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我的課余生活小學三年級作文（通用55篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活小學三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活小學三年級作文 篇1
我的課余生活就像滿天的繁星，多得數(shù)不清。繪畫、爬山、剪紙、聽音樂……可我最喜歡的是看課外書。
我看過的書可多啦！有《格林童話》、《安徒生童話》、《外國名家童話》、《淘氣包馬小跳》……我最愛看的`是童話類的書，在清閑時，我常常會不假思索地拿一本童話書來看。每次都看得津津有味，可入迷了。
一次，我正在目不轉(zhuǎn)睛地看書，媽媽叫我吃飯，根本沒聽見似的，繼續(xù)看書。過了一會兒，媽媽又叫我，這次我隱隱約約聽見有人叫我，我說：“誰叫我？”媽媽說：“我呀，你是不是看書看得廢寢忘食了？“我愛看書嗎！”我笑瞇瞇地說�！拔揖椭滥阊绞莻�看書迷！”媽媽說，“以后不要看書看得太認真了，別人叫你都聽不見�！�
書，是你給我了朝氣蓬勃的艷陽天；書，是你讓我在知識的海洋遨游；書，是你讓我的課余生活變得更精彩！
我的課余生活小學三年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書；喜歡彈鋼琴；喜歡打羽毛球……但是我最感興趣的還是騎自行車。
每當我和媽媽散步經(jīng)過廣場的時候，總會看見哥哥姐姐們騎著自行車，從我身邊“飛”過，他們身輕如燕，速度快的好像要飛起來似的。我連忙吵著要媽媽給我買一輛自行車。
自行車到了，我如獲至寶，愛不釋手，吃完晚飯，我便拉著媽媽到廣場去。在廣場上，我迫不及待地騎上去，誰知，剛騎上去就摔了個狗啃泥。我鼓起勇氣再起上去，可是，騎了幾步又摔了一跤，我有點想打退堂鼓了，媽媽似乎看透了我的心思，說：“騎車哪有一次就騎會的？只要不怕困難，努力練習，就一定會成功�！惫唬野粗鴭寢屨f的'那樣雙手緊握車的龍頭，兩眼直視前方，腳踏踏板，慢慢前行，終于學會了。
當我從小朋友身邊騎過的時候，看到他們向我投來羨慕的目標，別提有多自豪了。媽媽說的對，只要不怕困難，努力練習，就一定會成功。
我的課余生活小學三年級作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中，我最喜歡的是做手工。
平時每一節(jié)下課，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創(chuàng)意。于是，我拿來8張紙，分別把它們分別揉成兩個圓球，用膠布把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞，然后我又做了一個一模一樣的'，最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”、“五角星”剪下來，用膠布把圖案貼在圓球上，兩個“愛心”和“五角星”做好了，我還給它們分別取了兩個名字，貼愛心的全球叫“愛心紙球”貼“五角星”的紙球叫“五角星紙球”。兩只小球靜靜的躺在書桌上，陪著我讀書，陪我寫字。
雖然我的小手工別人看來很平凡，但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我肯定會在課余生活中作出更多更好的小手工
我的課余生活小學三年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書法、到金砂小學精英班學象棋······我最喜歡的就是跟爺爺學書法了。
暑假時，我和爺爺約定周二和周五學書法。爺爺從最基本的筆畫開始教我。我一筆一畫認真地學，有時候一站就練了足足三個小時。爺爺經(jīng)�？洫勎遥骸罢姘�，要是每天都認真地學，長大后一定會成為一個知名的書法家！”我聽了爺爺?shù)脑�，得到了鼓勵，更加認真地學。
開學前，我學會了寫楷書大字“千山萬水”。爺爺給了我一張大紅宣紙，我揮著大毛筆，寫下了這四個大字。爺爺稱贊我說：“真棒！可以當作作品去參加比賽啦！”我聽了，樂呵呵地對爺爺說：“都是您的功勞！”爺爺看看我，我看看爺爺，都笑了。
現(xiàn)在雖然上學沒辦法周二、周五去學書法，但是，我和爺爺約定周六再去學書法。
我的課余生活就是這樣，同學們，你們的.課余生活是怎樣安排的呢？一起在課堂上交流交流吧！
我的課余生活小學三年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，五花八門，有圍棋、象棋、畫畫。
我最喜歡的是下圍棋。我給大家說一說下圍棋的規(guī)則吧！圍棋的棋子有兩種，一種是黑子、一種是白子，有兩個人分別拿一種棋子在棋盤上對弈勝負的效率。分布占地的多少決定勝負。這就像戰(zhàn)場上兩軍交戰(zhàn)，需要用你的聰明智慧、耐力和信心來打敗對方。這是一個生與死的較量，需要一心一意、全神貫注、身臨其境的走好每一步棋。從每一盤棋中我都悟出了每一盤棋的真諦。
我在圍棋班只能下過一個人，因為他們不是一段、就是七級的，而我現(xiàn)在還什么都不是呢！不過我會好好努力學好圍棋的！
在我的`生活中，圍棋就像我的老師一樣，是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪著我，讓我輕松自在。每當我疲憊的時候，畫畫可以給我?guī)磔p松自信的感覺。自行車是我散步的好朋友，它可以讓我零距離的接近大自然！讓我零距離的欣賞著美麗而又優(yōu)雅的畫卷。
這就是我五彩繽紛的課余生活！
我的課余生活小學三年級作文 篇6
我的課余生活很有趣。
一個人的時候，我喜歡看書。我看過一本書叫《外公是棵櫻桃樹》，里面有一件事特別有意思，有一群小雞，它們成天跟在托尼諾外婆的后面，不管外婆走到那里，它們都會嘰嘰喳喳的跟著。同學們，你們知道這是為什么嗎？因為，這些小雞都是托尼諾的外婆親自孵出來的。
和同學在一起的.時候，我喜歡玩游戲。我們最喜歡玩“蒙眼抓人”，看著蒙眼的同學東摸摸，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像只瞎眼的小鼴鼠很滑稽。有的同學跑到他身后做鬼臉，他也不知道。
最有趣的就是我和好朋友一起去賣衣服。我們做了一個廣告牌，拿了幾件衣服就去蓮花公園賣了。剛開始，我們不敢推銷，也沒人來買，我們就像兩個木頭人一樣，呆呆的坐在那兒。后來，我們敢推銷了，一個下午，我們一共賣出了三件衣服。雖然，我們賺的錢不多，但是有很大的收獲，因為，這些錢是我們用自己的勞動賺來的。
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
我的課余生活小學三年級作文 篇7
