(jí)的孫玉祥同學(xué)憑借自己獨(dú)特的人格魅力征服了在場(chǎng)的所有人，獲得了此次活動(dòng)的冠軍。
二、亮點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)
1、參賽選手傳遞正能量，營(yíng)造積極向上的良好氛圍。
2、選手們慷慨激昂，鍛煉了能力，提高了演講水平。
3、各參賽選手得到了許多老師的寶貴意見(jiàn)。
4、這種傳遞的正能量鼓舞了同學(xué)們的士氣，激勵(lì)他們不斷披荊斬棘，不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
5、新增加團(tuán)體比賽，效果很好，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈。
三、缺點(diǎn)與改進(jìn)措施
1、比賽準(zhǔn)備時(shí)間不夠充分。
2、時(shí)間限制不嚴(yán)格等原因，導(dǎo)致賽時(shí)過(guò)長(zhǎng)。
3、由于名額太少，很多同學(xué)失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
4、進(jìn)行合理組織，爭(zhēng)取比賽的多樣性。
四、導(dǎo)師指導(dǎo)情況
本次比賽由滕山嶺老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。滕老師針對(duì)選手演講過(guò)程進(jìn)行總體評(píng)估�？g老師對(duì)我們的指導(dǎo)分為3個(gè)階段：前期準(zhǔn)備階段縢老師和我們一起研討比賽過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及活動(dòng)方案的可行度，并一起制定了活動(dòng)的策劃書。在活動(dòng)的實(shí)施階段，滕山嶺老師擔(dān)當(dāng)主要評(píng)委，并負(fù)責(zé)賽后的點(diǎn)評(píng)工作，滕山嶺老師高度評(píng)價(jià)了這次活動(dòng)，并對(duì)每位同學(xué)在演講過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，從而對(duì)提高參賽選手的演講能力幫助很大。最后縢老師還與這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了總結(jié)反思，提出了改進(jìn)計(jì)劃。從而促進(jìn)了這次活動(dòng)的圓滿閉幕。
我最喜愛(ài)的活動(dòng)3
一、活動(dòng)名稱：我最喜愛(ài)的零食交流會(huì)
二、活動(dòng)背景： 十二月的寒風(fēng)即將吹來(lái)，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔N慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個(gè)冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著叫“快樂(lè)”的家。開(kāi)學(xué)后短暫又忙碌的`兩個(gè)月過(guò)去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始，在學(xué)習(xí)和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
（1）主要目的：通過(guò)這樣交流會(huì)，促進(jìn)社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。
�。�2）次要目的：通過(guò)這次交流會(huì)，社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解，興趣愛(ài)好等
�。�3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗(yàn)大自然，體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂(lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間： xx年12月03日
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 南江濱
六、活動(dòng)參加人員：牧風(fēng)話劇社全體成員（可帶“家屬”）
附：分組情況--由原來(lái)參加小品大賽的各組組成 1組組長(zhǎng)：張熠杰 2組組長(zhǎng)：林震宇 3組組長(zhǎng)：歷燕琴 4組組長(zhǎng)：蔡智杰 5組組長(zhǎng)：賴晨曦
贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)、
七、時(shí)間安排 12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合
八、活動(dòng)前期
1、11月27日召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議策劃布置工作
�。�1）通知全體參加同學(xué)在12月03日前買好自己最喜愛(ài)的零食，并在12月03日帶上
�。�2）每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)游戲，道具需要自帶。并派代表到時(shí)把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險(xiǎn)”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節(jié)目 比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話、做個(gè)鬼臉也行）
2、12月01日 購(gòu)買好草坪鋪，由林志江負(fù)責(zé)。
3、12月02日財(cái)務(wù)部江佳敏同學(xué)帶人購(gòu)買好酒水、飲料、一次性杯子。
九、活動(dòng)流程
1、12月03日8：30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長(zhǎng)帶隊(duì)、公交路線。需自備好零錢）
2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地 -------踩點(diǎn)
3、確定好地點(diǎn) 鋪上草坪鋪 圍成一圈
4、零食分享
5、游戲...
