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選拔賽作文
選拔賽作文1
今天陽光明媚，動物王國里進行選拔賽，小羊和小猴參加了選拔賽，隨著槍聲小羊和小猴跑到最前面。
小猴和小羊你追我趕，爭先恐后，不相上下。突然小猴絆到了小羊的腳，小羊疼得哭了起來，小猴扶起小羊說：“我不是故意的'�！毙⊙蛘f：“沒關系�！�
小猴扶著小羊慢慢地、吃力地朝前趕去，原本落后的小豬、小老鼠、小雞、小牛們已經(jīng)超過他們在往前奔跑著。
小猴和小羊還在堅持不懈地向前走著，觀眾們都拍起了手掌，小猴和小羊沒有放棄，選拔賽的組委會委員們被它們感動了，頒布了精神獎給小猴和小羊。
湖南常德武陵區(qū)科培教育三年級:科培 李文博
選拔賽作文2
秋天的一個傍晚，在森林廣場上舉行了一場“形象大使”選拔賽。所有的小動物都去參加比賽了。
第一位出場的是孔雀，它展開自己美麗的羽毛，轉(zhuǎn)了一圈。大家發(fā)出了贊嘆聲，孔雀的羽毛真是太美了，就像一把打開的大扇子，五彩繽紛的。收起來的時候，就像一條很長很長的花裙子。
第二位出場的是小猴，它像穿了一件棕色的毛皮大衣，桃子形的臉蛋上，鑲嵌著一雙又黑又大的眼睛。小猴輕快地說：“雖然我的尾巴又細又長，但是它很有力量，可以讓我倒掛在樹上。”說著它尾巴一甩，卷到了樹枝，“哧溜”一下就掛在了樹上。
接下來出場的是溫順的松鼠。遠遠看去，松鼠就像一顆毛絨絨的小球，他那雙黑乎乎，水靈靈的.大眼睛一眨一眨的，靈動極了。它的尾巴又大又軟，像一個問號一樣卷在背后。松鼠輕聲細語地說：“我的尾巴蓬松柔軟，冬天可以當被子蓋，當我跳下樹的時候，它能變成降落傘，保護我�！�
比賽進行了很久，但是卻選不出誰才是“形象大使”。這個時候，大象伯伯上臺說：“其實每個小動物都有自己的優(yōu)點，你們都是‘形象大使’�！�
選拔賽作文3
“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾媳纫槐�，好選出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手�！� 有的'把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學，也叫了我�！皽蕚浜昧藛幔块_始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評：
文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側(cè)重地來寫，剪裁合理，重點突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內(nèi)容會更生動些！
選拔賽作文4
我們班匯集了五湖四海的各個“武林高手”，今天，這些高手們要選出一個“武林盟主”（當然只是部分同學參加），請評委們好好看看，給同學們打打分，選出“武林盟主”哦！
下面是各位選手的資料：
處女座掌門——羅唯：女，13歲，小名小溪，是典型的處女座，為什么說她是典型的處女座呢？大家聽我慢慢道來……
有一次，我們到池塘玩的時候，我和小溪互相向?qū)Ψ綕娝�，我不小心把水潑到了她的臉上，她說：“熙熙，你怎么搞的，竟然潑水到了我的嘴里，真是的！”她一邊說一邊用衣服擦嘴，還不時地吐口水，我說：“哇！小溪，不用這么夸張吧！”“你不知道我是處女座的，有潔癖的'嗎？”小溪得意洋洋地說。暈……
看，這下你相信了吧！哎呀！是誰扔的香蕉皮……哎喲！又是誰扔的臭雞蛋！“是我！”小溪生氣地叫道，小溪把我拉到一旁，竊竊私語道：“喂！熙熙，你這是在夸我還是損我呀！”“嘻嘻……”我冷笑了一聲。
終于又回到了舞臺上，繼續(xù)介紹：
咳咳……掌聲呢？掌聲在哪里？嘩嘩……不好意思，剛才的那段介紹呢，只是一部分，請大家繼續(xù)聽�。∑鋵嵭∠瑢W呢，也有很多優(yōu)點，比如樂于助人啦！愛行俠仗義啦！等等……
下面介紹2號選手獅子座掌門——盧其英：女，13歲，小名貝兒，是本人最好的朋友，她和我一樣，都很喜愛唱歌。平時，她也是個樂于助人的同學，在別人傷心的時候，她會安慰別人。
