小學三年級優(yōu)秀作文(通用42篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
小學三年級優(yōu)秀作文 1
六一兒童節(jié),山里的野生動物也舉行了一項節(jié)目——標車大賽。
晚上各種動物都開著自己的名牌車子。來到了比賽現(xiàn)場,有獅子、有老虎、有大象、還有猩猩等等。裁判員是小猴,等小猴揮起旗子,各位選手們就出發(fā)了。在半路上各種車子都出局,甚至爆炸,在半路中它們還到了山谷,勇敢的獵豹選手沖了過去,結果糟遇了在半空中,掉了下去。看著這種情況,另外選手停下了車,不敢開了,只有獅子選手用它新發(fā)明的飛車,裝上翅膀,就這樣輕松地飛了過去,另外選手都為它的新型飛車喝彩。老虎選手不服氣,就用自己買來的彈簧,裝在輪胎上汽車跳了過去。
猩猩選手說:“這有什么好喝彩的.,還是看看我爸爸最厲害的發(fā)明吧!”看我的汽車變形吧!不一會兒,真的變出了變形金剛,不一會兒,另外選的也拿出了自己發(fā)明的機器,也都過了這條山谷。各位選手又重新出發(fā)了?斓浇K點的時候,太精彩了,各位選手都違反規(guī)則了,用不同東西把另外的選手打出跑道,只有老虎選手用鋼鐵外殼,擋住了另外選手的攻擊,到底最后誰會會贏呢!終于有一位選手到了終點,原來是老虎選手。猴子裁判員問它們都怎么了,老虎選手說它們自相殘殺,都出局了。猴子裁判員給老虎頒獎。
動物們都覺得六一節(jié)過的太快樂了。
小學三年級優(yōu)秀作文 2
今天爺爺來了,媽媽就去廚房做飯,沒過一會兒,媽媽就說:“吃飯了。”可中午吃面條,我看見就回頭說:“你們吃吧,我不想吃面。”爺爺說:“小寶,吃飯呀,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽艺f:“不想吃!
這時媽媽說:“不吃就不吃,他可能不餓!睜敔斀又f:“浩然,你爸爸的挖掘機沒有油能動嗎?”“不行”我有點生氣地說。爺爺又說:“你不吃,一會兒怎么有力氣寫字呢?”我想了想,爺爺說的真有道理。我三兩下就把一碗面吃完了。
爺爺摸著我腦袋,笑著對我說:“真懂事!”
小學三年級優(yōu)秀作文 3
我家里的趣事有很多,讓我印象最深刻的是下面這一件趣事,就讓我給大家說一說吧。
有一次,我媽媽帶我弟弟去秋游。媽媽就把我和爸爸丟在家里。我著急的和媽媽說:“媽媽,我和爸爸的午餐怎么辦呢?”媽媽想都沒想就說:“你們自己想辦法吧!”我和爸爸假裝生氣地說:“那我們就不吃了!眿寢屝χf:“不吃就不吃!”
媽媽就這樣帶著弟弟去秋游了。我就和爸爸一直在家看電視?粗,看著,我們父女倆肚子“咕咕咕”地叫了。我悄悄地對爸爸說:“爸爸,我肚子,咕咕咕的叫了!卑职趾懿磺樵傅卣f:“那我就下廚給你弄點東西吃吧!蔽矣悬c擔心地問:“你能行嗎?”
爸爸笑著說:“其實,我也不太相信我自己。”說完,爸爸拿出了一根胡蘿卜。我還在沙發(fā)上看電視。過了一會兒,爸爸叫我過去幫他開火。我哈哈大笑地嘲笑爸爸說:“老爸呀!你火都不會開?我真不敢相信哎!”我爸爸說:“這有什么不相信的'!蔽?guī)桶职珠_完火后,爸爸開始把胡蘿卜放進了鍋里。這時,我想我終于可以安心看會兒電視了?墒,剛過沒多久,我就聞到了一股燒焦的味道。我著急地跑過去問爸爸胡蘿卜怎么樣了。只見,爸爸飛快的把火給關了。我往鍋里一看,胡蘿卜都變黑蘿卜了。萬幸的是,家里沒著火。最后,我們只能叫外賣了……
這就是我家中發(fā)生的一件趣事。你覺得有趣嗎?
小學三年級優(yōu)秀作文 4
那天上午,我們自由路小學全體師生來到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細雨,但仍然阻擋不了我們?nèi)w師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開始哼著小曲,歡蹦亂跳,高興得合不攏嘴。
迎著蒙蒙細雨,我們終于走進了公園。!我仿佛置身于菊花的海洋里,一股淡淡的清香撲鼻而來,在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩!
快看,這些菊花紅的像楓葉,黃的像麥穗,綠的像翠玉,白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……
這些菊花不僅五顏六色,而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的如繡球,有的菊花雖小,卻多如繁星,還有的'菊花圍坐在一起,好像在開會呢!再看這些菊花花瓣,有的彎曲帶卷,有的細長下垂,有的碩大質樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯落地擺放著,造型新穎別致,令前來賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返!
秋雨還在淅淅瀝瀝下著,千萬朵菊花在秋風中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放!難怪詩人元稹這樣說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花頑強的精神令我肅然起敬!
我喜歡菊花的美麗,更喜歡菊花不畏嚴寒、頑強拼搏的品質!