（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風(fēng)箏，或者紙飛機(jī)去玩。
我最喜愛(ài)的活動(dòng)4
為祝賀上海大學(xué)新校區(qū)成立15周年，培養(yǎng)上大師生熱愛(ài)學(xué)校、以校為榮的情懷和主人翁的意識(shí)，展現(xiàn)上大校園吻合于上海這座國(guó)際化大都市海納百川式的博大胸懷與春日校園的和諧盎然，現(xiàn)面向全校師生員工開(kāi)展“春和景明看校園———我最喜愛(ài)的校園實(shí)景”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選主題
“春和景明看校園”——在風(fēng)和日麗的春日里評(píng)選上大校園最和諧、最真實(shí)、最美麗、最具特色的'景觀。
二、活動(dòng)對(duì)象
上海大學(xué)全體學(xué)生和教職員工
三、時(shí)間安排
�。�1）網(wǎng)絡(luò)投票：xx年 5月4 日——5月17日
（2）評(píng)比日期：xx年5 月 18日—xx年5 月 22日
四、主辦單位
校工會(huì)、校團(tuán)委
五、參與方式
1、線上投票：
在 5月4 日8：00至5月17日17：00點(diǎn)期間，全校師生可以登錄校主頁(yè)彈出框?yàn)g覽候選的實(shí)景照片，選出你最喜愛(ài)的校園實(shí)景。每人限投一次，每次最多可選5張，不得重復(fù)投票，多投無(wú)效。
2、線下投票
本次評(píng)選活動(dòng)提供線上投票的同時(shí)推出線下投票的方式，選票刊登在xx年5月7日出版的<上海大學(xué)>校報(bào)上，師生可自行剪下并參與評(píng)選。每人限投一次，每次最多可選5張。投票地點(diǎn)：新校區(qū)：行政樓508；延長(zhǎng)校區(qū)：北大樓315；嘉定校區(qū)：工會(huì)活動(dòng)中心。
3、上傳參選：
全校師生亦可拍攝校園實(shí)景照片并發(fā)郵件至[email protected]參與評(píng)選。郵件標(biāo)題為：最喜愛(ài)的校園實(shí)景。
上傳照片要求：
(1)照片要求：（寬*高為96*100，照片不超過(guò)3m，格式為jpg）
(2)拍攝地點(diǎn)：選址室外，能夠宏觀表現(xiàn)校園某處景點(diǎn)
(3)照片備注：附照片后，寫明拍攝者的部門、學(xué)院、工號(hào)或?qū)W號(hào)
(4)上傳時(shí)請(qǐng)注意序號(hào)的順延，按序排列
上傳照片將首先通過(guò)審核，經(jīng)篩選后再上傳至候選頁(yè)面
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
我們將評(píng)出前十名最美麗、最具上海大學(xué)特色的校園實(shí)景圖，并為它們的拍攝者頒獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)四名）。另外，參與投票的師生也將獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
趕緊為你最喜愛(ài)的候選景觀照投上寶貴的一票吧！讓我們共同去發(fā)現(xiàn)校園的閃光點(diǎn)，去感受和諧，感受美。
我最喜愛(ài)的活動(dòng)5
為宣傳我校學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)推崇的優(yōu)秀教師事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書育人、為人師表”的光榮感、幸福感和責(zé)任感，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開(kāi)展20--年 “我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)，并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評(píng)選工作特?cái)M定以下方案：
一、指導(dǎo)思想
以“我最喜愛(ài)的老師”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列評(píng)選活動(dòng)，塑造良好師德師風(fēng)，推出一批學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊重、同事認(rèn)可、影響廣泛的好老師。同時(shí)，教育引導(dǎo)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為，努力做師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛(ài)的典范，全面提升我校師德師風(fēng)水平，促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化，努力構(gòu)建和諧教育。
二、評(píng)選條件
（一）熱愛(ài)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)正派，為人師表，在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的.表率。
�。ǘ┲螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)成績(jī)顯著，課堂教學(xué)廣受學(xué)生歡迎，能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范，受益于其教育思想。
（三）深受廣大學(xué)生愛(ài)戴。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
�。ㄋ模┓䦶拇缶郑瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，虛心好學(xué)，樂(lè)于助人，在同事中有較高的威望。