接著是金牛座掌門——譚春霞：女，13歲，小名愛洛，是我從小到大的玩伴，從學前班開始，我們就一直形影不離。雖然她不太會說話哄人開心，但是她是你最忠誠的朋友，她永遠不會因為某件事而離開你。就像金牛座所說的那樣憨厚老實。
最后是白羊座掌門——陳宗娟：女，13歲，我們都叫她大姐，是我的知心朋友。雖然我們認識的日子是短暫的，但是我們已經(jīng)成為了非常要好的朋友，陳宗娟樂于助人（女同學都這樣）、善解人意，無論你現(xiàn)在想什么，陳宗娟都能猜出來，你說神不神？
大家很奇怪這里為什么沒有我吧！那是因為我已經(jīng)是主持人了，總不能兼兩職吧！
哎喲！說得我口干舌燥，算了！為了這次選拔賽，我就小小地犧牲一下吧！各位評委們，選出你們心中支持的“武林盟主”了嗎？趕快告訴我們吧！
選拔賽作文5
今天上課時，尹老師大步流星的走進教室，興奮地對同學們說：“同學們，為了參加六一節(jié)的文藝演出，我們班上將要成立一個朗誦小組！準備在六一節(jié)時表演詩朗誦”。
聽了老師的一席話，我的心里打起了小鼓“有沒有我呢？一定要有我呀！”“現(xiàn)在，我將初步選出一些同學，然后從中間淘汰一些同學，最后留下的同學將是朗誦小組的成員”，尹老師的`話打斷了我的思路，“這些同學是：葉雨微，唐禮瑤。。。。。。
第一個朗誦的是唐禮瑤，她念的時候，表情僵硬，而且沒有注意斷句。所以尹老師搖了搖頭，唐禮瑤失望的走開了。。。。。
接下來是班長葉雨微出場了，她鎮(zhèn)定至若，表情莊重大方，她朗誦得時候，聲音抑揚頓挫，發(fā)音也特別標準，尹老師一個勁的拍手叫好……。很快就輪到我了，我神態(tài)自若的走上講臺，飽含感情的大聲朗誦著，把自己所有的感情，都抒發(fā)在了這次朗讀中，我的表情也特別豐富……。尹老師見我十分賣力，就把我留了下來了。
這次選拔賽很快就結(jié)束了，我暗暗的下定決心，在接下來的日子里，我一定會勤奮練習，把每個細節(jié)都做好，在“六一節(jié)”表演的時候，讓尹老師和同學們刮目相看。
選拔賽作文6
今天，我們學校舉行電子拼圖選拔賽。二年級先比，我在上面觀看，我心不在焉，我想：“我等一會我會得第幾名呢?第一，有點不可能，第二，還差不多吧!對，一定是第二。
輪到三年級了，我們紛紛找了一個位子做下，我很緊張，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn) ，“開始”在老師的'一聲令下，比賽開始了，大家爭先恐后地拿著電子元件拼在塑料板上，過了一會兒，七班的一個人完成了，我就差他最后一個元件，我眼疾手快，馬上裝上元件，終于大功告成，我急匆匆地去找老師，我說要得第二名就第二，被入選了，我樂得一蹦三尺高，我長長地松了一口氣。
我今天真幸運呀!得了個第二名，樂得我無詞形容，哈哈!
選拔賽作文7
這一次，一次，難忘！選拔，挑選，難度！一支筆，一個人，面對著這一份試卷，前所未有的恐慌來襲！但手不抖，腳不振，可腦卻震，（注：沒腦震蕩）就這樣，選拔開始了。
國慶節(jié)前，老師說要挑選人才去參加全國比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W去數(shù)學課代表那里報名。我于是就“識小小，扮代表”，毅然地和林一起報名。星期四，在我毫無準備的情況下，宇把我“抓”去了選拔。
拿了支筆，劫了良的畫紙，跟著宇，和林一起慢慢地走。我還沒有緊張的感覺，心情靜如水。而林還笑笑談談呢！一群人走著，我夾雜其中，一步一步地上階梯，心情有些蕩漾。到了，走進去，找個位置坐，林就在旁邊。環(huán)顧四周，人與人之間距離很短，方便抄襲。大家都在吵吵鬧鬧，其實，只要你仔細去感受，有一股緊張的`感覺在充斥著著熱鬧的氣氛。慢慢地，慢慢地，你的身子會覺得有一閃而過的寒涼，心重了。而老師火了，大聲罵道，打破了著看似熱鬧的氣氛，緊張迅速充滿了考室，開始做啦！