小學三年級優(yōu)秀作文 5
春節(jié)是中華人民最為隆重的節(jié)日,為了這盛大的節(jié)日,人們都把家打扮得非常漂亮、美麗。當然,我家也不例外。
大家可能會想,春節(jié)是怎么來的呢?讓我來告訴大家吧。
很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了,許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾,門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害,因此山里的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的時候,人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了,從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過年熱鬧的習俗。
今年我和往常一樣,去外婆家過年。剛到外婆家,最先印入眼簾的是一幅幅對聯(lián)。每家每戶的門前都貼滿了對聯(lián)。對聯(lián)也叫春聯(lián)、門對、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文化形式。
外婆家做了很多好吃的,有三粉餃、豆腐泡、糖糕等。這些東西我都吃了很多,真是太好吃了!我愛外婆家的東西!春節(jié)的晚飯有好多好吃的,我最喜歡的就是魚了。這魚是另有含義的.,爸爸說,這是年年有余。春節(jié)當然少不了煙花爆竹,煙花爆竹是很熱鬧的,但是在燃放的過程中一定要注意安全。像我這樣的小孩子最喜歡春節(jié)的哪一部分呢?當然是發(fā)壓歲錢的時候了!壓歲錢大多數(shù)都是用來買東西吃、放在爸爸媽媽那。
過年真好啊!
小學三年級優(yōu)秀作文 6
星期六的下午,我上完英語興趣班,老爸早就在外面等候我,然后我們來到了一家名叫鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的餐館,因為今天是我堂弟的生日。
到了餐館的包廂,我一走進去,朋友們看到我都歡呼雀躍起來,我向堂弟送上了祝福和禮物,堂弟高興得臉上笑開了花。緊接著,我們就一起玩編化籃,這個游戲有一首好聽的兒歌:編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的'名字叫花籃。這個游戲的關鍵點的第一個搭腳的對象,然后,我們分別一一搭上去。游戲開始了,我理所當然的被選為第一個搭腳的對象,然后,大家都把腳搭在前面一個人的腳上,這時,我由于重心不穩(wěn),導致所有的人都倒在了一起,游戲雖然失敗了,但是我和大伙都笑呵呵地樂在其中。
正當我們玩得津津有味時,一位阿姨說:“吃飯了,你們別玩了!蔽覀兇蠹壹娂姲咽窒锤蓛,飛快地跑到飯桌前,菜很快就上齊了,有花菜炒肉、粉絲菠菜、雙色魚頭等等,小朋友們歡呼起來,說:“真是一桌美味佳肴啊!”飯后半小時,阿姨捧了一個蛋糕放在桌上,招呼我們過去,我們關上燈、點燃蠟燭,為堂弟唱起《祝你生日快樂》著首歌。唱完歌,吹滅蠟燭,我們就動手狼吞虎咽吃了起來。我們邊吃邊往對方地臉上抹奶油,個個都像大花貓似的,我們你看看我,我看看你,不由得都哈哈大笑起來了。
時候過的真快,很快就到了十一點,我才依依不舍的和爸爸回家了。
小學三年級優(yōu)秀作文 7
這幾天,放假在家,我總是美美的睡個懶覺,感覺好舒服!
可是,自從前幾天開始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開始,我還可以躺在床上看一會兒電視,腦子里想:今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來飛去,喳喳地鬧個不停。我想來想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來它們在忙著工作呢!只看見它們一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上,在捉小蟲子,給大樹治療?墒牵铲o為什么也對著我叫個不停呢?
我趕緊起床,刷牙、洗臉,吃完早飯做假期作業(yè)。這時也奇怪了,喜鵲不再對著我叫個不停了,只是更加忙著飛到這棵樹,飛到那棵樹上捉蟲子。我想:也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好,不然的'話,怎么有時間看課外書;怎么有時間預習下學期的功課;怎么有時間享受每天的快樂生活……一年之計在于春,一日之計在于晨,我愛磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預習下學期的功課,然后看幾篇作文,增長我的寫作知識,最后去公園玩一會兒……
喜鵲,喜鵲,我不再說你吵了,請你明天更早一些叫醒我,多謝了!
小學三年級優(yōu)秀作文 8
夏天到了,天氣變得越來越炎熱了,許多有條件的人家都用上了空調(diào),我們家也不例外,可爺爺奶奶家卻沒有空調(diào)。有空調(diào)和沒有空調(diào)感覺就是不一樣,我們決定給爺爺奶奶買一臺空調(diào)。
下午,我和爸爸媽媽帶著2000多元錢一連跑了好幾個商店,最后,媽媽在池州五交化找了一位熟人,在她的'推薦下,我們花了1700多元,買了一臺“科龍空調(diào)”。
空調(diào)買好了,商店送貨上門,并負責安裝。當空調(diào)送到爺爺奶奶家的時候,他們感到十分意外。因為事先我們并沒有通知他們。我對爺爺奶奶說:“有了空調(diào)你們夏天不怕熱;冬天也不會感覺到寒冷了!”爺爺奶奶聽了,開心地笑了。我知道,這笑聲中一定包含著爺爺奶奶對于我們的孝心感到無比欣慰。
小學三年級優(yōu)秀作文 9
星期天的早上,天氣雖然不好,下著毛毛雨,爸爸還是帶著我去府山公園玩,讓我去感受一下春天的變化。
一會兒我們就到了府山公園。我一進門就看到了綠油油的小草,紅紅的小花。綠綠的小草在風中搖擺著向我們微笑,好像在歡迎我們的到來。池子邊的柳樹也長出了淺綠的小芽,像一根根綠色的`絲線,在春風中飛舞。山坡上的大樹在春雨洗刷下,大樹變得更綠了。小鳥在樹上快樂地唱歌:春天來了,春天來了。
春天的府山公園可真美。
小學三年級優(yōu)秀作文 10
我有一個小弟弟,他今年才2歲,可他成了我最最好的朋友。
他長著一頭黑黑的`頭發(fā),和一雙水靈靈的眼睛,鼻子下長著一張小嘴巴可愛極了!