三、評(píng)選對(duì)象
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不列入評(píng)選范圍）。
四、評(píng)選名額
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年 “我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選名額為10名。
五、評(píng)選辦法
（一）按年級(jí)組為單位由年級(jí)組長(zhǎng)主持，推先出3名正式候選人，1名候補(bǔ)候選人，共4個(gè)名額。由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)政教處。
(二) 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)正式候選人進(jìn)行政審及考核，對(duì)于正式候選人中出現(xiàn)被否決的，符合條件的該年級(jí)組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單，并將正式候選人的簡(jiǎn)介情況在校內(nèi)進(jìn)行公示。
（三）公開(kāi)評(píng)選
公開(kāi)評(píng)選方式及程序另見(jiàn)后續(xù)方案（初擬9月7日公開(kāi)評(píng)選）
六、報(bào)送材料時(shí)間及要求
（一）推選出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年 “我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表》填寫，于9月4日下午放學(xué)前以年級(jí)為單位發(fā)送到政教處郵箱。
(二)個(gè)人事跡材料以第三人稱撰寫，力顯個(gè)人特色，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通暢。
七、表彰
對(duì)于在本次“我最喜愛(ài)的老師”活動(dòng)中優(yōu)勝的教師，學(xué)校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式，頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)
我最喜愛(ài)的活動(dòng)6
一、活動(dòng)主題： “我最喜愛(ài)的食堂師傅”評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)這次活動(dòng)，支持和鼓勵(lì)食堂師傅和工作人員的工作，并調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，從而能促使其能夠更好的為廣大師生服務(wù)，使在校師生有一個(gè)健康、文明的就餐的環(huán)境，共造西財(cái)和諧校園。
并且能夠讓更多的同學(xué)了解權(quán)益部，了解自己的權(quán)益。并教育他們?cè)谝院蟮纳钪腥粲龅角謾?quán)問(wèn)題能夠采取恰當(dāng)而合理的方法解決。
三、活動(dòng)背景：
我校長(zhǎng)安校區(qū)正式使用已經(jīng)有一年了。XX年學(xué)校2號(hào)食堂正式投入使用，xx年學(xué)校1號(hào)食堂正式投入使用。大學(xué)食堂是同學(xué)進(jìn)行一日三餐的主要場(chǎng)所，食堂飯菜是否符合大家的口味，飯菜應(yīng)在哪些方面做些調(diào)整，同學(xué)們對(duì)小食堂有什么建議和意見(jiàn)。為解決上述問(wèn)題，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部決定進(jìn)行“我最喜愛(ài)的食堂師傅”活動(dòng)。
四、主辦方：
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年11月初
地點(diǎn)：一號(hào)、二號(hào)食堂門口
六、活動(dòng)評(píng)選對(duì)象：
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院所有編制在內(nèi)的食堂師傅
七、活動(dòng)參與對(duì)象：
我校全體在校師生
八、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1.具體活動(dòng)細(xì)則安排如下：
a、將人員進(jìn)行分為兩大組，一組負(fù)責(zé)一號(hào)食堂另一組為二號(hào)食堂，每組一個(gè)負(fù)責(zé)人。大組再分為兩個(gè)小組，1號(hào)組負(fù)責(zé)一樓2號(hào)負(fù)責(zé)二樓。進(jìn)行對(duì)各個(gè)窗口的溝通調(diào)查，包括是否愿意參加、簽訂比賽誠(chéng)信協(xié)議書。
b、將參賽食堂進(jìn)行分類，如面食、米飯、餅饃飲料類等。
c、收集參賽食堂的資料包括他們的`口號(hào)、窗口前的合影、以及他們所做的食物(面或米飯)，做成展板形式宣傳一周。
d、評(píng)選階段細(xì)則：
①對(duì)所有食堂師傅召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一佩帶工作牌、統(tǒng)一編號(hào)，此編號(hào)為最終活動(dòng)編號(hào)，投票人員將根據(jù)師傅的編號(hào)進(jìn)行投票。
�、谠诟鱾�(gè)參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號(hào)，營(yíng)造出活動(dòng)的氣氛。
�、鄯峙扇藛T對(duì)參賽食堂窗口進(jìn)行實(shí)地考證，在各個(gè)窗口服務(wù)過(guò)程中拍照，對(duì)購(gòu)餐學(xué)生進(jìn)行采訪.