我的課余生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鷹捉小雞的游戲、踢毽子……其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”。
每次當我做完作業(yè)后就來到我們小區(qū)的小公園。首先，找上三五知已，然后，就猜石頭剪刀布，輸?shù)漠斃销棧A的當小雞。游戲開始了，當小雞的伙伴們就四處亂串，老鷹說“這次我要把你們通通捉完，”一個“小雞”說“想捉我們沒門，”于是有的躲在樹下，有的藏在洞里，還有的鉆在草堆里。一會兒，有一個小雞說“老鷹來捉我們了，”我們聽見了趕快逃跑，有的`拼命狂奔，有的爬上柱子上，有的圍著亭子轉(zhuǎn)，這時候公園一片吶喊聲和歡笑聲。玩著玩著、跑著跑著、我們個個都汗流夾背，氣喘噓噓的。由于太累了，于是我們就停止了游戲，休息了一會，我們就懷著興奮的心情回家了。
這就是我最喜歡的游戲，這就是我的課余生活，它不但把我緊張的學習放松了，而且也給我?guī)砹私】岛涂鞓贰?/p>
我的課余生活小學三年級作文 篇8
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴，鋼琴老師讓一個考了6級的同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的'樂曲。我聽了鋼琴曲，心動了。我心想：如果我學了鋼琴，考了6級，我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個月下來，我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點兒不學了。 臨近考級，老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“做事要有恒心，什么事都要堅持�！蔽矣X得媽媽說得有道理，開始認真練琴。終于，我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級了，你敢挑戰(zhàn)我嗎？
我的課余生活小學三年級作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，逛街，旅游，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。
有一天，二姐來看我，我正在寫作業(yè)。二姐說：“先別寫了。”我不能不放下筆，看著二姐。二姐說：“我叫你看看我畫的畫�！蔽铱粗愕漠嫞f：“假如它能變成真的就好了�！薄澳阋伯嬕粡��！倍阏f。我說：“好吧�！蔽揖烷_了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然后花了陡峭的.山脈，最后畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫贊嘆不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又無法。”二姐說：“你只須認真學習它就會變成真的�！蔽艺f：“目前我已經(jīng)知曉畫畫的樂趣了。”
畫畫就仿佛帶我從現(xiàn)實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課余生活。畫畫讓我充滿了想象力和創(chuàng)造力，還可以讓我察看周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了察看力。
這就是我的課余生活，充滿想象力、創(chuàng)造力和察看力的課余生活，它把我的課余生活打扮得愈加豐富多彩。
我的課余生活小學三年級作文 篇10
我的課余生活是豐富多彩的，因為有許多愛好陪伴我，看書、彈琴、下棋、畫畫都是我課余時間愛做的事情，而其中我最喜歡的是書法。
記得我第一次走進書法教室，心里非常害怕，不想學書法，姐姐告訴我練習書法要有耐心，要每天堅持�？唇淌依镉行┍任疫�要小的小朋友，毛筆字寫的非常漂亮，很美觀，于是我下定決心，好好學習書法。第一次接觸書法的`時候，拿筆的手都會不停的抖動，握筆姿勢也不正確，感覺真的好難！
經(jīng)過兩年的努力，在老師的指導下，我每天刻苦的練習書法，每周都主動去上課，我的字寫的越來越好越來越漂亮了，還體會到了古代中國文字的韻味和美妙，快樂的春節(jié)到了，我寫了很多副對聯(lián)送親戚朋友，得到了她們的好評，還考過了書法四級，我要一直堅持下去，做一名小小書法家。
我的課余生活小學三年級作文 篇11
我有很多課外活動，比如跳繩、畫畫、手工和閱讀。其中，我最喜歡的是書和課外書。我看過的書有《365夜故事》，《陽光女孩》，《木偶奇遇記》，《吹牛大王》，《故事大王》，《天天小問號號》，《西游記》，等等。
目前我家周圍已經(jīng)建起了斑馬湖小學，有很多培訓班，興趣班，托管班等等。我報了周末美術(shù)班，在圖友文化藝術(shù)中心借書，每天放學可以借書回家。今天，托利亞得到了一批新書。放學后，我很快完成了作業(yè)，去托利亞讀了這些書。真的很有意思。書需要靜下心來讀。書上的字就像無數(shù)的雨滴。周五很熱，我趕緊跑回家，做完作業(yè)，找了個安靜的地方，開著電風扇看書。最近看了《10萬個為什么》，《誠信，讓我變優(yōu)秀》，《自信的'魔法》這幾本書�？赐曛�，我感慨萬千，受益終身。
夜幕降臨，我?guī)е鹛鸬男θ菟�。只要明天天氣晴朗，我就去都靈看書。
我的課余生活小學三年級作文 篇12
我的課余生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的`是玩“編花籃”的游戲。
記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悅就大聲說：“我們來‘編花籃吧�！薄昂冒�。好啊。”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說：“我最結(jié)實，先搭在我腿上�！闭f完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，
小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上�！盎ɑ@”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四只腳旋轉(zhuǎn)著跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了。
我的課余生活小學三年級作文 篇13