他最喜歡讓我媽媽抱著到外面去,有一次我和姐姐帶他去買帽子,他安安靜靜地看著路邊的美景,到了商場,姐姐叫我把弟弟看好,我抱著弟弟坐在椅子上和弟弟玩了起來,等姐姐買好帽子我們開開心心地回家了。
小學三年級優(yōu)秀作文 11
秋天來了,秋天來了。秋天像一個美麗的小姑娘吹了一口氣,果園里的水果都成熟了。
一個個紅彤彤的大蘋果擠到一塊去了,喊著“農(nóng)民伯伯,快來摘我呀!”
那一個個又大又紅的.小桃子像一盞盞小燈籠掛在樹上,好像在比誰更大更紅,它們在相互比著誰能第一個掉下樹呢!
哎呦!好大一個紅石榴呀!紅的就像一顆紅寶石,比我兩個拳頭還要大,這是我見過最大的紅石榴了,好像其他又大又紅的紅石榴都在討論這個紅石榴為什么能長這么大……
果園里傳來一陣陣笑聲,原來是農(nóng)民伯伯在慶祝豐收的喜悅呢!
小學三年級優(yōu)秀作文 12
春天來了!春天來了!萬物復蘇,公園里小草聽見春雨低聲呼喚,慢慢鉆出尖尖的腦袋來。柳樹的枝條吐出點點嫩芽,搖著細細長長的柳枝在威風中翩翩起舞。桃花綻放出粉紅色的花朵,散發(fā)出陣陣花香,引來許許多多勤勞的小蜜蜂來采蜜。
小黃鶯在杏花枝頭上嘰嘰喳喳地唱著早春的歌曲,迎接春天的到來。春雨連綿,灑在馬路邊上的`梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉
春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。春天真是讓人舒心的季節(jié),春天的景色真美!
小學三年級優(yōu)秀作文 13
我有位老師,她長著月牙般的眉一毛一,一雙明亮的眼睛一閃一閃的,宛如兩顆明亮的珍珠在閃耀。扁扁的.鼻子,小小的嘴巴,橙色的卷發(fā),圓圓的臉,漂亮極了!
她每天都笑瞇瞇的,對我可好了。有一次,我彈《北風吹》這首鋼琴曲時,節(jié)奏有點快,她馬上就給我指出,并耐心地講應該怎樣彈才合適。
經(jīng)過我不斷努力,終于彈好了這支曲子,老師夸我彈得真棒。
我非常喜歡我的老師,她把我?guī)нM了音樂的殿堂,給我來了無窮的歡樂。
小學三年級優(yōu)秀作文 14
夏天的上午,我拿著魚竿兒和魚簍去釣魚。
湖邊,遠處有連綿起伏的'高山。太陽公公高掛在天空,白白的云朵像香甜可口的棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的,小魚兒在快快樂樂地游來游去。
我來到湖邊,在釣鉤上放上魚餌,把釣絲放了出去,在旁邊耐心地等待著。
突然,我感到釣鉤在下沉,看到一條大魚,我在心里自言自語道:“今天真是一個大豐收。 蔽医弑M全力地把魚釣上來。接著,我又釣到大大小小的許多魚。
過了一陣子,魚簍里裝滿了魚,我才依依不舍地離開了這風光秀麗的湖邊。
小學三年級優(yōu)秀作文 15
我的奶奶,是一位普通的農(nóng)村老人,樣子和大多數(shù)老太太一樣,可是眉心多了一顆痣,很多人說,那顆痣是福痣,所以奶奶的命很好。
奶奶最大的樂趣就是養(yǎng)花,養(yǎng)各式各樣的花。奶奶還在在房間的窗前開了一片空地,空地上也種滿了花,夏天的時候花兒都開放了,爭奇斗艷,漂亮極了。
這些花對奶奶也是有感情的,在奶奶去世后的.第二年春天,窗前的花很多都沒長出來,到了夏天花兒開的也不如往年,到第三年,那些花兒再也沒有長出來,那里就真的變成空地,而被嬸嬸們種上了菜。
小學三年級優(yōu)秀作文 16
人們常說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因為它獨有的西湖。但是,我覺得西湖邊最美的就是柳樹了。
春天,當?shù)谝豢|春風吹過柳樹時,柳樹枝就冒出綠色,倒垂著的細長柳枝上,嫩綠色的芽迎著春風越長越綠,那密密麻麻的柳枝像一條條長長的綠絲帶隨風飄動。
夏天,太陽火辣辣的,但是,柳枝還是那樣綠,就像一個小姑娘舞著長袖,為人們帶來一陣陣清香。
秋天,盡管柳樹失去倆綠色的'葉子,但它依然柔軟如絲,遠遠望去,就像一縷在風中飄舞的白煙。
冬天,當大雪紛紛落到柳枝上的時候,那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹梢上,是那么的迷人。
柳樹,在我眼里,你一年四季都那么美麗,你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。
小學三年級優(yōu)秀作文 17
今天是大年三十。早晨我和爺爺一起去貼春聯(lián)。我小翼翼地把對聯(lián)遞到了爺爺手中,爺爺認真地把它貼在了墻面上。在我和爺爺?shù)呐浜舷聦β?lián)很快就貼好了。看著貼好的對聯(lián)我心里很高興。
中午媽媽和奶奶一起給我們做了可口的飯菜,我們?nèi)胰藝谝黄鸪灾煽诘娘埐,大家有說有笑真開心。
晚上的節(jié)目就更加精彩。我和爺爺一起去放煙花。我把煙花放在平坦的地面上,接著用火把煙花點燃,然后跑到安全的地方,等著美麗的煙花飛上天空。煙花真好看,有的`象流星雨,有的象倒掛的柳樹,還有的像天上的星星一閃一閃的。
在五顏六色的煙花下,新的一年開始了。我祝所有關心我的人新年快樂!