�、茏�3000份調(diào)查表，活動(dòng)前兩天召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議，并給各班班委分發(fā)7—9張的投票單，其余于活動(dòng)當(dāng)天在投票箱邊分發(fā)。每人投票至多一張，并留下自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
�、菰诰嚯x食堂大概二十到五十米的距離，由專人向?qū)W生發(fā)放投票，一條路可由四五人負(fù)責(zé)，并佩帶學(xué)生會(huì)證件。
�、尥镀被顒�(dòng)一直持續(xù)到當(dāng)天下午七點(diǎn)鐘，投票箱進(jìn)行密封處理，由權(quán)益部帶回進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理。
�、吒鶕�(jù)初賽投票選舉出前30強(qiáng)食堂窗口，并做宣傳板對(duì)其宣傳，并制作調(diào)查表，分發(fā)給各班，對(duì)其進(jìn)行調(diào)查宣傳，并同時(shí)進(jìn)行1天的投票。
�、嘤蓹�(quán)益部進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)最后按照70%投票，30%其他標(biāo)準(zhǔn)(同學(xué)們交回來(lái)的調(diào)查表)的要求評(píng)選出復(fù)賽前20強(qiáng)，并做宣傳板對(duì)其宣傳。
�、嶂筮M(jìn)行為期三天的觀察：分派人員對(duì)參賽食堂窗口進(jìn)行實(shí)地考證，在各個(gè)窗口服務(wù)過(guò)程中拍照，對(duì)購(gòu)餐學(xué)生進(jìn)行采訪等。
�、庠诂F(xiàn)場(chǎng)挑選20名學(xué)生作為評(píng)選代表。對(duì)進(jìn)入決賽的窗口要求各個(gè)食堂窗口烹飪自己主營(yíng)的食品，讓學(xué)生代表進(jìn)行品嘗并進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行記錄。并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)發(fā)放調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查，計(jì)入成績(jī)。
最終根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果40%，后期觀察30%，調(diào)查問(wèn)卷20%，及綜合比較10%對(duì)各個(gè)窗口進(jìn)行總評(píng)。
九、獎(jiǎng)設(shè)設(shè)置：
1、根據(jù)所有調(diào)查最終憑選出一食堂一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，健康窗口獎(jiǎng)1個(gè)，最佳服務(wù)獎(jiǎng)1個(gè)，共5名獎(jiǎng)項(xiàng)；二食堂一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名(面食、米飯、其他)，健康窗口獎(jiǎng)1個(gè)，最佳服務(wù)獎(jiǎng)1個(gè)。
2、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，邀請(qǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)頒發(fā)證書和錦旗，具體的現(xiàn)場(chǎng)布置、場(chǎng)地設(shè)計(jì)由宣傳部進(jìn)行安排，并對(duì)獲獎(jiǎng)的食堂師傅(窗口)進(jìn)行后期的宣傳，在窗口上貼出標(biāo)志，懸掛錦旗。
十、活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)，獎(jiǎng)品(發(fā)放我校蓋章的榮譽(yù)證書)
(—)宣傳費(fèi)用
1. 海報(bào)2.橫幅3.宣傳展板 計(jì)：500元
(二)調(diào)查表費(fèi)用
1.調(diào)查單2.投票箱3.投票(蓋章有效) 計(jì)：800元
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi) 計(jì)：1000元
(四)其余 計(jì)：400元
(共計(jì)：2700元)
十一、活動(dòng)組委會(huì)：
顧 問(wèn)：X 平
指 導(dǎo)：吳 瀾
主 任：王 楠
副主任：付 飛 徐 卿
執(zhí)行人：文 海 劉海濤
成 員：校學(xué)生會(huì)權(quán)益部、生活部及各二級(jí)學(xué)院權(quán)益部、生活部所有成員。
(注：誠(chéng)信協(xié)議書和評(píng)分表格在附頁(yè))
策劃書：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年10月17日
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院——
“我最喜愛(ài)的食堂師傅”評(píng)選活動(dòng)細(xì)則
根據(jù)廣大學(xué)生的要求，本活動(dòng)由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)起，受到后勤集團(tuán)的大力支持；本活動(dòng)的目的在于促進(jìn)食堂的衛(wèi)生管理，營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。具體活動(dòng)安排如下：
一、 登記階段：
由校學(xué)生會(huì)權(quán)益部、生活部對(duì)食堂各個(gè)窗口進(jìn)行調(diào)查了解，包括是否愿意參加評(píng)比以及簽訂比賽誠(chéng)信協(xié)議書。愿意參評(píng)的將登記，包括收集該窗口的資料以及他們?nèi)藛T的口號(hào)、窗口前的合影、和他們所選的參評(píng)食物，做成展板形式宣傳一周。
