蒸泥工

海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（四）班　錢文恬 　

指導(dǎo)老師　林志燕 　

“下次美術(shù)課要帶泥工……”在回家的路上我一直嘮叨著這句話，因?yàn)楹芫脹]用泥工了，生怕忘記。回到家，我就展開了全方位搜索，經(jīng)過我的努力，在一個(gè)被遺忘的角落，我發(fā)現(xiàn)了久違的泥工。從小，泥工是我的最愛，不知道媽媽給我買了多少盒泥工了，可是，泥工過了一段時(shí)間就會(huì)變硬，這次，不知是不是還軟知是不是還軟綿綿的？我忐忑不安地打開了盒子，伸手去摸，“啊呀！它真的變硬了！”我失望地嘆了口氣。 　

吃過晚飯，我們對(duì)泥工問題進(jìn)行了討論，我建議：“再買一盒新的�！眿寢寘s說：“現(xiàn)在，橡皮泥不經(jīng)常使用了，不要再買了。加點(diǎn)水揉一下會(huì)變軟的�！卑职终f：“這太麻煩了，讓我的金頭腦想個(gè)簡(jiǎn)單的辦法吧。”說完，爸爸拿起了我的硬泥工來到廚房，拿出了蒸鍋，我好奇地張望著爸爸的一舉一動(dòng)，難道爸爸要像蒸餃子一樣蒸泥工？媽媽笑話他，那肯定不行，我半信半疑，著急地等待著結(jié)果。 　

幾分鐘后，熱氣騰騰的泥工新鮮出鍋，爸爸早已得意忘形：“瞧！看我多聰明，這不變軟了嗎？”我上前一摸，，又軟又燙，散發(fā)著一股老鼠喜歡的氣味，我馬上捂著鼻子逃離現(xiàn)場(chǎng)。過了一會(huì)兒，泥工涼了，我就抓起了一條，捏了幾下，感覺還不錯(cuò)，剛想表揚(yáng)爸爸，媽媽趕了過來，先仔細(xì)看，然后仔細(xì)捏，最后發(fā)現(xiàn)了問題，“泥工真的‘熟了’！”媽媽大叫起來，因?yàn)閶寢屇筮^泥工的手油油的，而且泥工失去了粘性，不能隨心所欲地改變形狀了。 　

爸爸連聲向我賠禮道歉，口口聲聲說：“對(duì)不起，再買一盒吧�！眿寢寘s說：“失敗乃成功之母，也許你爸爸下次會(huì)發(fā)明新東西呢�！� 　

最后的結(jié)局是：媽媽又找到了一盒舊泥工，和我一起加了水，一條一條地捏。終于，我又有了軟綿綿而且有粘性的泥工了。 　

蒸泥工

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