小學三年級優(yōu)秀作文 18
如果去秋游,我建議大家去開封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!
一進大門,是一個巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的地圖。接著往前走,拐幾個彎兒,你就到了美麗的“百菊賽”旁邊,那里的菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的游客。菊花有圓滾滾的.“繡球”,還有正在炸開的“爆竹”……菊花真的是美不勝收!
更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!
你覺得我建議的地方好不好呢?
小學三年級優(yōu)秀作文 19
這幾天,天漸漸變涼了。這個陪伴我度過快樂的暑假的夏天,要走了。
在暑假里,我們在草地上捉蟋蟀,把一只只可憐的小蟋蟀裝在籠子里,直到它們連連求饒時,我們才放了它。 可沒過一會兒,又開始捉它們。就這樣,我們捉了放,放了捉,蟋蟀受不了啦,就藏了起來,我們找了半天也沒找到一只像樣的,累得我呀,直喘氣。哈哈,現(xiàn)在想起來還想笑呢?墒牵奶煲吡。
暑假里,到底有多少趣事發(fā)生,我已經(jīng)不記得了,我只記得,帶給我們這么多快樂、這么多歡笑的是美麗的夏。記得還有一次,我把作業(yè)本弄丟了,很難過,就一個人來到小溪邊,坐下來,向溪水訴說我的.難過。溪水撲打著我的雙手,似乎在說:“不要緊,再寫一遍就可以了!边@溪水一點也不凍手,反而還很溫暖。為什么呢?因為夏,因為美麗的夏!
雖然現(xiàn)在還有歡聲笑語,但在我的心里卻空空的,因為缺少了夏天,缺少了美麗的夏天!再見了,夏天,明年再見!
小學三年級優(yōu)秀作文 20
夏天真熱啊!
早晨,太陽公公露出可愛的笑臉,云朵在天空中自由自在地飄著。一直在叫的小狗吐出了自己的舌頭,好像在大聲地訴苦:"夏天怎么這么熱。。⒁蝗呵趧诙鴪猿值奈浵伈慌滦量嗖慌聼,它們一直不停地在搬運食物,準備度過漫長而寒冷的冬天呢!
中午,陽光火辣辣地灑向大地,集市上沒有幾個人,路上行人也少的很,幾乎一眼望去看不到一個人;鸺t的太陽照著眼睛都快睜不開了。農(nóng)村牛羊在圈里被曬的咩咩大叫,好像在及迫地說:"主人,主人,快來搭個棚子吧!讓我們乘涼。樹上的知了熱的也吱吱大叫,像是在說:"今年夏天太熱了,熱得像是一個巨大的火爐一樣。
到了傍晚,太陽公公要下班了,一層夕陽紅紗籠罩著即將入睡的城市。當炎熱退去后,人們都出來了,有的散步,有的跳廣場舞,還有的站在空礦的草地上欣賞美麗的`夜景。夜深了,天空中布滿了星星,周圍的一切靜悄悄的,只有孤獨的月光灑向大地。美好的一天就這樣過去了。
小學三年級優(yōu)秀作文 21
春暖花開的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,冰雪覆蓋冬天。但是我最喜歡的卻是烈日炎炎的夏天。
夏天是一個炎熱季節(jié),每到這個季節(jié)來臨時,人們都已經(jīng)開始避暑了。而且動物也有很大的'變化,知了,在“知了知了”的叫,動物們都不再熱鬧了。人們在準備著遮陽傘呢,還有的在家里吹著電風扇,吃著雪糕。可以降一下溫度,好不悠閑呢!不僅這樣,也有些人會去游泳館游泳。
讓我們再看看植物有什么變化吧。
夏天火紅的太陽,只要照射著小草,小草就會熱的要翻滾。照射到小花上,小花就好像要脫掉她的花瓣。又照到樹上,樹都要遭殃了,F(xiàn)在人們。都想要快點結束夏天,可是我一直想夏天永遠存在。
我不得不想起楊萬里的《小荷》“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@有這首詩才能充分表達了我對夏天的喜愛。
小學三年級優(yōu)秀作文 22
夏天的一個清晨,陽光剛露出半邊可愛的臉,微風拂過,把滿池的荷花都吹開了。
小蝌蚪們也正在“茁壯成長”,偶爾在荷葉間游來游去,嘻嘻玩耍,一條紅白相間的小魚游過來了,它邊欣賞著荷花邊感嘆到:“多么好看的荷花呀!這個夏天真美!”
青蛙看了也開心地唱起歌兒,小蝌蚪看了開心地越出水面,這樣的畫面好美!
我用手撲棱撲棱小池里的水,一朵朵水花綻開在荷葉邊,我數(shù)著一圈圈的波紋,想著小魚是不是也在數(shù)數(shù)呢!
一陣風吹來,池邊的柳樹都開始搖擺起來,遠處的知了在不知疲倦的`叫著,柳樹姑娘樂呵呵的為知了伴起了舞。
小池中的小魚也在荷葉間穿梭著,它們是不是也聽懂了這美麗的夏天呢!
太陽公公忽然挺起了胸膛,一陣陣的熱意襲來,我舔了舔手里快化的雪糕,趕緊鉆到了陰涼的地方避暑,小魚有荷葉當傘,我可不能這樣子曬著呀!