每個人都有自己的課余生活，當然我也有，我的課余生活真的.很豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進蒸籠，然后把蒸籠放進鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了四星半。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的四星半，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。而且，要掌握火候，小心餃子變成片湯。
我的課余生活小學三年級作文 篇14
我的課余生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的`是玩“編花籃”的游戲。
記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悅就大聲說：“我們來‘編花籃吧！’”“好�。『冒�！”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說：“我最結(jié)實，先搭在我腿上�！闭f完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，
小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四只腳旋轉(zhuǎn)著跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了！
我的課余生活小學三年級作文 篇15
我的課余生活五花八門，十分豐富多彩，今天，我就來講講學跆拳道。
因為跆拳道可以強身健體，爸爸就送我去學跆拳道，并語重心長地說：“好好學，把身體鍛煉強壯，才能更好地學習本領(lǐng)”！
我來到文體中心的跆拳道館。我一進門，看見一名穿白色衣褲、腰上系著黑色帶子的'老師，看上去很有精神，還有一些穿白色衣服的小朋友在練習，看上去個個精神抖擻，我也好想成為他們中一員。
訓練開始了，我才知道學跆拳道是多么辛苦�。∮袝r連氣都喘不過來，還要壓腿、橫叉、豎叉、踢腿……我有點想放棄，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了動力，加倍努力的練習了。就這樣，一年多的訓練后，我練成了黃綠帶。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。學跆拳道有苦有樂。它不僅強健了我的體魄，而且豐富了我的課余生活。讓我在鍛煉中學會了自信、堅強！
我的課余生活小學三年級作文 篇16
星期六，劉淇棋來找我玩，我建議玩老師和同學的游戲。
我們先拿一些布娃娃來當同學，我和劉淇棋當老師，第1節(jié)課是語文課，由我來上課，英語課由劉淇棋來上課。
首先，我和劉淇棋介紹自己，然后我們開始上課，語文課上，有些男同學老是拉女同學的辮子，而有些女同學像木頭人似的坐著一動不動。男同學回答問題非常積極，而女同學只有10多個問題回答得上來。下課了，同學們有的跑來跑去，有的玩踩腳游戲，還有的玩跳皮筋。突然，一個同學的腳摔傷了，弄得我和劉淇棋幫她打針，我叫劉淇棋把她按住，只聽“啊”的一聲，我不小心把她的.手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業(yè)，一會一個同學跑來說他哪里摔著了，哪里碰著了。哈哈，忙得我們不亦樂乎！今天，我們體會到了老師的辛苦，同時我們也覺得很開心！
我的課余生活小學三年級作文 篇17
2013年的第一天，學校放假，課外班放假，總算自由一天！我嚷著要去南湖玩，但爸爸卻要帶我去北郊的城市運動公園玩。我沒去過那里，也不知道好玩不好玩，所以我就不想去。爸爸說正是因為沒去過，才決定帶我去玩的，無奈之下，我就跟爸爸媽媽出發(fā)了。
由于北郊離家遠，我們就選擇乘地鐵前往。到達北郊出了地鐵口，才發(fā)現(xiàn)風比南郊大得多，天也特別冷。好不容易找到公園，也沒幾個人。讓我高興的是，還有我喜歡的.蕩秋千，就讓媽媽陪著我玩了一會兒。
運動公園里還有其它的體育鍛煉項目，我都是走馬觀花地看了看，由于天冷，沒有玩的想法。那里有一個圍棋格，有一個不認識的小朋友要和我爸爸下棋，我爸爸就把我叫過去，讓我下。我不用吹灰之力，就把那個大哥哥殺得片甲不留，他就郁悶的走了。我很高興。我對學圍棋興趣更濃了！
天太冷了，又沒太多意思，所以玩了一會兒，我就要回去，爸爸媽媽就帶我乘地鐵回南郊了。
我的課余生活小學三年級作文 篇18
這個周末語文老師布置了一個課外作業(yè)，就是讓我們?nèi)コ欣锩娌稍L帶小孩子的年青家長的消費情況。媽媽說這個作業(yè)布置得很好，可是我一點也不覺得，因為我有一點不太敢。
周六的吃過飯后，媽媽就讓我?guī)е蚝玫膯柧砣サ轿译x家很近的`一個小超市。我們就一直站在收銀臺旁邊找尋目標。但是因為下雨吧，來超市的人不多，等了好一會兒，終于看到一個阿姨帶一個大姐姐過來，媽媽叫我去采訪，可是我覺得有點不好意思，一直不去，媽媽一直叫，后來我想想，我什么都不怕的，就只是怕死，反正又不死，于是我就請問那個阿姨幫忙。那個阿姨終于答應了。完成了一份，我就有點不怕了，于是又等了很久，看見了一個阿姨帶了兩個小孩過來，我就趕緊上前去采訪，這個阿姨很樂意地答應了。
我還采訪了其它的兩個姨，不過被拒絕了，說是趕時間。
然后我又采訪到了一個到小女孩的老爺爺。他也很樂意的答應了。
過了一個多小時，媽媽說時間晚了，我們就回家了。
我的課余生活小學三年級作文 篇19
說到我的課余生活，真的很豐富。我會游泳、羽毛球、鋼琴和小提琴，我最喜歡的事情之一是游泳！
每次去游泳池，我都很興奮。因為我終于可以像小鴨子一樣自由自在地游泳了。我二話沒說，跳進游泳池，享受游泳時光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一點都不難。顧名思義，它像青蛙一樣在游泳。但是學游泳不是那么容易的。
去年剛學游泳的時候，我連游泳都不敢。后來教練慢慢教我如何憋氣，我花了很大力氣才學會憋氣。不能只學會憋氣，還會蛙泳！教練耐心地指導我，最后我會游泳了。雖然有些困難，但我還是堅持了下來。努力有回報。因為經(jīng)常游泳，游泳技術(shù)越來越好�，F(xiàn)在我是一個小小的`游泳專家。
從一個連下水都不會的旱鴨子，到一個小小的游泳專家，我學到了一個道理：遇到困難不能輕易放棄。只有永不放棄，勇敢面對困難，吃苦耐勞，才能收獲成功的果實。
這就是我的課余生活，游泳不僅給了我健康的身體，也教會了我做人的道理。我愛游泳！
我的課余生活小學三年級作文 篇20
我們每個人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活是游玩。
今天，我們打算去寶泉水庫游玩，在去的路上我心里想，那里的風景一定非常美麗，會讓我玩的很開心。
到了那里我一下子就愣住了，這里的風景太美了，高高的`大山、五顏六色的鮮花、嫩綠的小草，這簡直就像是一幅畫!