二 、評(píng)選階段：
初選：1、對(duì)所有食堂師傅召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一佩帶工作牌、統(tǒng)一編號(hào)，此編號(hào)為最終活動(dòng)編號(hào)，投票人員將根據(jù)師傅的編號(hào)進(jìn)行投票。在各個(gè)參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號(hào)，營(yíng)造出活動(dòng)的氣氛。
2、學(xué)生會(huì)將分派人員對(duì)參賽食堂窗口進(jìn)行實(shí)地考證，在各個(gè)窗口服務(wù)過(guò)程中拍照，對(duì)購(gòu)餐學(xué)生進(jìn)行采訪。
3、做1000份調(diào)查表，和3000張投票單，活動(dòng)前兩天召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議給各班分發(fā)調(diào)查表，活動(dòng)當(dāng)天上交調(diào)查表；投票單于活動(dòng)當(dāng)天在投票箱邊分發(fā)和投票。為保公平、公正，每人投票至多一張，并留下自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
�。�、根據(jù)初賽投票選舉出前10強(qiáng)(一食堂)、15強(qiáng)(二食堂)窗口，并做宣傳板對(duì)其宣傳，并制作調(diào)查表，分發(fā)給各班，對(duì)其進(jìn)行調(diào)查宣傳，并同時(shí)進(jìn)行1天的投票。宣傳板對(duì)其宣由權(quán)益部進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)最后按照70%投票，30%其他標(biāo)準(zhǔn)(同學(xué)們交回來(lái)的調(diào)查表)的要求評(píng)選出決賽前8強(qiáng)，并做宣傳。
決賽： 1、初評(píng)后進(jìn)行為期三天的觀察，分派人員對(duì)參賽食堂窗口進(jìn)行實(shí)地考證，在各個(gè)窗口服務(wù)過(guò)程中拍照，對(duì)購(gòu)餐學(xué)生進(jìn)行采訪等。
2、在現(xiàn)場(chǎng)挑選20名學(xué)生作為評(píng)選代表，對(duì)進(jìn)入決賽的窗口要求各個(gè)食堂窗口烹飪自己主營(yíng)的食品，讓學(xué)生代表進(jìn)行品嘗并進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行記錄。并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)發(fā)放調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查，計(jì)入成績(jī)。
3、根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果40%，后期觀察30%，調(diào)查問(wèn)卷20%，及綜合比較10%對(duì)各個(gè)窗口進(jìn)行總評(píng)。
三 、頒獎(jiǎng) ：
1、根據(jù)所有調(diào)查最終憑選出一食堂一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，健康窗口獎(jiǎng)1個(gè)，最佳服務(wù)獎(jiǎng)1個(gè)，共5名獎(jiǎng)項(xiàng)；二食堂一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名(面食、米飯、其他)，健康窗口獎(jiǎng)1個(gè)，最佳服務(wù)獎(jiǎng)1個(gè)。
2、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，邀請(qǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)頒發(fā)證書和錦旗，具體的現(xiàn)場(chǎng)布置、場(chǎng)地設(shè)計(jì)由宣傳部進(jìn)行安排，并對(duì)獲獎(jiǎng)的食堂窗口進(jìn)行后期的宣傳，在窗口上貼出標(biāo)志，懸掛錦旗。
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年10月31日
誠(chéng)信協(xié)議書——第一屆”我最喜愛(ài)的食堂師傅”
甲方:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部、生活部
乙方:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院各個(gè)餐廳窗口
為了體現(xiàn)比賽的公平性,公正性,為了更全面的保障學(xué)生的選擇權(quán)益,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議：
1. 活動(dòng)期間甲方務(wù)必作到公平、公正、公開(kāi)，操作規(guī)范，信息公開(kāi)。
2. 活動(dòng)期間乙方必須積極配合甲方的各項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，嚴(yán)禁違規(guī)參賽。比賽期間相關(guān)比賽情況要向甲方公開(kāi)。
3. 本協(xié)議簽字有效期，違約者將被取消參賽資格，有效期止活動(dòng)到期日，最終解釋權(quán)歸甲方。
甲方:____ 乙方:____
___年__月__日 ___年__月__日
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年10月31日
“我最喜愛(ài)的食堂師傅”評(píng)選活動(dòng)策劃書
我最喜愛(ài)的活動(dòng)7
一、評(píng)選宗旨