小學三年級優(yōu)秀作文 23
落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。
夏天像一個青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水長潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠,在田地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼里的或墨綠,或青綠,都完全的脫了鵝黃的底子,他是這般的蔥蘢的葳蕤著,不再淺薄,不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。他充滿激情的吸納著熱烈的陽光,悠悠的吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼。
可是也有不測風云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的.目光,雷聲是他們快樂的笑語,而后七彩色的彩虹呢,是他們愛的結晶。藍的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風景。
小學三年級優(yōu)秀作文 24
我喜歡那多姿多彩的春天,我喜歡那金秋時節(jié)的秋天,我還喜歡那雪白一片的冬天,但是我最喜歡那烈日炎炎的夏天了。
夏天是炎熱的`季節(jié),從遠望去,那綠油油的樹木都熱得彎下了它那挺拔的腰,好像在說:“這一年的夏天比許多年的夏天熱多了!”就在這時,樹葉連忙點著頭說:“樹爺爺,你可說對了,這一年的夏天比前幾年熱多了!痹谶@個時候,我感覺到了夏天的炎熱。
夏天還是一個多雨的季節(jié)。在下雨的時候,烏云都圍了過來說:“瞧一瞧,看一看呀!今天可是敬愛的雨先生來開它的演唱會呀!”當烏云說完以后,雨先生隆重的來到了中央唱起了歌。在這個時候,閃電成了一位伴奏家,過了一會兒五道閃電開啟了伴奏,就在一聲伴奏之后,雨先生就唱起歌來“刷刷刷,噠噠噠”。當在唱的時候,聲音傳到了大地,聽歌的花朵們連連點頭,說:“雨先生唱的歌真好聽呀!”當雨滴之歌唱完了以后,它的歌聲如同天籟之音呀!
夏天是如此的快樂美好,我喜歡夏天。
小學三年級優(yōu)秀作文 25
我喜歡生機勃勃的春天,碩果累累的秋天,大雪紛飛的冬天,但我更喜歡炎熱的夏天。
到了夏天,天氣慢慢的變熱了,蚊子也更多了,可路上的車仍然川流不息。每家每戶都開著空調(diào),當然我也不例外。唉,今天太陽怎么了?曬得大地都找不到生機,小草,小花都奄奄一息了。炎熱的太陽把大地曬得一片火光。
我可喜歡夏天了,夏天可以吃冰糕、雪糕、西瓜……夏天也可以游泳,騎自行車……
我不僅喜歡這些,還喜歡夏的'音樂團。
知了在樹尖上叫個不停,好像在唱:“知了,知了,熱了,熱了!鼻嗤茉诤扇~舞臺上“呱呱呱”地歌唱。蝴蝶在空中翩翩起舞,魚兒在荷葉間做游戲,累了,就停下來休息一會兒。挨挨擠擠的荷葉間冒出了幾株荷花,魚兒聞著花香,玩著游戲可快活了。
啊,夏多美!我愛炎熱的夏天。
小學三年級優(yōu)秀作文 26
我喜歡四季,但相比之下,我更愛夏天。它雖然沒有春天的萬紫千紅、百花爭艷;也沒有秋天的果實累累、欣欣向榮;更沒有冬天的粉妝玉砌、玉樹瓊枝。但它有著自己特殊的美——生機盎然、熱鬧非凡。
夏天,馬路旁的樹木長的更加茂盛了。有枝葉覆蓋的梧桐樹,亭亭玉立的白楊樹,青翠碧綠的樟樹,還有枝葉茂盛的老槐樹……它們就像一把把撐開的綠絨大傘,為行人擋雨遮太陽。知了在樹上引吭高歌,昆蟲們忙忙碌碌,坐在樹陰下乘涼的人們,有的扇扇子,有的吃冷飲降溫……
夏天的天氣可真像個頑皮的孩子,一會兒烈日炎炎,一會兒又下起了傾盆大雨。
夏天的小河最美了,火紅的'太陽把小河照得暖烘烘的。在碧綠的小河中,小魚擺著尾巴游來游去。倒影在水里的小草、柳樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒散開,仿佛有一群小精靈在神氣地跑來跑去……到了晚上,滿天的繁星像盞盞明燈倒影在水中,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡!
!夏天真美。
小學三年級優(yōu)秀作文 27
人們度過了春暖花開的春天,迎來了一年四季中最美的夏天。
夏天來了,夏姑娘帶著一盒彩筆回來了。她用綠色的畫筆讓大樹變得枝繁葉茂又把它們變得插入云霄,好似一個巨人正在眺望遠方。
她用彩色的'畫筆把夏天的花兒變得五顏六色。當夏姑娘走過花叢,花兒向她微笑,好似一個個美麗可愛的的花仙子在花蕊里向她點頭至意。
她用翠綠色的畫筆把小草變得像綠色的海洋一般,大家坐在可愛的草叢上談天說地,小草也好似有了生命,和他(她)們一起喜怒哀樂,小草笑著對夏姑娘說:“謝謝你賦予我生命!
她用淡銀色的畫筆把白河變成了一條清澈見底的小河,河里的魚蝦追逐著、嬉戲著、玩耍著;它們在河面上跳躍,好像在學習鳥兒在飛翔,小河歡快的流淌著。
夏姑娘用金黃色的畫筆讓小麥搖身一變,變成了金黃色。布谷鳥“布谷、布谷……”的叫著,好像在說:“小麥熟了,小麥熟了……”
噢!夏天真美麗呀!
小學三年級優(yōu)秀作文 28
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵利惖南奶煲呀(jīng)來到。
池塘里荷花開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,多像碧綠的'大圓盤!美麗的荷花從中間冒出來,它們有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。這么多荷花,一朵有一朵的姿勢,每一朵都很美。青蛙趴在荷葉上呱呱地叫著,歌聲十分婉轉悅耳!
熱鬧的游泳池里,人們開心地游著泳。忽然,有一個小男孩兒像箭一樣沖到水里,他一會兒鉆進水里,一會兒又游到水面,像是在表演節(jié)目呢,有趣極了!
沙灘上,人山人海。人們有的在曬日光浴,有的在玩沙子,有的在捉沙蟹,一只只可愛的沙蟹如小精靈般快活地跑來跑去,像是在說:“別捉我!