我們找到一條通向山頂?shù)穆�，所以我們決定爬山，剛開始我像小老虎一樣跑的非�？�，過了一會，我就像蝸牛一樣走的非常慢，我們爬到了半山腰，看見了一棵結(jié)滿桃子的樹，上面有許多又大又紅的桃子，我很興奮，大聲地喊到：“爸爸，這里有一棵結(jié)滿桃子的樹”，爸爸嘗了一個桃子說“甜”，我也吃了一個連連說道“甜、甜、甜”。后來，我們又來到河邊玩耍，我迫不及待地脫掉鞋子，來到淺水區(qū)玩耍，石頭很滑，我一不小心摔進水里，渾身都濕透了，很狼狽。不遠處我看見大河在翻滾著，好像在向人們展示自己的威力。
今天玩得太開心了，到了晚上我們依依不舍地離開了。
我的課余生活小學三年級作文 篇21
我的課余間生活豐富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上網(wǎng)……但我最喜歡的還是看書。
我看過的.書有：《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次，媽媽去買菜了，我把自已關(guān)在書房里，看新買的《昆蟲記》，書里寫的蟲子多種多樣，但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰，總是去搶黑螞蟻的兒女。一開始，黑螞蟻不愿意，但經(jīng)過一場撕打后，紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了，你或許會問：“搶去干什么呢？”告訴你，紅螞蟻把它們搶去是當奴隸，給紅螞蟻尋找食物的！你們說，紅螞蟻是不是很懶惰呀！
正當我看得津津有味時，我媽媽回來了，哎，好不容易看一次書，又被打攪了。
這就是我的課余生活，小朋友，你們的課余生活是什么呢，快說來聽聽吧！
我的課余生活小學三年級作文 篇22
“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學們有說有笑，三五成群地走出教室，學校一下子沸騰起來了。
當然，在教室里的同學們，有的看課外書，有的.把下節(jié)課的書準備好，還有的正準備去操場上玩游戲......
我和同學們一起玩“生化危機”的游戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“僵尸”。我一會兒跑到教學樓里，一會兒跑到操場上，把“僵尸”急壞了�！敖┦睕Q定先抓毛胤，可毛胤早已準備好“加特林”重機槍，嘿！兩三下就把“僵尸”解決了。哈哈哈......同學們哄堂大笑。
這時候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩，便說：“肖寧宥，我們也想來參加一個，行嗎？”我點點頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準備上課。
課余時間真放松，很開心，這就是我有趣的課余生活。
我的課余生活小學三年級作文 篇23
我的生活是課內(nèi)和課余。如果課內(nèi)是一朵浪花，那課余就是一片汪洋；如果課內(nèi)生活是一顆小草，那課余就是一片森林；如果課內(nèi)是一絲光芒，那課余就是一個太陽。課余生活就像一個“萬花筒”，那我還是最喜歡這朵“花”，這朵“花”沒收了我的無聊，這朵“花”就是—書法。
有一次，我寫了一幅“招財進寶”和“日進斗金”，我本以為一切都很好寫。但是，當我拿起筆的時候，才發(fā)現(xiàn)毛筆是軟的，寫起來非常難，我這才恍然大悟。在老師的鼓勵下，我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺，在腦海中一次又一次組合起來，成為一個又一個漢字。就這樣，我從基礎開始，一步一步地往上走，攻克一個又一個的'字。
有人說：書法有什么好的呢？但是，書法帶給我無限的快樂。
如果課內(nèi)生活沒收了我的快樂，那課余生活不就是沒收了我的傷心嗎？
啊！我喜歡書法！
我的課余生活小學三年級作文 篇24
我們的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是周末去撈魚了！
周末我和爸爸拎著小桶，拿著漁網(wǎng)去撈魚，到了河邊我用漁網(wǎng)一撈，就撈到了一條小魚，我馬上把它放到小桶里，心里高興極了！這時爸爸喊：兒子，快來！我需要你的.幫助！
我馬上跑過去一看，爸爸堵住了一只鰲蝦，我立刻將漁網(wǎng)伸進水里，用漁網(wǎng)碰一下鰲蝦的尾巴，它就嗖的一下躥進了爸爸的漁網(wǎng)。我高興地又蹦又跳。我說：爸爸，我們今天運氣真好��！竟然碰到了鰲蝦！爸爸說：是呀。兒子你看！哈！是一條黃鱔！我說：爸爸網(wǎng)給你，我怕我捉不到。好吧爸爸說。只見爸爸一手拿一個網(wǎng)，伸進水里，爸爸用一個漁網(wǎng)碰一下黃鱔的尾巴，黃鱔就又進了另一個漁網(wǎng)。抓到了！爸爸說：桶里的氧氣要不夠了，咱回家吧！我只好戀戀不舍的回家了，不過我還是很開心。
這次我真開心，真希望能早點到下個周末！
我的課余生活小學三年級作文 篇25
假日里，我的課余生活真是豐富多彩！爸爸帶我去學游泳，我像魚似的爬入水中。
我第一個學游泳的`動作是在水中憋氣，我?guī)嫌斡狙坨R，我一下子就在水中憋氣憋了快到一分鐘。第一個知識我感覺我做的還可以。
我開始做第二個游泳動作，第二個動作是在水中飄浮，我在水中飄浮的時候，總是沉下來，我感覺特別難學，最后，我學了一兩天，終于飄浮了起來。
我開始做第三個游泳動作，第三個動作是手腳來回擺動。手的擺動我一學就會了。腳的擺動我學了好幾次都沒有學會。我使勁的擺動擺動，不一會兒才學會呢！
一天又一天的過去了，我終于學會了游泳。
又有一次，我和爸爸又來到了游泳池，看見許多人從滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去嘗試了一下，我感到特別恐怖，感覺是從天上嘩的一聲滑下來。
這次的課余生活真快樂!