我的外表很cool，而內(nèi)心卻十分hot，可是，有誰能救我出水深火熱中呢？頭腦慢慢地鎮(zhèn)定，手卻十分速度地舞著。我慢慢地做著，一道又一道的“防線”被我破環(huán)了。但有一題看似十分復雜的題目抵擋住了我的攻擊，我繞開了它，繼續(xù)做。時間過了很久，20分鐘有多了。選擇和填空題都幾乎全軍覆沒了，我抬起頭，看看周圍，不少人在偷看著同桌的試卷答案，而我班另外三個同學則快速地做著，一絲不茍，我有點慚愧。但也沒多想，繼續(xù)埋頭苦干。兩道應用題都貌似深不可測，我繞過了它們，只攻最后一題，也是最多分的。我堅信“欲速則不達”。慢慢地看完題目，猛的發(fā)現(xiàn)，這一道題和上一個學期的課堂感悟中的一道題好像一模一樣。我就更加鎮(zhèn)定地做著，但不等式怎么解，我有些遺忘，也沒想這么多，“亂寫”就行了。（不知是否與方程的解法一樣呢，是就好了�。┳鐾旰螅瑸榱私y(tǒng)一，我又去攻打那一道證明題。其實也很簡單，連接AF（如果沒記錯的話），20秒就想出來了。但，但就在21秒，老師卻喊收卷�。�！嗚嗚，gosh……
這一次選拔，我會畢生難忘，因為沒有任何理由可以讓我去忘記它！選到與選不到，一字之差，天壤之別！算了，就讓它在我腦海中不時地浮現(xiàn)吧！
選拔賽作文8
今天下午，我們班進行了“24點大王”選拔賽。老師把24點試卷發(fā)給我們，讓我們在20分鐘內(nèi)盡量做。題目太多了，有45道呢！有的同學信心十足，有幾個同學害怕了，沒等老師說開始就棄了權。
選拔賽開始了，我先做“10、8、8、8”，簡單！我飛快地寫下“（10——8）×8＋8”，接著做“1、4、5、8”……不一會兒，就做了13題。突然，我被“8、9、4、4”這幾個數(shù)字難住了。怎么辦？這是目前最簡單的題。“四四十六，不行。四八三十二，不行。四九三十六……有了！”我迅速寫下“4×9——8——4＝24”。我瞟了同桌一眼，他才慢吞吞地寫第七題，而我已做了二十題。
時間在飛快地流逝。“10、9、8……”呀！老師報起了倒計時，我心里一陣緊張，兩眼盯著“6、8、1、3”不知所措。當老師報“1”的那一瞬間，一個靈感涌上心頭，便飛快地寫下“6×8÷（3——1）＝24”。這個速度在下課后被同學們戲稱為“一秒寫10個字”的`新記錄。
不一會兒，成績出來了。我以做對23題的成績，居榜上第二，成為“24點大王”選手。
啊，“24點大王”，我來了！你就像我前進路上的一顆明星，我會努力把你摘下。
選拔賽作文9
早晨吃過早飯，冒著蒙蒙小雨，我和爸媽乘車去上海音樂廳觀看“李斯特國際鋼琴比賽（亞太區(qū)）選拔賽評委音樂會”。
汽車上，我遇到了一位小男孩，他正去市少年宮上鋼琴課，也是福山小學的學生，只是才上一年級。他告訴我，他的`老師很嚴厲，談錯會罵的。但他們經(jīng)常安排比賽和演出，所以他一點也不害怕上臺表演，還很喜歡�？晌揖筒恍小�
總共4位評委演奏，我最喜歡第3位：雷德里克。丘，來自美國，他演奏的方法跟別人不一樣，很有激情，他演奏了《命運》和《小夜曲》。我知道了李斯特是匈牙利人，不過卻不會講匈牙利語，因為他的年代是奧匈帝國，所以他會講奧地利語，現(xiàn)在匈牙利和奧地利還在爭誰是李斯特的祖國呢。
選拔賽作文10
聽說下星期二、三要舉行校運動會了，大家紛紛都在猜想自己會不會被選上？又會和誰進行比賽呢？正當我們想入非非時，茅老師走了進來。他說：“下星期就要舉行運動會了，下午的體活課上我們進行一次運動員的選拔賽，請大家作好準備！”我們都歡呼起來。
下午的體活課終于來到了。茅老師帶著我們來到了操場上開始選拔運動員了。他先讓我們按個子高低分男女兩排站好，女兩排站好，接著他就把個子矮小的和身材較胖的同學都拉了出去。當他拉到身材肥胖的萬潔瑩同學時，我們不約而同地叫了起來：“茅老師，萬潔瑩跑步可快了，比我們還快呢？”
“是這樣的嗎？”茅老師半信半疑地問到。
“是的！是的！”得到了我們肯定的回答后，茅老師只能把萬潔瑩又拉回了隊列中。
看來每個老師選拔運動員的方法是各不相同的，如今的茅老師采用的.竟是這樣一種稀奇古怪的方法，真讓我們哭笑不得呀！
或許是有了剛才的經(jīng)歷，茅老師在選拔男運動員時可就慎重多了。他先讓男生們沿操場跑了一圈，又讓他們進行了50米往返跑，才選定了跑步的運動員。接著，茅老師又安排男生們進行了跳遠、跳高和扔壘球等項目的競爭。直到把那些男生累得都趴下了，才結(jié)束了這場選拔賽。
怎么樣？我們的運動員選拔賽挺有趣的吧？
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