夏天真是一個美麗又有趣的季節(jié)。∥覑巯奶!
小學三年級優(yōu)秀作文 29
我有一個美麗的像似小女生的朋友,它的美麗讓你無法形容!
清晨,紫色的牽;ê头凵暮频氖|豆兒,掛滿了籬笆墻。它喜歡進青翠公園,給樹木們掛滿無數(shù)抹著金暉的手掌,將無數(shù)芬芳的小花兒,繡在地毯似的.山坡上。蝴蝶圍著花翩翩起舞,豆葉兒上的蟈蟈在為蝴蝶們伴奏。它時常望著天空的彩虹出神,想用那七彩飄帶,為自己做件花衣衫。
我這個朋友,像個貪玩又淘氣的少年。清晨它跑進公園,追著白云跑個不停,又戲耍著透亮的露珠,然后爬上山,逗弄著樹中的鳥兒,將蟈蟈裝進自編的草籠之中;它又來到小河邊,撓著孩子們的身子繞個不停,一會兒與樹木交談,一會兒又劃著小船在河中嬉戲。
我這個朋友,它喜歡幻想與浪漫,把綠葉剪成一段段清涼的樂曲,不時給我們帶來歡樂…
現(xiàn)在,你們知道我的朋友是誰了么?
它就是夏天,它不僅僅只是一個季節(jié),同時也是我最好的朋友!我愛它,我愛它的美麗,我愛它無法形容的美麗!
小學三年級優(yōu)秀作文 30
我喜歡春天連綿不斷的細雨,我喜歡秋天滿目金黃的落葉,我喜歡冬天漫天飛舞的雪花,但我最喜歡夏天五彩繽紛的花朵。
夏天是個炎熱的季節(jié),驕陽似火。我剛一出家門就把我熱的只想吃上三五個雪糕來降降溫。知了熱的不停叫,好像在說:“太熱了,太熱了”狗也熱得吐出舌頭,夏天真是熱啊。
雖然夏天熱,但也很美。荷葉像一個個綠色的大圓盤,荷花突然從荷葉中間冒了出來。綠的葉,紅的花,可真美。樹上的`葉子綠油油的,為樹下的人們遮擋陽光。西瓜就像一個胖乎乎的小娃娃,調(diào)皮的躺在地上。葡萄就像一顆顆子彈,在葡萄架上蕩秋千。
夏天的天就像一個娃娃的臉,說變就變。早上有陽光,下午就下起了雨。雨后我剛下去,就看到了五彩繽紛的彩虹。
我喜歡這樣的夏天。
小學三年級優(yōu)秀作文 31
夏天是美麗的小姑娘,她給我們帶來香味,讓我們芬芳撲鼻,隨著香味快快長大。
夏天是炎熱的,火熱熱的太陽,照著我們小朋友,盼望著我們快樂成長。
夏天給我們小朋友帶來快樂,她讓我們在游泳池里游泳,在幸福的.家里吃上涼爽的冰棍,夏天讓我們小朋友在快樂中長大。
夏天給我們帶來了勃勃生機,她把小樹往高處拔,她給我們?nèi)祟悗硇腋,她陪著我們揚起歡樂的浪花。
夏天,青蛙醒了,它蹦蹦跳跳的在荷葉上玩耍,看著我們在快樂的做游戲,心里該有多么羨慕呀!
夏天,香香的花兒,在等著秋天,等著快快長大,變成好吃的水果,讓我們吃了心里涼爽。
夏天,她怎么走了?
哦,她回家了,因為她的姐姐秋天來了,明年夏天還會再來,陪著我們一起長大。
小學三年級優(yōu)秀作文 32
夏天沒有春天那樣萬物萌動,也不像秋天那樣天高云淡,更不像冬天那樣水墨丹青,它是個多彩丶多變的季節(jié)。
夏天是五彩繽紛的季節(jié)。月季花散發(fā)著淡淡的香氣,有紅的、黃的、粉的'丶還有許多顏色,幾乎比我的彩筆的顏色還多,它們在葉叢中翩翩起舞。夏天樹木茂盛,一棵棵梧桐樹構成了“一個個天然的綠色隧道”。一只只知了在樹上歌唱,好像要告訴人們:“夏天來了,夏天來了!”最適合夏天的運動是游泳,游泳池里的水是碧藍色的,淸涼的水和外面炎熱的天氣完全是兩個世界了。
突變的天氣像小朋友的臉,一會兒高興,一會兒生氣。一會火熱的太陽還像火爐似的烤著我們,一會兒天就陰了下來,狂風席卷長空,烏云密布,一道閃電從空中劃過,緊接著雷聲大作,傾盆大雨從天而降。同學們紛紛撐開雨傘丶穿上雨衣?刹灰粫䞍海陀赀^天晴,太陽就露出了笑臉。調(diào)皮的夏天經(jīng)常給我們開這種玩笑。
夏天還屬于小朋友,因為六一節(jié)和暑假我們收獲了數(shù)不淸的快樂!
小學三年級優(yōu)秀作文 33
春姑娘邁著慢吞吞地腳步離開了人間,夏姑娘邁著輕快的腳步來到了人間。
“叮!毕抡n了,我閑著沒事,就趴在窗戶上看風景,只風花兒盛開的那么旺,勤勞的小蜜蜂在花叢中采著蜜、你聽:“呱呱”“知道”“知道”河里的青蛙總是吵醒蜻蜓,樹上的知了總是知道的事很多。
放學了,媽媽帶我回家,只見在玩耍的孩子們脫去了漂亮的.春裝,穿上了休閑的夏裝,個個看上去都生機勃勃,火辣辣的太陽照得小朋友的臉蛋通紅通紅,好似一個大蘋果。在鍛煉身體的小朋友,可真認真,真是一個運動健將!