我的課余生活小學三年級作文 篇26
下課了，同學們像小鳥一樣歡快地飛到操場上。有的`同學在玩“三個字”，有的在跳繩，還有的玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我數(shù)完一百個數(shù)后，發(fā)現(xiàn)段佳林已經(jīng)藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹后面、柱子后面到處找，就是沒發(fā)現(xiàn)段佳林。他到底藏哪里了呢？這時我有些泄氣，也覺得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰想到，我一進教室就發(fā)現(xiàn)段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高興，卻假裝沒看見，自言自語到：“他藏哪里了呢？”這時段佳林忍不住從桌子下鉆出來，說：“你發(fā)現(xiàn)我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒聽說有個成語叫兵不厭詐嗎？你怎么自己就跑出來了？”段佳林摸摸他的大腦門說：“唉，我上當了。”我們兩個人又高興地玩起來。
捉迷藏雖然簡單，但從游戲中我知道做什么事都不能輕易放棄，只要堅持到底就是勝利。
我的課余生活小學三年級作文 篇27
我是個性格開朗、活潑可愛的女孩。我愛好廣泛，所以，我的課余生活也豐富多彩。我喜歡游泳、畫畫、看書、跳舞、彈琵琶等，有時我還會和爸爸、媽媽一起做家務，但我最喜歡的是游泳。
還記得小時候，爸爸、媽媽會經(jīng)常帶我去游泳館玩兒。那時的我，還不會游泳，但卻非常喜歡水。每一次一到游泳館，都會迫不及待地讓媽媽幫我換上游泳衣，套上游泳圈往水里跳。套上游泳圈的我像一只小鴨子一樣，在水里，劃過來、劃過去，非常開心。
隨著我的漸漸長大，再去游泳時，看見會游泳的人在水里游來游去，我就非常羨慕。于是，我就讓媽媽給我報了游泳班去學習游泳。去年暑假，我通過學習，終于學會了蛙泳。今年我又學會了自由泳。明年我還要繼續(xù)學習新的泳姿�，F(xiàn)在的.我再也不用像小時候一樣套游泳圈游泳了。每次去游泳，一下水就像一條小魚兒一樣，自由自在，游來游去，快活極了。
游泳，不僅讓我鍛煉了身體，還豐富了我的課余生活。
我的課余生活小學三年級作文 篇28
我的課余生活可豐富多彩了，有游泳、旅游、看書……當中我最喜歡的就是旅游，金潭農(nóng)莊就是我最喜歡、最難忘的一次旅游。
一進農(nóng)莊，我們先看房子。里面有好看的電視、漂亮的衣架、明亮的.電燈和軟軟的床。放好行李我們下樓看到房子后面有一個小溪匯成的潭——也許，金潭農(nóng)莊的名字是這樣來的。潭上漂著一個竹筏，我們四個人迫不及待的站到竹筏上，竹筏東倒西歪我們?nèi)嫉羧胨�。“凍死�?”我大叫道�；氐椒块g洗了個熱水澡。出來時，忙向潭跑去。然后我一會兒抓魚，一會兒劃竹筏。高興的不可開交!
再說說那里的午飯吧，有鴨肉，有青菜，有絲瓜，還有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起來，吃好了，快快樂樂地走出餐廳。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡嗎?
我的課余生活小學三年級作文 篇29
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打電腦、創(chuàng)造一些小制作等等。但我最喜歡的是畫畫。
讀幼兒園的時候，我最喜歡畫“奧特曼”，一拿起筆就畫個沒完沒了。我畫的奧特曼威風凜凜，有的在和怪獸打架，有的在打拳比武，……真是多姿多彩。盡管我畫得很馬虎，但我還自以為是，把這些畫貼滿整個房間。爺爺奶奶說我畫得怪模怪樣的`，很不喜歡�，F(xiàn)在，我已經(jīng)“改邪歸正”了，開始畫風景畫和動物畫了。我喜歡畫豪華的高樓大廈和古樸的農(nóng)家小院，喜歡畫騰云駕霧的龍和在一望無際的草原上奔馳的駿馬。有時畫得連肚子都唱起了“空城計”也不知道，就像著了魔似的。功夫不負有心人，我的杰作《龍馬精神》被老師貼在“學習園地”上面，同學們用又羨慕又嫉妒的眼光看著我，我心里甜滋滋的。
我只要一畫畫，所有的煩惱都被拋到九霄云外，畫畫給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
我的課余生活小學三年級作文 篇30
下課的鈴聲打響了，我讓陳胤鏹猜了幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題。
我首先問：“小明為什么一只手就能讓汽車停下來？”陳胤鏹想了一會兒馬上說：“他在招手叫出租車�！�
接著我又問：“怎么才能在最短的時間內(nèi)把一千只鳥全部抓��？”陳胤鏹想了一下又很快把答案說了出來，我只好說：“答對了。”
我很想讓他猜不出來，所以我又問陳胤鏹：“什么醫(yī)院從不給人看��？”他又一會兒就說：“是獸醫(yī)院吧�！彼皇悄X筋急轉(zhuǎn)彎的.高手�。�
我想了一下，馬上想出了一個難題：“什么書從書店里買不到的？”他這次卻皺著眉頭冥思苦想都想不到，只好說：“不知道�！蔽议_心的說：“是秘書。”他聽了恍然大悟。
我還想再問，可是上課鈴打響了，我們只好做好了課前準備。
我的課余生活小學三年級作文 篇31
我的課余生活可以說是豐富多彩的的，但是又是單一的。
很多人的課余生活就像一條彩虹，十分多彩。各種各樣的生活：看書，板球，寫作業(yè)，玩電腦……
而我的課余生活則像是一本書。表面普普通通。實際里面內(nèi)容卻是豐富多彩，記錄了我每一天的課余生活。
可悲的是，我的課余生活也少不了媽媽嘮叨下度過，媽媽常說得一句話，快，快，快！天天聽到這個字。諾，你聽聽：“寫作業(yè)要快”“……要快”“快一點喲”“快一點，聽見沒”“你做事要快，不然以后怎么辦？”這些都聽了上千遍了。開始時，我會答應一聲。后來，聽得耳朵抗議時，我就沉默了。
看書是我課余生活中最歡快的一件事了，和書伴朋友，在看書中找樂趣。是一個很好的事��！在課間的.時候，班里鬧哄一片，吵吵鬧鬧的，讓人心神不安寧。當我翻開書，我突然發(fā)現(xiàn)班級似乎安靜了，我坐著小船，在書本中飄浮。幾乎我的耳朵聾了，聽不見一點聲音。
結(jié)果，我被他們稱作“讀書狂”。
我的課余生活小學三年級作文 篇32
云吉生病了，我們?nèi)嗤瑢W心里都很難過。
班隊課時，老師說:“這節(jié)班隊課，我們來做一件有意義的事，每人折一只紙鶴，讓它飛去看望云吉同學，祝他早日康復，好嗎?”同學們異口同聲說:“好!”我聽了老師的話，心里很感動。我們開始做紙鶴，可是我怎么也做不好。這時，我看見瑞彬那兒圍著好多同學，我走進一看，原來，瑞彬正在教不會做紙鶴的同學呢!這下子，我可樂了!也請瑞彬教我做紙鶴，他答應了。學了一遍，我就會了。一口氣做了三只紙鶴，我想:做得多，云吉的病就會早些好。
老師把一只只美麗的紙鶴穿起來，掛在窗邊�；诊L吹來，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室里安靜極了。同學們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手，對著紙鶴，心里念叨著:祝云吉同學早日康復!
放學回家，媽媽說我特高興。我想告訴她，可又沒說。我想讓它成為一個美好的`秘密!