以提高教師職業(yè)道德水平為目的，以規(guī)范教師職業(yè)行為為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為示范，敬業(yè)愛(ài)生，明理誠(chéng)信”的教師基本道德規(guī)范，進(jìn)一步弘揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮學(xué)生在教育教學(xué)中的主體作用，促進(jìn)師生交流，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
本次活動(dòng)在廣泛發(fā)動(dòng)的`基礎(chǔ)上，本著公平、公正、公開(kāi)的原則和有利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)科研人才的脫穎而出，有利于學(xué)校的教學(xué)教研改革，有利于師生交流的目的進(jìn)行評(píng)選。
二、評(píng)選對(duì)象及名額
在本學(xué)年在崗的全體一線任課教師中評(píng)選出20名“我最喜愛(ài)的老師”。
三、評(píng)選條件
參選教師須具備以下基本條件：
1.熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作盡心盡職，無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)行為；
2.關(guān)心學(xué)生，規(guī)范從教，無(wú)違反師德行為；
3.注重修養(yǎng)，為人正派，無(wú)違背社會(huì)公德行為；
4．認(rèn)真鉆研教育教學(xué)，上學(xué)期教育教學(xué)情況學(xué)生滿意度調(diào)查均分在80分以上。
參選教師須在以下任一方面有突出表現(xiàn)：
（1）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，具有影響力
�。�2）師德高尚，為人師表，具有感召力
�。�3）關(guān)心學(xué)生，良師益友，具有親和力
�。�4）學(xué)高為師，身正為范，具有凝聚力
四、評(píng)選方法和步驟
1．在學(xué)生測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上提名侯選人：
（1）教務(wù)處根據(jù)上學(xué)期學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)情況滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果，取每班得分最高的文化課老師及其他學(xué)科教師各1名，參照前幾年測(cè)評(píng)情況提名30名侯選人。
�。�2）德育處根據(jù)上學(xué)期學(xué)生對(duì)班主任教育教學(xué)情況滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果，取各年級(jí)前4名，參照前幾年測(cè)評(píng)情況提名10名侯選人。
2．侯選人總結(jié)自評(píng)：
提名的侯選人，認(rèn)真完成總結(jié)自評(píng)工作，上報(bào)自評(píng)材料。
3．學(xué)�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議：
學(xué)�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組參照近兩年教師工作表現(xiàn)及校長(zhǎng)公開(kāi)電話、公開(kāi)郵箱、公開(kāi)信箱反饋情況，選出20名“我最喜愛(ài)的老師”。
4．公示確定受表彰對(duì)象：
將考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議確定的名單公示在校園網(wǎng)上，接受群眾監(jiān)督。公示期內(nèi)無(wú)異議確認(rèn)表彰。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1．獲得榮譽(yù)稱號(hào)的教師，在教師節(jié)期間學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2．記入教師專業(yè)發(fā)展檔案，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升的重要依據(jù)。
六、其他工作
1．校辦負(fù)責(zé)做好宣傳工作，在校園網(wǎng)上宣傳20名受表彰教師的典型事跡。
2．各年級(jí)充分利用這次活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，形成良好的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”氛圍。
我最喜愛(ài)的活動(dòng)8
各位老師，各位同學(xué)，大家好，我叫宋子怡，來(lái)自安陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四（2）班，今天我演講的題目是《我最喜愛(ài)的社團(tuán)活動(dòng)》
同學(xué)們，你們知道嗎？我有很多稱號(hào)，小組長(zhǎng)呀，語(yǔ)文課代表呀，小班主任呀，還有一個(gè)稱號(hào)，你肯定想不到，我是書法社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)！
提起這個(gè)稱號(hào)，我就要和大家講一講我和書法的淵源了。從二年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)課，我們學(xué)校的社團(tuán)可多了，有鼓號(hào)、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向，比較安靜，教我語(yǔ)文的郭老師寫得一手好字，我從一年級(jí)開(kāi)始就模仿郭老師寫字，爭(zhēng)取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團(tuán)，所以我選擇了書法社團(tuán)。