今天,媽媽帶我去游泳,我的心里,頓時感到?jīng)隹炝嗽S多。我在水里游了一個小時,媽媽看光線烈,很熱,媽媽說我再游下去就要成一個黑黑的小瘦猴了。把全家人都笑開了嘴。
夏天,令人心曠神怡,夏天令人無限向往。夏天真的是多姿多彩,耐人尋味。我愛美麗的夏天!
小學三年級優(yōu)秀作文 34
炎熱的夏天到了,太陽就像剛出爐的鐵球,把大地燙得熱騰騰;ú荼粫竦玫拖铝祟^。人們個個汗流浹背。大家穿上了短袖、短褲、裙子,手拿薄扇不停地扇著,還抵抗不了調(diào)皮的太陽公公的威力。
夏天的.大樹旁可熱鬧了。樹上的小知了們在“知了,知了”地叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了,我快受不了啦!”樹蔭下,有人在下棋,小朋友們在嬉戲、玩耍,嘴里吃著冰激凌,還不停地說著:“真好吃!真涼快!”可高興啦!
在我眼里夏天最美的要算小小的荷塘了。看那荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘,在荷塘靜靜地站著。荷花的兩旁是一片片青翠欲滴的荷葉,遠看,像一個個涼亭。小魚兒和小蝌蚪在涼亭下休息。近看,又像一個個大唱片,小蟈蟈在荷塘邊悠閑地聽著優(yōu)美的歌曲,還有比這更美的“畫”嗎?
夏天雖然沒有春天那么氣候宜人,可也有它獨到的美。
小學三年級優(yōu)秀作文 35
夏天來了!夏天來了!夏姑娘穿著綠色的紗裙,跳著芭蕾來了。
夏姑娘來到了公園!疤柟梢宰冃↑c嗎?”夏姑娘問。太陽公公笑著回答:“那可不行,我可是夏天的標志,我變小怎么可以呢。”“那好吧!
夏姑娘來到了樹林里,坐在大樹爺爺?shù)臉涫a下乘涼,:“謝謝您,樹爺爺,您的大葉子讓我們很涼快!薄安豢蜌庑」媚!
夏姑娘來到了百花齊放的'花園,五彩繽紛的花朵,成群結隊地來到夏姑娘身邊,讓夏姑娘給它們講故事。有的小花手拉手給夏姑娘唱歌,有的還抱在一起組成花環(huán)給夏姑娘戴上。
夏姑娘又來到果園,大大的西瓜紅紅的瓜瓤,讓人看著就口水直流。夏姑娘咬了一大口,拍手叫好:“又甜又解渴,太好吃了。”農(nóng)夫說:“只要你愛吃,可以隨時來吃個夠!
夏姑娘又跑來冰淇淋店,點了一份草莓冰淇淋,大口吃起來,香甜香甜的,真是美味啊!
我喜歡夏天,它是一個五彩繽紛的季節(jié)。
小學三年級優(yōu)秀作文 36
綠色的旋律奏出悅耳的聲音,優(yōu)雅的舞蹈令人陶醉。清涼的泉水撫摸著大地的肌膚,明亮的池塘滋養(yǎng)著了一條條小魚。你們猜是那個季節(jié)?對!是夏天。
夏姐姐用她金絲般的長袖,輕輕一揮,大地便生機無限。枝頭的葉兒密了,小知了在樹上“知了,知了”的叫著,像在說:“這兒好美!這兒好美!”
夏姐姐又用她那動聽的'歌聲,叫醒了池塘的青蛙。荷花妹妹伸了個懶腰,迷迷糊糊地說:“是誰呀?” 夏姐姐笑呵呵地說:“荷花妹妹,你不認識我了嗎?我是夏姐姐,我來叫你起床了。你再不起來,太陽公公可就不讓你參加選美大賽了!”
“夏姐姐,我馬上起床”。于是她戴好粉紅色的小帽子,穿上綠油油的衣服,亭亭玉立地立在水中央。
夏天可真美呀!
小學三年級優(yōu)秀作文 37
我喜歡欣欣向榮的春天,也喜歡楓葉似火的秋天,但我最喜歡荷花映日的夏天。(抒情開頭,詞匯運用得體,好。
夏天,在綠樹成蔭的森林里;在綠草如茵的.草地上;花朵們爭奇斗艷。嬌小玲瓏的小鳥在枝頭唱著動聽的歌聲;逗人可愛的小白兔們有的在快樂地玩耍,有的在吃著綠油油的小草。(運用了一景一物一詞一修辭的寫作手法。)
夏天最引人注目的莫過于碧波蕩漾的池塘了。亭亭玉立的荷花,風輕輕地走過,荷花就像一位位楚楚動人的仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。(抓住了荷花的整體特征 來寫。)碧綠的荷葉好像一個個大圓盤。(局部特征)“呱呱”是披著綠色衣服的青蛙來了,它跳到碧綠的荷葉上,“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。(典型特 征。亭亭玉立的荷花有青蛙陪伴,整個畫面就活起來了。)
美麗的夏天難到不值得我們流連忘返嗎? (反問式結尾,升華主題。)
小學三年級優(yōu)秀作文 38
夏天來了,她多么美麗。
看哪,她披著翠綠的衣裳來了,葉間點綴著朵朵小花。她把長長的魚形柳葉衣裳送予了柳樹,將它打點得碧綠;她把圓圓的槐葉斗篷送給了槐樹,讓它更加青翠。整個夏天,蟬就會在這里放聲歌唱。
她把嫩粉嬌軟的荷花放入了水池,讓它嬌姿欲滴,芳香四溢;她又把淡紫可愛的.牽;⊕煸诹藰渖希屗辉缫煌,吹響起床的小喇叭;她還把打碗碗花撒滿了田野,打碗碗花就像空中的星星,在田野里搖曳,讓人迷醉。
夏天不僅花和樹美麗,下雨也別有一番風味。
下小雨時,漸漸瀝瀝連綿不絕。細細的雨絲從空中落下,落在水面上,落在樹上和花上,還落在泥土上,新鮮的泥土味真令人陶醉呀。
下大雨時,嘩啦啦啦,大雨點子砸在房頂上,砸在地面上,像是在打鼓。青蛙“呱——呱——”地唱著歌兒,荷葉上落下了一顆顆小“珍珠”。
夏天多么美麗呀。我們多么愛夏天呀!