我的課余生活小學三年級作文 篇33
我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因為，我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。
有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動車到小河里玩水。到那里，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河里玩水。先走過幾級臺階就到水里了。水底有許多非常大的`鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒有不舒服的感覺了。因為，拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開了，所以就沒有不舒服的感覺了。玩了一會兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過了一會拿開以后血不流了。我有下水玩了一會兒，媽媽叫我回家洗個澡，然后睡覺。
以后只要有足夠的時間爸爸、媽媽就會帶我去公園玩。
我的課余生活小學三年級作文 篇34
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。
我印象最深的是上個星期六玩跑步的情景。那天上午，小伙伴們喊我玩跑步比賽，我高興地答應了。我們講好從院墻跑到車庫大門，誰先跑到，誰就勝利。小明當裁判，我和小虎、小紅來比賽。我們?nèi)苏驹谄鹋芫�上，小明喊：“預備——跑！”我立刻邁出一大步，使勁往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)小虎和小紅已經(jīng)超過我了。我拼命的向前跑，但他們已經(jīng)跑到終點了，我輸了。我不服氣，喊著：“重新跑一次！”大家同意了。這次我準備好了，小明一喊跑，我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了，我高興地跳了起來。我們又玩了幾次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。
跑步是我緊喜歡的'活動，它能鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。
我的課余生活小學三年級作文 篇35
我的課余生活是豐富多彩的，有時讀課外書，有時騎自行車，有時玩輪滑，有時下棋……，在這些課余活動中，我最喜歡下棋。
我會下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時，有時我的開局很好，可最后還是輸給爸爸，這是我就會和爸爸生氣地說：“這局不算”。媽媽就對我說：“不要喪氣，要贏得起，輸?shù)闷稹�。在媽媽地鼓勵下我的棋藝不斷進步，有時下五子棋我還贏過爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的手下敗將了，因為我是爸爸、媽媽的圍棋老師。
下棋不僅鍛煉了我的`智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認真、仔細，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功，正因為如此，我深深愛上了下棋，它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的課余生活小學三年級作文 篇36
我的課余生活豐富多彩，如：滑旱冰、學書法和彈琴。
比如說滑旱冰吧，每到星期日，爸爸媽媽就帶我去廣場滑旱冰。最開始，我老是摔跤。給我印象最深的是，有一次我正興高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放聲大哭，但我一想：我要堅強。于是我一下子從地上爬了起來，似乎痛也減輕了不少，于是我又繼續(xù)滑。但是好景不長，我又滑倒了，我又爬起來，就這樣，經(jīng)過反復地跌倒爬起，我終于滑得又好又快了。
我還喜歡學書法呢。每次一進書法教室，我就迫不及待地想寫幾個字。當我寫字的時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣賞我寫的字。我非常高興，老師也說我的字寫得有進步，我高興地手足舞蹈。
彈鋼琴也是我的`愛好，一次我還夢見貝多芬在和我說話呢。
我的課余生活真是豐富多彩。
我的課余生活小學三年級作文 篇37
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫畫，可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴，只要一有時間，我就會抱起一本書，奔進書房細讀起來。并且每個晚上，我都會看半個小時的課外書。
所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的，有文學類的，還有科幻類的……每當我有煩惱的時候，我就會走進書房，我一聞到那清新怡人的書香，看到那精彩的情節(jié)，煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假，一個驕陽似火的下午，媽媽要去開會，臨走時，特地叮囑我，把養(yǎng)的.海棠花拿到房間里來，并澆些水，我正在讀書，便草草地答應了，我把水倒進水壺，便看書去了，我遨游在書的海洋里，我像一條小魚，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的故事，正當我讀得忘乎所以的時候，媽媽回來了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒辦法！”
讀書讓我增長了知識，讀書讓我開闊了眼界，讀書讓我懂得了道理。所以課余時間我最愛看書。
我的課余生活小學三年級作文 篇38
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、做蛋糕、跳舞……但我最喜歡打羽毛球。
星期六的'時候，我和爸爸一起打羽毛球。爸爸竟然對我下了黑手，我毫不猶豫地打了過去，一不小心打偏了一點，爸爸一下子就打了過來�？晌覜]看見，一不小心，就打在了我的頭上。我不高興地說：“好痛”。老爸笑了笑，親切地說：“你沒看到是吧，來，我們再來打！”
這次是我來發(fā)球，我用了必殺技。我先把羽毛球扔到天空，然后我用力一跳，手臂一揮，把羽毛球打了出去。爸爸被我這招驚呆了，呆呆地望著一個像火球一樣的羽毛球飛向他的頭。我大叫道：“危險”！羽毛球打在了爸爸的頭上，我“哈哈”大笑起來。爸爸用羨慕的目光看著我。我得意地說：“下次，我一定把必殺技教給你，你放心吧！”
今天我真是開心，下次我還要和爸爸一起打羽毛球。
我的課余生活小學三年級作文 篇39
初中，是學習的一個嶄新階段，也是一個大大的挑戰(zhàn)；即使有些科目豐富有趣，有些百般無聊，但隨著時間的`累積，日日堆疊的課業(yè)壓力，似乎沒有喘一口氣的機會，因此一個月兩次的社團活動，就變成調(diào)劑身心的輕松時刻了。
一開始，我的第一首選是羽球社，卻因為人數(shù)太多而無法如愿加入，不得已退而求其次，只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒料到第一次去時，它立刻給了我極度的震撼，并不是因為棋逢敵手，戰(zhàn)況激烈，而是整個棋藝社，幾乎無人會下棋。我只得枯坐發(fā)呆，大嘆知音難尋��！
我非常擔心自己對社團活動，好像快要失去熱情了，轉(zhuǎn)換念頭之際，我決定起而行之，就來當個棋藝小老師吧！看看我周圍的同學們，莫不是對棋藝充滿期待與憧憬，既然蜀中無大將，我何不利用這個天賜良機，教幾個徒弟，說不定教學相長之下，我也有機會培養(yǎng)出青出于藍的優(yōu)秀弟子。
既然參與了，我就不輕言放棄，或許也是個轉(zhuǎn)機呢！
我的課余生活小學三年級作文 篇40