郭老師告訴我們，練習(xí)書法可不是一件容易的事。首先，要學(xué)會(huì)寫字的姿勢(shì)，得掌握字型結(jié)構(gòu)，看清字體在格里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”這話一點(diǎn)也不假。剛開(kāi)始練書法的時(shí)候，我的手抖得厲害，老師手把手地教我。有時(shí)候回到家，我一個(gè)字總是寫不好，就把筆給摔了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“做任何事情都要有耐心，練書法是要苦練五年、十年，只要有耐心一定能練好，小學(xué)。”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事，使我增強(qiáng)了克服困難的信心。
第一學(xué)期下來(lái)，我練習(xí)了基本筆畫，并學(xué)寫了簡(jiǎn)單的漢字，我一練就是兩節(jié)課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報(bào)的是書法，“功夫不負(fù)有心人�！蔽覍懙拿P字越來(lái)越好，每次都被作為好作品進(jìn)行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團(tuán)展演，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此我也當(dāng)上了書法社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，每學(xué)期我們都要吸收不同年級(jí)的新團(tuán)員，就像本學(xué)期我們收到了一些五年級(jí)的大姐姐和一些三年級(jí)的小妹妹。他們根本沒(méi)有接觸過(guò)書法，作為老學(xué)員，更是作為團(tuán)長(zhǎng)，老師把一些簡(jiǎn)單的任務(wù)交給了我，在老師講解后，我和老師會(huì)一起檢查他們的握筆姿勢(shì)，指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末，我作為團(tuán)長(zhǎng)，還要向評(píng)委老師和同學(xué)介紹我們書法社團(tuán)。大家都在認(rèn)真寫著毛筆字，四周貼滿了同學(xué)們的'優(yōu)秀作品，使評(píng)委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團(tuán)評(píng)比，我們書法社團(tuán)都被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)。大家請(qǐng)看，這些就是我們書法社團(tuán)在接待外來(lái)客人參觀。
書法是中國(guó)特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞，無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂(lè)。
我覺(jué)得書法不僅能使人練一手好字，更能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢，謝謝大家。
我最喜愛(ài)的活動(dòng)9
除夕是一個(gè)闔家歡樂(lè)，家家團(tuán)圓的日子。在除夕最重要的事無(wú)疑是包餃子了。我們一家子其樂(lè)融融包餃子。
除夕到了，我們一家四口人坐在一起包餃子。媽媽從廚房里拿來(lái)已經(jīng)和好的餃子餡，我們只需把餡放在餃子皮里。我一看心中不禁對(duì)此有些看不起，我覺(jué)得自己一定能包的又大又好看。
媽媽先拿起一小塊面，一手拿著面，一手拿著搟面杖，面在搟面杖的搓動(dòng)下，不停的跳圈圈舞。一塊硬邦邦的面頓時(shí)變軟了，成了一小片薄的圓的'面餅，就像媽媽有了神奇的魔法，面塊搟幾下就能又圓又平。媽媽包餡更不在話下，三下五除二，手輕輕一按，一個(gè)飽滿的大餃子就誕生了。我真是有些佩服。但嘴還硬：“我包的餃子一定會(huì)更好�！�
我很少包餃子，拿起一塊面噶噠有些不知所措，學(xué)媽媽的樣子用搟面杖搟面，可面在我手里就不聽(tīng)話了，老是亂動(dòng)不讓我碰，別說(shuō)是圓圓的大面片了，連個(gè)方形都不想，也就算個(gè)四不像。我也不懊惱，直接用手按面片，像玩小時(shí)候的橡皮泥。鬧了半天的皮，餡也不好擱，放多了會(huì)漏出來(lái)，放少了又像個(gè)瘦猴，真是不容易。在媽媽的幫助下才包好了一個(gè)餃子。
爸爸和奶奶是打配合戰(zhàn)，一個(gè)人搟皮，另一個(gè)人包餡。兩個(gè)人互相幫助，餃子的數(shù)量自然也多，一會(huì)就包了10幾個(gè)。
我看著一家人其樂(lè)融融包餃子，心里美滋滋的。不在乎餃子有多好看，在乎的是一家人在一起其樂(lè)融融的氣氛，一起過(guò)節(jié)的年味。
我最喜愛(ài)的活動(dòng)10
下課了，同學(xué)們迫不及待的沖出教室，紛紛去參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的`跑步，有的拍皮球，還有的在踢足球……我最喜歡玩的要算跳皮筋了。
游戲開(kāi)始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一個(gè)跳，心里特別緊張，怕自己跳不好，鬧笑話，第一關(guān)我居然跳過(guò)去了，第二個(gè)輪到的周舟，她也跳過(guò)去了，眼看又快輪到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的時(shí)候，我怎么也跳不過(guò)去，皮筋好像故意在和我作對(duì)，不讓我跳過(guò)去似的，同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑�、鼓勁，我一定不能讓大伙失望，我頓時(shí)充滿了勇氣，終于跳過(guò)去了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們懷著興奮地心情回到教室，跳皮筋這樣的游戲可真好玩啊，下次我還要玩。
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