小學三年級優(yōu)秀作文 39
我喜歡碧綠的春天。金黃的秋天 和雪白的冬天,但我最喜歡五顏六色的夏天。
夏天的荷花非常美麗,遠處看 就像一個小綠盤在湖面上飄著,荷花亭亭玉立的站在小綠盤上真美麗。∠奶炀拖褚粋活潑的小孩子,一會兒哭, 一會兒笑。他哭的時候,還能聽到轟隆隆的.聲音。夏天還有豆子般的雨,濛濛的霧和五顏六色的彩虹。夏天最好了,到了夏天我們就可以游泳。吃西瓜。還能吃雪糕了!夏天還有很多歌唱團隊,它們可不是人類,而是昆蟲:比如紡織娘,蜜蜂,青蛙,蟋蟀,螢火蟲......夏天的樹林很茂盛也很涼快,要是躺在里面一定不會覺得炎熱,烈日炎炎的太陽也會被樹木遮住。
夏天最適合到海邊玩耍了,清涼的水把火熱的太陽打敗了,你就不會覺得炎熱。在那里我們可以捕魚,捉蝦,玩沙......
夏天真美啊!我們可以賞荷花,吃西瓜,還有昆蟲給我們伴奏。我最喜歡五顏六色的夏天了!
小學三年級優(yōu)秀作文 40
夏天是多汁的西瓜,夏天是歡快的口哨,夏天是如火的教養(yǎng),夏天是愉悅的哼唱,夏天是惱人而又誘人的,夏天是炎熱而又歡樂的.。
夏天在池塘里。夏天的池塘里開滿了一朵朵粉紅粉紅的荷花,還長滿了一片片碧綠的荷葉。瞧,那荷花千姿百態(tài),美不勝收,它們亭亭玉立,有的像一位高貴的公主,有的像一個英俊的王子,有的像一個個小嬰兒。在這美麗的荷花上,有一只小蜻蜓在花骨朵兒上深深的吸了一口氣,啊,真香啊,小蜻蜓又吸了一口,仿佛已經(jīng)被這花骨朵兒的香味所陶醉其中。就在這時,穿著燕尾服的音樂家——青蛙,到這里奏樂還帶它的合唱團開始奏樂。
“呱呱呱,呱呱呱”,好像在唱,夏天真美麗呀!夏天真美麗!在這生機勃勃而又美麗的夏天,配上一曲這樣動聽的歌,這真是可以用楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來形容。
小學三年級優(yōu)秀作文 41
今天,楊老師來了個乾坤大挪移。
下午,班會課楊老師看王琦一直找劉勇講話打擾劉勇上課,王航被王佳樂打擾上課,周江宇一直和朱華勇打打鬧鬧,周江宇給朱華勇一下,朱華勇給周江宇一下......
楊老師越看越生氣,就說鐘志祥到王琦的位置上來,王琦到鐘志祥的位置上來,周江宇到夏天的位置上來,夏天到王航的位置上來,王航到周江宇的'位置上來......我心想我可不想去獨居呀!不一會兒楊老師說就這樣了,我心里的這塊大石頭才落了下來。
換位之后夏天,總是上課楊老師他就找石陳杰、包桌群對他們說笑話,說什么吸血鬼,石陳杰、包桌群肚子都笑壞了。今天早讀課,他就是楊老師不在他就找石陳杰、包桌群對他們說笑話,說什么吸血鬼,楊老師一來他就假裝拿著書在忽悠楊老師,然后楊老師一走他就又找石陳杰、包桌群對他們說話了,還說劉勇有“奶”,還說劉勇“奶”很大,說我有4個“紅棗”......
小學三年級優(yōu)秀作文 42
春天總是那么的淡雅,秋天總是那么的蕭瑟,冬天總是那么的冷淡,而夏天卻總是熱情奔放。
五彩繽紛的魚兒在清澈的河水中自由自在地游來游去,它們有的.搖著尾巴擺著頭,有的結伴玩耍,有的三三兩兩地比賽游泳,還有的三五成群地圍了個圈,正興致勃勃地開會呢!
在池塘上,幾片綠油油的浮萍靜靜地躺著,一陣微風吹來,它們又不動聲色地分開,不一會兒,它們又悄悄地合回來繼續(xù)靜靜地躺著。
浮萍上,十幾片又大又濃的荷葉伸展開來,上面幾顆晶瑩剔透的水珠笑瞇瞇地滾來滾去。在荷葉中央,矗立著幾朵亭亭玉立的荷花,她們猶如一個個仙子,在池塘里快樂地洗澡、游泳、戲水,粉紅的臉蛋映襯著嫩綠的裙子,她們有的性格外向,努力地向別人展示自己美麗的笑臉;有的性格內(nèi)向,用粉手帕把大半個臉都蒙起來,只露出水靈靈的大眼睛……
路人來到公園里,一眼就看到了這池嬌小的荷花,因為害怕把這些可愛的“仙子”們嚇到,所以連話都不敢說了。
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