學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫，有些人喜歡運動。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒爬高就掉下來了。
經(jīng)過許多波折，小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部，但還沒等它高興起來，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說：算了，你做我的小主人吧。
不知不覺到了吃飯的時間，只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽，咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了�？炜�！可笑的是它在翻著漂亮的'筋斗。這時，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我，好像在說：怎么樣？我真棒！
有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿了快樂和喜悅。
我的課余生活小學三年級作文 篇41
我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫，但我最大的愛好是閱讀。我渴望閱讀。每當我有時間，我就會拿起一本書，沖進書房仔細閱讀。而且每天晚上，我都會看半個小時的課外書。
所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的'書。有百科全書，文學，科幻。每當我有煩惱的時候，我就會走進書房。當我聞到清新怡人的書香，看到精彩的劇情，我的煩惱就會被拋在腦后。
去年暑假，一個炎熱的下午，我媽媽要去開會。她走的時候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點水。我在看書，就草草答應了。我把水倒進水壺，然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚，一遍又一遍仔細的經(jīng)歷著驚心動魄的旅程，聽著一個又一個。
讀書增長了我的見識，開闊了我的眼界，讓我明白了道理。所以業(yè)余時間最喜歡看書。
我的課余生活小學三年級作文 篇42
下課后，老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了，學生們圍成一圈蹲下。老師問：“誰來扔手帕？”同學們趕緊舉手說：“我來，我來！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈，琢磨著“你打算扔給誰？”學生們拍手，快樂地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學生們的熱烈掌聲。然后，小紅過來扔手帕。比賽在愉快的.氣氛中進行。學生們玩得很開心。
上課鈴響了。老師讓學生回到教室，大家還在回味剛才的快樂游戲。
我的課余生活小學三年級作文 篇43
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時我剪紙，有時我跳繩，有時我邀請同學一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的書，我會淚流滿面，仰天大笑，膽戰(zhàn)心驚。當我讀到《昆蟲記》的時候，我總會驚嘆昆蟲的.所作所為。
我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我?guī)恿�！突然有人問我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因為我太著迷了吧！過了一會兒才反應過來說：“你看！這只猴子在烤水果�！蔽野褧o她看，她哈哈大笑起來，好像被書中的情節(jié)吸引住了。就這樣，我越來越喜歡讀書了。
“這本書有它自己的
顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！
我的課余生活小學三年級作文 篇44
我的課外生活豐富多彩，包括騎自行車、畫畫、打乒乓球和下棋，但我最喜歡的是打乒乓球！
星期六，我父親和我要去打乒乓球。我們來到乒乓球館，看到那里人山人海。我一眼就看到一些人在玩旋轉(zhuǎn)球，一些人在玩剎車球。那里真的聚集了很多專家！爸爸和我迫不及待地想找個座位。
開始服務。我揮動球拍，拍了一下，一個漂亮的旋轉(zhuǎn)球飛了過來。我高興地想：爸爸不能接住我的球。我將贏得第一場比賽。但過了一會兒，我父親把球打在我臉上，我做出了反應。我輸?shù)袅说谝粓霰荣�。我很傷心。我父親鼓勵我：沒關(guān)系。下次再試一次。爸爸給了我信心。
第二局開始。爸爸打了一個引人注目的.球。我抓住機會，迅速擊球。是啊我贏了，我很高興。
由此，我明白無論遇到什么困難，都不要退縮，堅強到底，努力做好。
我的課余生活小學三年級作文 篇45
我的課外生活非常豐富。我最喜歡的東西；喂我的小烏龜和兔子。
喂小烏龜對我來說很容易：只要把香腸切開，灑在一個小盆里就行了。但是喂兔子很困難：我不得不把胡蘿卜切成小塊，然后趕走一條狗，所以我不得不讓媽媽帶我去喂兔子。我一直在想：你不能讓我媽媽帶我去喂兔子嗎“嘻嘻！終于有辦法了我低聲說。我把香腸切成小塊，撒在花花上。起初，花花不感興趣。經(jīng)過多次實驗，花花終于感興趣了。我輕輕地走到籃子前，在籃子里撒了胡蘿卜丁。我的小兔子看起來太可愛了！它總是一點點地吃胡蘿卜丁锿。它看起來很可愛！我非常喜歡我的小烏龜和兔子。
�。r間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，我的小烏龜和小兔子長大了，我越來越喜歡我的`小烏龜和小兔子。漸漸地，花花不像以前那么兇猛了，因為它已經(jīng)成為我的好朋友。我想：在這個美麗的世界里，人類和動物永遠是最親密的朋友。
我的課余生活小學三年級作文 篇46
我是一名小學三年級的學生，我的校園生活豐富多彩，每天都會上演許許多多不同的有趣的事！
每天，我都會坐在寬敞又明亮的教室上課，朗朗的讀書聲從一個個教室傳出，像是在唱著一首首優(yōu)美的曲子。每堂課都生動有趣，老師們和藹可親，同學們團結(jié)友愛！其中，我最喜歡的是每個星期四的外教課了，外教老師講的內(nèi)容既好玩又易學，一堂課就在同學們的.積極發(fā)言，歡聲笑語中過去了�？紤]到學生的全面發(fā)展，學校還安排了各種各樣的興趣班供學生選擇，有舞蹈、足球、美術(shù)、主持、多種樂器，還有我最喜歡的古箏等。
每次下課鈴一響，同學們就用百米沖刺的速度沖出教室。操場上，同學們?nèi)宄扇�，有的在跳繩，有的在踢球，還有的圍坐在草地上聊天。操場的每個角落里都留下了同學們做游戲和運動的腳印，灑下一片歡聲笑語。
我的課余生活小學三年級作文 篇47
說起我的課余生活呀，可是很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網(wǎng)、看書;過節(jié)時，我會玩禮花……可是，我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。
有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優(yōu)美的音樂從路邊的`琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。于是，我盼著能學好，能彈奏出一首優(yōu)美的曲子，可是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了 ，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的基礎做起�！�
我聽了媽媽的話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時光，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣報歌》。
此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏!
我的課余生活小學三年級作文 篇48
我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等�？墒俏易钕矏鄣倪�是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭十分厲害，你不讓我，我不讓你。打完以后，我就來做作業(yè)，沒想到我立刻投入到作業(yè)當中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的'時光里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是十分激烈，就像兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜愛玩乒乓球，它是我最喜愛的課余活動，我期望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
我的課余生活小學三年級作文 篇49
我的課余生活多姿多彩，畫畫、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書……但我最喜歡的還是彈琴了。
每當我往琴凳上一坐，就會覺得自我立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風拂面，時而明朗歡快像小溪流水，時而熱情奔放像西班牙斗牛舞……聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每一天我練琴時，媽媽就一邊做家務，一邊欣賞我彈奏的優(yōu)美樂曲。她聽著我的音樂，就忘記了勞累，還經(jīng)常笑瞇瞇地說：“真好聽��！再彈一遍吧！”我總是既高興又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的電子琴大賽中，我獲得了一等獎的.好成績。
記得剛開始練琴的時候，總覺得好難，想打退堂鼓，但是又想：如果這樣，不就前功盡棄嘛！媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，把頭開好了，就不難了。”于是，我咬緊牙關(guān)，克服了種種困難，此刻只要不超過五級的樂曲，我練幾遍就會了。而今，彈琴已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分，它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
你喜歡我的課余生活嗎？
我的課余生活小學三年級作文 篇50
我們的課余生活豐富多彩，有的小喜歡看課外書、也有的小喜歡爬山、溜冰、可我最喜歡的是踢毽子。
你別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和一起到樓下的場地上踢毽子。毽子踢得好棒��！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的.蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！
我的課余生活小學三年級作文 篇51
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、踢毽子、吹豎笛、疊衣服、騎自行車……但我最喜歡的還是看課外書。
我家里有很多書，床上、桌子上、書柜里都是書。一做完作業(yè)，我就捧起一本課外書津津有味地看了起來。睡覺前，我也會拿一本書看一會兒，讓我在夢中與書中的人物一塊探險。
只要有空，媽媽就會帶我去慈溪圖書館看書。我就像一條小書蟲，在書柜里鉆來鉆去，挑自己喜歡的書看�？磿臅r候，我的五官也會隨著書本變樣。讀到開心的句子，我耳邊似乎也聽到了他們的歡笑聲，我還會隨著書中的主人公微笑。讀到憤怒的'句子，我也會皺起眉頭，一臉憤怒。讀到傷心的句子，我也會為主人公的悲慘命運而落淚。
書就是我的朋友，給我?guī)砹嗽S多知識！給我?guī)砹嗽S多樂趣！
我的課余生活小學三年級作文 篇52
我的課余生活會干什么呢？現(xiàn)在我就給你們說說我的`課余生活是怎樣的。
我的課余生活大部分都在看課外書。我是一個小書迷，非常喜歡看書，如果有一本課外書擺在我面前，我會毫不猶豫地打開那本書看起來。只要有一本書，就算是一本特別無趣的書，我也會津津有味地看起來。只要有一本書，除非是有什么特殊情況，不然誰都無法阻止我看書。只要一下課，課外書就會朝我煽動著書頁，好像在說：“快來看我吧，快來看我吧！”這是我會抵擋不住這股誘惑，拿起那本書看起來。如果沒有書看，我會覺得特別難受，特別無聊。我想：出去走走，應該就不那么無聊了吧。于是，我出去走了一圈，回來之后，我還是覺得很無聊。我只好去找同學們玩游戲，才好受了點。我偶爾也會出去活動活動筋骨，玩玩游戲。
這就是我得課余生活，是離不開課外書的哦。
我的課余生活小學三年級作文 篇53
我的課余生活非常豐富多彩。在課余的時候我喜歡做這些事情：比如說看書，畫畫，寫字，參加戶外活動……其中書法和戶外活動是我最喜歡的`。
書法給我?guī)砹嗽S多快樂。我一坐下來寫字就很認真，所以會把我的所有雜念都排除了。寫書法給我?guī)砹艘粋�優(yōu)點，就是它讓我的字練的更好了，每天就這么練著練著，我希望我會一點點進步，把字寫得更好。
我也非常非常喜歡戶外活動。戶外活動包括爬山，游泳，溯溪，露營，攀巖……雖然這些戶外活動非常累，但我還是一直堅持下來了。印象最深的就是露營。我們會在海邊，山上，橋上，各種各樣的地方露營。在海邊沙灘上，聽著海浪聲；在山上，望著星空；在橋上聽著嘩嘩的流水聲。各個地方的露營讓我有了各種各樣的體驗，給我留下了很深的印象。
我的課余生活真是豐富多彩啊。
我的課余生活小學三年級作文 篇54
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、古箏、看書、下棋......其中我最喜歡看書。
自幼兒時期媽媽給我講故事開始，我就喜歡上書了。小時候不識字，一頁一頁地看圖畫，識字后我就一本一本仔細地品讀，什么童話書、寓言書、科技書，都讓我愛不釋手。因為愛看書，還鬧了不少笑話。
有一次，我一邊吃飯一邊看書，突然，我覺得鼻子很燙，呀！我竟然把飯吃到鼻子上了。一照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的鼻子紅紅的，像紅鼻子小矮人，讓我哭笑不得。之后，我再也不敢吃飯的時候看書了。
還有一次，放學回家，我肚子餓得咕咕叫，但是飯還沒煮好，這時我又動起書的主意了，一手拿起一本書翻著，看著看著我就沉醉在書的`故事里，居然一點也沒感覺到餓了�？磥頃媸侨祟惖摹睜I養(yǎng)面包“啊！
書，是我們的朋友。有句名言是這樣說的，”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“。書給我們帶來無限的歡樂，多看書可以讓我們不出門便知天下事。
我的課余生活小學三年級作文 篇55
我的課余生活非常豐富多彩，平時會和爸爸媽媽打撲克、玩翻翻棋、走國際象棋等等。雙休日爸爸媽媽帶我無憂無慮地騎車、興高采烈地去上機器人課、令人恐懼的高空勇士……
我覺得最有趣的.是高空勇士。我在走蹺蹺板的時候，先慢慢走到中間的平衡點，再猛地沖下去，一個蹺蹺板就過去了。我走獨木橋時，爸爸告訴我：“你先用手抓住繩子，再用腳往前走。”我按照爸爸的指導，順利地走過了獨木橋。我在踩梅花樁時，那個梅花樁一高一低，該怎么過去呢？我靈光一閃，想到了好辦法。我努力用一只腳踩一個梅花樁，最終又平穩(wěn)地過去了。
我一開始很害怕，但是我去了好幾次后，我越來越勇敢了，這讓我想到了一句話：堅持就是勝利。下次我還要來挑戰(zhàn)高空勇士。
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